孩子上課總犯困是什么原因
孩子在學(xué)習(xí)時是需要保持專心的,隨著孩子學(xué)習(xí)的知識越來越多,孩子的壓力會比較大, 有時在課堂上會出現(xiàn)犯困的現(xiàn)象。其實家長也是需要理解孩子的,采用正確的方法教育孩子才好。
孩子上課總犯困是什么原因
1、孩子的學(xué)習(xí)動機不明確
學(xué)習(xí)動機是指推動孩子進行學(xué)習(xí)活動的內(nèi)在因素,是激勵指引孩子學(xué)習(xí)的強大動力。孩子的學(xué)習(xí)活動受到各種不同的動力因素組成的整個系統(tǒng)的影響,其中心理因素包括學(xué)習(xí)的需要,對學(xué)習(xí)必要性的認(rèn)知及信念,學(xué)習(xí)興趣,愛好或習(xí)慣。
2、課堂缺乏吸引力
有些老師上課搞滿言堂,一言堂。不注重孩子的參與和互動,一些老師介紹太僵化,語言呆板,缺乏生氣,無法引起孩子的興趣。有些老師教學(xué)內(nèi)容與方法缺乏創(chuàng)新,無法調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性。
3、睡眠不足
現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力還是比較大的,因為學(xué)生不但要在學(xué)校里面上課,而且放學(xué)后還有很多補習(xí)班,還有很多作業(yè)需要學(xué)生寫,所以每天學(xué)生回家會很晚,然后還要寫作業(yè),一般都會寫到半夜。
4、學(xué)習(xí)壓力大
對于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)的壓力一直也在逐漸增加,而且家長的施壓、老師的監(jiān)督,都成為學(xué)生最大的壓力,因為老師與家長都希望學(xué)生能擁有一個優(yōu)秀的成績,讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的知識??墒沁@樣學(xué)習(xí)并不是學(xué)生理想中的狀態(tài)。
孩子上課總犯困怎么辦
1、保證孩子的睡眠時間
心理學(xué)研究證明15歲左右的孩子。每天必須保證睡眠時間八小時,如果孩子晚上睡得太晚了,就會影響第二天的學(xué)習(xí)。因此,一定要保證孩子充分的睡眠。如果不能在晚上完成作業(yè),也可以把時間放到其他空閑時段,當(dāng)然用時計劃因人而異。
2、培養(yǎng)孩子的注意力
注意力是對一定學(xué)習(xí)活動的指向與集中,家長要經(jīng)常利用孩子在家學(xué)習(xí)和做事的機會。有意識的培養(yǎng)孩子的注意力。
3、挖掘孩子的學(xué)習(xí)興趣
家長可以針對孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,分析孩子學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和劣勢??隙ê⒆觾?yōu)勢,設(shè)法對孩子出現(xiàn)的各方面問題提出解決建議。
4、經(jīng)常鍛煉身體
其實學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體不但可以提升學(xué)生的身體素質(zhì),還可以讓學(xué)生大腦更加的活躍,可以幫助學(xué)生上課聽課。而且一般運動結(jié)束以后,學(xué)生基本上犯困的幾率很小,所以是一個提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率的好方法。
孩子上課犯困,家長著急,請看小方法
1、提供良好的睡眠環(huán)境
睡覺前,切忌讓孩子進行劇烈運動,否則會讓孩子的神經(jīng)處于高度興奮的狀態(tài),導(dǎo)致難以入睡;切忌過分批評孩子,和孩子談?wù)摫瘋驘┰甑脑掝},讓孩子以平和的心態(tài)進入睡眠狀態(tài)。
2、養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣
因為經(jīng)過了一晚上的休整睡眠,早上的精神狀況相對較好。但一上午的學(xué)習(xí)之后,人體的心理壓力會變大,精神也變得困乏。所以,進行午睡是十分有必要的。午睡時間不宜過長,以15-30分鐘為最佳。因為時間過短,不足以調(diào)整好身體狀態(tài);但過長,導(dǎo)致越睡越醒不來,醒來之后更加疲乏。
3、加強戶外運動
家長應(yīng)該趁著周末或者假期,多帶孩子進行戶外活動,比如爬山、放風(fēng)箏、慢跑、游園等,一方面可以鍛煉孩子的身體機能,另一方面也能夠促進孩子身體的血液循環(huán)和新陳代謝,對于緩解孩子犯困有著極佳的好處。