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孩子上課搞小動作家長怎么引導(dǎo)

時間:2024-01-05 10:33類型:小學(xué)閱讀數(shù):1578

孩子上課不能認(rèn)真聽講,小動作很多,這其實(shí)和孩子的興趣不足、注意力不集中,以及孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確有關(guān)。想要讓孩子在課堂上能夠認(rèn)真聽講,需要家長幫助孩子找到具體原因,引導(dǎo)孩子找到學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

孩子上課搞小動作家長怎么引導(dǎo)

1.嘗試建立一個穩(wěn)定的作息時間表,使孩子能充分睡眠,并制定一些規(guī)則和約束,確保他們能夠遵循。

2.為了減少孩子在課堂上特別活躍的行為,家長應(yīng)該有意識地訓(xùn)練孩子的注意力,讓孩子學(xué)會在安靜的環(huán)境中做事。讓孩子做自己喜歡的事情,比如畫畫、閱讀、運(yùn)動等,最初的時間應(yīng)該控制在10分鐘左右,然后逐漸延長。

3.讓孩子知道遵守課堂紀(jì)律的重要性,與孩子講道理,孩子還是聽得懂的。同時,孩子也不會因此就徹底改變,所以時刻提醒對孩子一定有幫助。

4.多與老師溝通,一方面是為了側(cè)面了解孩子各科成績與平時表現(xiàn),另一方面是為了與老師搞好關(guān)系,請老師多注意改正孩子的錯誤,給與提醒,比如經(jīng)常提問,讓孩子知道老師對他的注意,孩子就會有所警醒。

5.在孩子不做小動作的時候表揚(yáng)他,強(qiáng)化他的是非觀念,強(qiáng)化正面引導(dǎo),讓孩子產(chǎn)生糾正自己行為、改善自己言行的成就感,這比一味的批評要有效。

孩子上課小動作多的原因

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確

現(xiàn)在的學(xué)生,大多身在吃穿住用行不愁的家庭,加之身邊的環(huán)境,造成學(xué)生不知道學(xué)習(xí)為了什么?未來要做什么?說白了就是沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)

2.注意力不集中

這個問題多是家長造成的,孩子天生注意力還是挺好的,在養(yǎng)育的過程中被家長慢慢破壞掉了。所以,在重新培養(yǎng)孩子專注力的過程中,家長一定不要責(zé)備孩子。

3.興趣不足

孩子對某一科目或老師的講解方式可能不感興趣,不愿意關(guān)注課堂內(nèi)容。嘗試尋找孩子的興趣點(diǎn),激發(fā)學(xué)習(xí)動力。

孩子上課不認(rèn)真聽講怎么辦?如何才能讓孩子認(rèn)真聽講

1.培養(yǎng)興趣

嘗試找到與課程相關(guān)的活動,能夠激發(fā)孩子的興趣。這有助于提高他們對學(xué)科的投入和主動學(xué)習(xí)的積極性。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓他們更好地組織學(xué)習(xí)時間,確保足夠的休息和娛樂時間。

3.激發(fā)責(zé)任感

培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,讓他們明白學(xué)習(xí)對他們未來的重要性,以及他們對自己學(xué)業(yè)的負(fù)責(zé)任。

4.創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境

確保在家中有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免影響孩子學(xué)習(xí)的噪音和干擾。有時候,改變學(xué)習(xí)環(huán)境可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。