孩子上課容易走神什么原因

經(jīng)常有家長反映說孩子學(xué)習(xí)不理想，經(jīng)常上課走神，注意力不集中，也試圖采用過一些方法，但是都沒有用，讓家長特別的苦惱。

孩子上課容易走神什么原因

1、學(xué)習(xí)成績不好

上課時走神，是學(xué)生們最容易出現(xiàn)的問題。有些學(xué)生上課總想著一些事，不認真聽講，所以上課總是走神，甚至聽不懂老師說的話。

而且老師布置的作業(yè)不是那么地明確，一些簡單的知識點也不知道如何去把握，所以在這種情況下，孩子們很容易產(chǎn)生上課走神的現(xiàn)象。

2、注意力不集中

注意力不集中是孩子走神的主要原因之一。孩子容易分心，注意力不集中，這是由于孩子的生理特點和環(huán)境因素等多種因素所致?？旃?jié)奏的生活和電子設(shè)備的過度使用可能會導(dǎo)致孩子的分心和注意力難以集中。

3、缺乏興趣

孩子缺乏對某些學(xué)科的興趣也是導(dǎo)致他們?nèi)菀鬃呱竦闹匾蛑?。如果孩子對學(xué)科沒有熱情，就很難激起他們的興趣和學(xué)習(xí)積極性。

4、環(huán)境干擾

環(huán)境干擾是孩子容易走神的主要原因之一。如果教室太吵鬧，或者同學(xué)們的交談聲過于高噪，孩子就很容易被分散注意力，無法集中精力聽講。這也是為什么許多老師會要求安靜上課。

另外，過于單調(diào)和枯燥的環(huán)境也會讓孩子很容易走神。如果課堂上的內(nèi)容沒有任何趣味性，孩子就會感到無聊和沉悶。

孩子上課容易走神，家長應(yīng)該采取什么辦法

1、培養(yǎng)孩子的興趣

缺乏興趣是孩子走神的主要原因之一。因此，家長和老師應(yīng)該鼓勵孩子培養(yǎng)自己的興趣、提高學(xué)科水平和興趣點。在學(xué)習(xí)時，可以從孩子感興趣的角度出發(fā)，為孩子提供有趣的教育資源，幫助孩子增強學(xué)習(xí)興趣。

2、要對孩子因勢利導(dǎo)

好動的孩子智力很高、充滿了好奇心和創(chuàng)造力。家長如果細心觀察，因勢利導(dǎo)。說不定一個天才的發(fā)明家就會誕生了！

3、一次只做一件事情

很多孩子想一次性把所有作業(yè)都做好，結(jié)果卻是沒有一項作業(yè)能做好。人的時間和精力都是有限的，一旦分心，或者做著這件事想著那件事，就不可能做得好。

告訴孩子，不管面臨多少任務(wù)，要想做得最好，就每次只想、只做一件事情。家長也要多監(jiān)督，多引導(dǎo)，幫助孩子改掉分心的壞習(xí)慣。

4、創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境

為了幫助孩子集中注意力，創(chuàng)造一個有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境是至關(guān)重要的。這包括提供一個安靜、無干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境以及提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)設(shè)備和工具。

在學(xué)習(xí)之前，可以準(zhǔn)備好所需的教材、筆和紙等物品，以便孩子學(xué)習(xí)時不會受到外界干擾。

孩子小學(xué)三年級，上課總是不認真聽講，小動作不斷，該如何教育

1、家長平時要多與老師溝通，及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，家長要經(jīng)常和孩子談心，針對孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，及時的做出針對性的引導(dǎo)。

2、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。家長應(yīng)該讓孩子明白，學(xué)習(xí)是孩子自個兒的事，用心學(xué)習(xí)，是對自己將來負責(zé)。通過刻苦學(xué)習(xí)，掌握了各種技能，是將來在社會上立足的資本。

一個對自己都不負責(zé)的孩子，將來是不可能關(guān)心、愛護他人，更不用說能做出一番大事業(yè)來。

3、加強孩子意志力的鍛煉，樹立他做事有始有終的意識。另外多讓孩子做一些力所能及的事兒，在做事之前呢，您要讓他知道并說出此事的目的和意義。

若他過程當(dāng)中遇到困難，及時給予適度鼓勵，逐步提高他克服困難的毅力，使孩子具有一定的責(zé)任感。、這樣孩子在做事時就會集中注意力去克服一些困難，久而久之，慢慢就會養(yǎng)成有始有終完成每一件事的良好習(xí)慣，注意力自然而然也會得到有效提升。

4、為孩子營造一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。許多孩子注意力不集中，主要與家庭環(huán)境有關(guān)。有的家長白天上班很累，晚上就喜歡看電視，而且聲音很大，還有的家長喜歡把鄰居、同事約在家里打麻將，這必然會影響孩子的注意力。

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時，家長一定要保持安靜。不要讓孩子注意到家長在做什么。如果家長一直保持著良好的讀書、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，孩子就能耳濡目染。此外，要注意排除干擾孩子學(xué)習(xí)的因素。