子兒吐吐繪本告訴我們的道理
《子兒吐吐》這個(gè)故事通過一只名叫“胖臉兒”的豬的經(jīng)歷,向孩子們展示了日常生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象和生活哲理。孩子看完之后,可以培養(yǎng)孩子觀察力和創(chuàng)造力。
子兒吐吐繪本告訴我們的道理
1、樂觀面對(duì)生活:無(wú)論遇到什么困難或挑戰(zhàn),主人公總是保持樂觀的心態(tài),積極尋找事物的正面面。這種態(tài)度鼓勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)問題時(shí)不要悲觀失望,而是要相信通過努力可能找到解決問題的方法。
2、無(wú)條件之愛的力量:繪本強(qiáng)調(diào)了父母對(duì)孩子應(yīng)該持有無(wú)私和無(wú)條件的愛。這種真愛能夠幫助孩子培養(yǎng)良好的品格,而不是僅僅出于功利或者強(qiáng)制的目的。
3、親子關(guān)系的價(jià)值:親子課程有助于增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子們之間的情感交流,促進(jìn)彼此的健康成長(zhǎng),并激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。這樣的互動(dòng)不僅能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,而且為孩子將來(lái)與他人建立良好關(guān)系打下基礎(chǔ)。
這些教訓(xùn)都是通過故事中胖臉兒的經(jīng)歷展現(xiàn)出來(lái),讓我們?cè)陂喿x的過程中得到啟示,并在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用這些積極的價(jià)值觀。
子兒吐吐故事原文
每一次,不管胖臉兒站在哪里,它都是第一只被認(rèn)出來(lái)的豬,因?yàn)?,他的?-胖得比誰(shuí)都胖!胖臉平常很安靜,最愛說(shuō)的一句話就是:“吃吧,吃吧!”他吃起東西,總是又快又多。
“吃吧,吃吧!”胖臉兒今天又是第一只吃完木瓜的豬。第一個(gè)吃完,沒什么好奇怪的,奇怪的是,他桌上竟然沒有半粒吐出來(lái)的子兒。
“子兒呢?”其他的豬問他。“什么子兒?我沒有看到什么子兒呀!”胖臉兒說(shuō)。他把木瓜吃得一干二凈,桌上什么也沒留下。
“就算有子兒,吞下幾粒又有什么大不了的呢?”胖臉兒想。沒想到大家都緊張了起來(lái),他們說(shuō):
“胖臉兒,胖臉兒,胖……”
“吃子兒了”“吃子兒了”“吃……”
“那怎么辦?”“怎么辦?”“怎么……”
“會(huì)怎么樣?”“怎么樣?!”“怎……”
“會(huì)死掉!死?死?喔?死?”
“真的嗎?”“真的嗎?”“真的嗎?”
“不會(huì)吧?!”“不會(huì)吧!”“不會(huì)吧?”
………………
“那……”“那……”“那……”
“會(huì)長(zhǎng)樹!”“長(zhǎng)樹?!”“長(zhǎng)樹?”“長(zhǎng)樹?”“長(zhǎng)樹?!”“長(zhǎng)樹?”“長(zhǎng)樹?!”
“對(duì)!長(zhǎng)樹!”子兒埋到土里會(huì)發(fā)芽,那么,把子兒吞進(jìn)肚子里和埋到土里當(dāng)然也一樣啰!大家認(rèn)為這應(yīng)該是最正確的答案了。
“長(zhǎng)樹?!”胖臉兒聽得臉都發(fā)白了。他一屁股坐在地上,想像著自己頭上長(zhǎng)樹的樣子,然后,他抽抽答答地哭了起來(lái)。
“快!快來(lái)看!胖臉兒頭上長(zhǎng)樹了呀!”“呵!是木瓜樹呢!”“哈哈哈哈哈……”“誰(shuí)叫他什么都要吃那么快呀!”
“把樹撐好呀!樹撐好!”“胖臉兒還真辛苦哩!”“呵!幸好我沒吃子兒!”
“胖臉兒吞了什么子兒啊?”
“木瓜子呀!你看,這樹長(zhǎng)得真好哪!”
“我明天想到胖臉兒的樹上停停……”
“明天,如果能停在胖臉兒的樹上,一定威風(fēng)得不得了哩!”
“胖臉兒長(zhǎng)樹的樣子還真可愛呀!”“就是啊!”
“走到哪兒,涼到哪兒!”
“快!快去胖臉兒的樹下!”
“好涼喔……”
“長(zhǎng)樹還真不賴哩!”
“呼……這里最涼了!”
對(duì)啊,世界上的樹那么多,但有哪一棵比得上我這棵會(huì)走路的樹呢!?
“你長(zhǎng)的是什么樹啊?”
“秘密啦!”
“你吃什么子兒?”“龍眼?!?/p>
“那以后就可以交換吃啦!”
這時(shí),胖臉兒已經(jīng)不哭了。他覺得長(zhǎng)木瓜樹這件事根本不必害怕嘛!
“我得趕快回家,讓樹好好地長(zhǎng)出來(lái)才行。”胖臉兒忍不住咯咯咯地笑了起來(lái),“他們很快就會(huì)明白長(zhǎng)樹的快樂,說(shuō)不定以后還會(huì)謝謝我呢!”
胖臉兒拼命地跑回家,他真的是樂壞了,“明天等著瞧吧!”胖臉兒想。他跑進(jìn)廚房,喝下他所能喝的最多的水,然后飛快地鉆進(jìn)被窩里乖乖地躺著。
滿心期待頭上長(zhǎng)出木瓜樹的胖臉兒,怕樹長(zhǎng)不直,連床都換頭睡呢!他所做的這一切,完全是為了樹好。
第二天,胖臉兒起得很早。其實(shí),他迷迷糊糊的根本沒睡好。半夜,他好想知道木瓜樹長(zhǎng)多高了,但又不敢用手去摸,怕這一摸,樹反而不長(zhǎng)了。
天亮了,該可以了吧?
他緊張地用手很慢地、很慢地,往頭上摸……
胖臉兒不信,再摸一遍……
“沒有!怎么會(huì)?!”這下子,一心想長(zhǎng)樹的胖臉兒又想哭了!
頭沒事,這時(shí)肚子反而咕嚕咕嚕地發(fā)脹。沒長(zhǎng)就是沒長(zhǎng)啊,能怎么樣呢?胖臉兒垂頭喪氣地走到廁所便便去了。
坐在馬桶上的胖臉兒,一心還是想著木瓜樹的事,他忍不住自言自語(yǔ)地安慰自己:“說(shuō)不定明天才長(zhǎng)啊,也沒聽誰(shuí)說(shuō)過一天就能長(zhǎng)樹的咧!”
“哎喲!”胖臉兒大叫:“我的木瓜子怎么都在便便里呢?”胖臉兒覺得,那些黑黑小圓粒兒的木瓜子看起來(lái)還真好笑,他盯著它們瞧了好一會(huì)兒,終于狠下心,把它們一沖沖走了。
子兒都被沖掉了,樹當(dāng)然也不會(huì)長(zhǎng)啰!胖臉兒搔搔腦袋,又自言自語(yǔ)起來(lái):“也好,萬(wàn)一長(zhǎng)出來(lái)的木瓜不好吃,反而糟糕咧!”
子兒吐吐讀后感
在讀了《子兒吐吐》之后,我深有感觸。故事中的主角胖臉兒是一只樂觀的小豬,他的口頭禪是“吃吧,吃吧!”他總是積極面對(duì)生活中的每一件事,即使面對(duì)看似絕望的情況也能保持樂觀的態(tài)度。
在故事中,胖臉兒誤食了木瓜籽,所有人都認(rèn)為這會(huì)導(dǎo)致可怕的結(jié)果,但胖臉兒并沒有因此沮喪失望,而是以一種幽默和自嘲的方式接受了這一事件。
這個(gè)故事讓我意識(shí)到,即使在困境面前,也應(yīng)該保持樂觀的心態(tài),因?yàn)橛袝r(shí)候,不好的事情可能會(huì)帶來(lái)意想不到的好轉(zhuǎn)。
就像胖臉兒一樣,雖然他在最初以為自己會(huì)因?yàn)槌韵履竟献讯兊貌恍遥珜?shí)際上卻發(fā)現(xiàn)了新的樂趣——他的木瓜籽在廁所里發(fā)芽了!這個(gè)過程讓他看到了希望,并且鼓勵(lì)了他繼續(xù)尋找解決問題的方法。
此外,《子夜吐吐》也讓我深刻感受到成長(zhǎng)過程中的迷茫與困惑是不可避免的,但正是這樣的經(jīng)歷讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn),并通過不斷的嘗試和探索找到屬于自己的道路。
書中的角色子夜通過閱讀成功人士的故事和經(jīng)驗(yàn)獲得了靈感,他開始積極參與各種活動(dòng),嘗試不同的領(lǐng)域,最終找到了自己的興趣和熱情。
總的來(lái)說(shuō),《子兒吐吐》不僅教會(huì)了我樂觀面對(duì)生活的態(tài)度,還激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上不斷嘗試和探索,相信自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地追求它們。
《子夜吐吐》讓我對(duì)自己未來(lái)的可能性充滿信心和希望,我知道只要我勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。