八年級不上學的孩子有什么出路

每個家長都希望自己的孩子，性格樂觀開朗，學習努力上進，于是家長們朝著自己的理想方向，培養(yǎng)孩子，這在無形中，增加了孩子的壓力，導致孩子厭學，產生輟學的想法，很多初中生也因此告別學校，走入社會，對自己的人生產生重大影響。

八年級不上學的孩子有什么出路

八年級的孩子一般還是未成年，這個時期孩子的主要任務是學習，如果輟學，會對人生產生很大的影響，如無法獲得必要的知識和技能，未來的學習和發(fā)展會受到嚴重影響。另外，缺乏必要的社交和交流，也會對孩子的成長造成負面影響。

當然有些孩子已經選擇輟學的話，也有其他道路可選：

1、選擇自主創(chuàng)業(yè)。如果學生有創(chuàng)意和創(chuàng)新的想法，可以考慮自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)雖然風險較大，但是如果成功了，將可以為學生帶來巨大的回報。

2、選擇參軍入伍。參軍可以為學生提供一份穩(wěn)定的工作，并且還可以獲得培訓和教育機會。在部隊中，學生可以學習各種技能，例如射擊、駕駛、通信等等。

3、選擇去職業(yè)學校學習技能。職業(yè)學校會教授各種實用技能，例如廚藝、美容美發(fā)、汽車維修等等。這些技能可以幫助學生找到一份工作并賺取生活所需的收入。

初中生厭學的表現有哪些

1、曠課，經常不愿意去學校，出現逃學或者曠課，在學習上喜歡找客觀理由。

2、注意力不集中，上課過程中注意力不容易集中，不認真聽講。

3、上課時經常心不在焉，東張西望，課后作業(yè)馬虎應付或互相抄寫，有時甚至沒有完成，成績不斷滑落。

4、對學習功能存在認識偏差，認為讀書無用。這些人認為讀書根本就是浪費時間，浪費青春，讀的書越多，工作待遇就越低，這種錯誤的認識是對社會分配不公的主觀反映，也是流傳的一種社會偏見在學校中的折射。

5、學習能力受到抑制，以往學習成績良好，但適應不良后產生學習困難，稍有難度、復雜的題目就無法解決，記憶力下降。其次，社會性退縮，和同學的交往減少，很多學習、生活的活動也錢少，一直都提不起勁，游離在同學群體之。

6、缺乏學習動力和興趣，厭學的學生缺乏對學習的熱情和興趣，不愿意主動參與學習活動，缺乏學習目標和計劃。

7、對學習產生焦慮、恐懼，厭學的學生可能會因為對學習的負面情緒而感到焦慮、恐懼或不安。

八年級孩子學習不主動怎么辦？家長分享自己的辦法

1、了解孩子的內心需求。我們需要了解孩子為什么對學習失去了興趣。是因為學習壓力過大？還是缺乏自信心？或者是對學習內容不感興趣？與孩子進行坦誠的對話，傾聽他們的想法和感受，幫助他們找到問題的根源。

2、激發(fā)興趣和動機。孩子對學習失去興趣的一個常見原因是缺乏激發(fā)他們興趣的學習內容。作為家長，我們可以與孩子共同探索他們的興趣和熱愛，并將這些元素融入到學習中。

3、培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣對孩子的學習成績和主動性有著重要影響。作為家長，我們可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。例如，規(guī)定固定的學習時間，避免拖延的發(fā)生。

4、及時調整孩子的心態(tài)。孩子進入初中沒有緊張感，依舊用著小學的學習方法，那是因為孩子還沒有競爭意識和學習目標。初中的家長也要轉變自己的角色，要成為一個理智的家長，成為孩子的引路者和指南針。在空閑時間多與孩子進行交流，讓孩子明白學習的重要性和日后高校生活的美景。

5、讓孩子體會學習的成就感。孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。

6、設定合理的目標。我們需要為孩子設定合理的學習目標。過高的目標會讓孩子感到壓力過大，而過低的目標則無法激發(fā)他們的學習動力。我們需要根據孩子的實際情況，設定一個既能激勵他們努力，又不會讓他們感到壓力過大的目標。