講一句就不耐煩的孩子怎么辦

孩子越大就越不好管教，他們有了自己的想法，在面對父母的管教的時(shí)候難免會頂撞，甚至對父母也表現(xiàn)出不耐煩的情況，這樣的孩子已經(jīng)處于叛逆期了，家長要觀察孩子還有沒有別的情況，并及時(shí)給與孩子正確的引導(dǎo)。

孩子對大人說話不耐煩怎么辦

孩子在慢慢長大的過程中都會有自己的想法，但也不見得全都是對的，也不是全都是錯(cuò)的，你們可以靜下心來好好談一下。

1.理解這是一個(gè)青春期現(xiàn)象，很多孩子都會這樣，別太緊張，也別跟孩子天天對著干，非要孩子服軟，沒必要。

2.抓大放小，別什么都管。自我安慰的一句話是：兒孫自有兒孫福，咱們還能管孩子一輩子?。?/p>

3.實(shí)在要說孩子，記得就事論事，言簡意賅。千萬別扯以前的事，更別長篇大論。

隨著孩子不斷長大，他們逐漸有了自己獨(dú)立的思想，面對家長的管教，他們會表現(xiàn)出不耐煩的現(xiàn)象，此時(shí)，家長要理解孩子的做法，平時(shí)少嘮叨，多鼓勵(lì)孩子，孩子慢慢就會親近父母了。

孩子不耐煩和大人說話怎么辦

1.共情，非常理解您的感受，相信您為了教育孩子，嘗試了各種方法，但孩子就是沒法聽我們的話，這讓您也感到比較沮喪。

2具體化，您可以具體描述下孩子是怎樣脾氣大？以及平常家長都是怎樣與孩子溝通的嗎？

3.溝通問題就事論事，使用非暴力溝通，在和孩子溝通一些問題時(shí)，不少家長一開始還能比較理智，可是說著說著，就容易被情緒控制了。結(jié)果，想說的話沒說完，反而先和孩子吵了起來。

4.下達(dá)指令簡單明了，具體到行動，很多家長在和孩子溝通時(shí)，往往抓不住重點(diǎn)，東一句西一句，自己都不知道想讓孩子做什么，孩子又怎么可能執(zhí)行到位呢？

伴隨孩子年齡的增長，獨(dú)立意識和自主意識在不斷發(fā)展，這個(gè)時(shí)候孩子面臨家長說教，就會出現(xiàn)不耐煩的情況。如果家長還是一味的對孩子進(jìn)行說教，可能會引起逆反心理。

講一句就不耐煩的孩子怎么辦

1、和孩子溝通要就事論事，控制自身的情緒。在和孩子溝通一些問題時(shí)，不少家長一開始還能比較理智，可是說著說著，就容易被情緒控制了。結(jié)果，想說的話沒說完，反而先和孩子吵了起來。

2、給孩子下達(dá)指令要簡單明了。很多家長在和孩子溝通時(shí)，往往抓不住重點(diǎn)，東一句西一句，自己都不知道想讓孩子做什么，孩子又怎么可能執(zhí)行到位呢？所以，我們要注意，下達(dá)的指令要簡單明了，讓孩子有一個(gè)清晰的方向。比如作業(yè)要在多長時(shí)間內(nèi)完成，要達(dá)到什么樣的效果等。

3、主動去了解孩子的想法。在許多時(shí)候，我們家長總是覺得自己的理解是高孩子一等的，很喜歡按著自己的思想去揣測我們孩子具體的想法。要知道，不管孩子做了什么，我們應(yīng)該做的第一步就是主動去詢問孩子，去了解孩子這么做的理由。這樣才能讓孩子主動敞開心扉，來和父母交流他們自己的思想。

越是跟孩子講道理，孩子越是不耐煩的原因

父母是孩子最好的老師，孩子對父母感到不耐煩，一定是家長的教育出現(xiàn)了問題，關(guān)于孩子的教育，不僅僅是簡單的說教，回顧身邊親人朋友們的孩子就不難發(fā)現(xiàn)，凡是對父母講禮貌的孩子，必定會有一對有涵養(yǎng)的父母。

孩子對父母不耐煩怎么辦

1、尊重孩子，平等對待，家長應(yīng)該認(rèn)識到每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，而不是誰的附屬品。不論孩子年齡多小，都需要得到別人的尊重，家長們不要把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上。和孩子交流就如同和朋友交流一般，那么孩子也會以同樣的態(tài)度對待家長，平等溝通，減少責(zé)罵，有助于增進(jìn)親子關(guān)系。

2、受傳統(tǒng)因素影響，很多父母是非常專制的，他們包辦孩子的一切，什么都喜歡管，而孩子逐漸長大，獨(dú)立意識越來越強(qiáng)，一旦認(rèn)為父母干涉太多，就會出現(xiàn)頂嘴的行為。所以父母要多和孩子溝通，了解孩子的想法，不要過于專制。

3、以身作則，言傳身教，首先父母自己要做好榜樣，對待自己的長輩要有尊重的態(tài)度，為人處世上做個(gè)懂禮貌有教養(yǎng)的人。同時(shí)，對于給孩子的要求，自己也要做到，這樣孩子才會以自己為榜樣，向父母學(xué)習(xí)。

4、不可過分滿足孩子，我們絕不可以讓孩子覺得自己是家長的一切，父母對他的需要應(yīng)該無條件地滿足，他可以隨心所欲得到任何東西。孩子在成長過程中，經(jīng)常會因?yàn)樵竿貌坏綕M足而體會到失望感，家長不必害怕孩子因此受挫折，而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子慢慢從挫折中學(xué)習(xí)、了解自己并非萬能，可以無限制地隨心所欲。

生活中，每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有著不同的性格和愛好，有些孩子自信開朗，有些孩子則內(nèi)向膽小，內(nèi)向的孩子在這個(gè)充滿競爭的社會是處于劣勢的，因此家長該如何正確引導(dǎo)內(nèi)向的孩子，成為普遍關(guān)注的重點(diǎn)。

孩子內(nèi)向膽小不愛表現(xiàn)怎么辦

需要關(guān)注孩子的情況，并引導(dǎo)其逐步打破內(nèi)向和膽小的局限。

因?yàn)楹⒆觾?nèi)向、膽小不愛說話有可能是因?yàn)楸容^自卑或者是因?yàn)槿狈ι缃荒芰Φ仍?，這樣的情況需要重視并適時(shí)引導(dǎo)。

可以嘗試給孩子建立自信心，多與孩子交流，讓孩子參加一些適當(dāng)?shù)幕顒踊蛘n程，慢慢地讓孩子適應(yīng)社交環(huán)境，這樣可以幫助孩子逐漸打破內(nèi)向和膽小的局限。

也可以鼓勵(lì)孩子逐漸面對恐懼的事物，例如與陌生人交流、參加社交活動等?？梢詮囊恍┫鄬θ菀椎那榫抽_始，逐漸提高難度。

孩子進(jìn)入叛逆期后，獨(dú)立思想越來越強(qiáng)，他們對手機(jī)有種過度的著迷，容易出現(xiàn)天天玩手機(jī)，不去上學(xué)的現(xiàn)象，孩子出現(xiàn)這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，給予孩子一定的鼓勵(lì)，幫助孩子一起設(shè)定手機(jī)使用規(guī)則，防止沉迷其中。

孩子叛逆玩手機(jī)不聽話怎么辦

1、要積極的和孩子溝通，耐心的勸解。家長在勸解孩子的時(shí)候要注意方式方法，孩子出現(xiàn)問題，家長著急是肯定的，但是我們和孩子溝通時(shí)，要了解孩子的心理狀態(tài)，了解行為背后的原因，然后針對玩手機(jī)給予出自己的建議，共同的制定合理玩手機(jī)的時(shí)間。

2、多給予孩子鼓勵(lì)。一般孩子沉迷手機(jī)，要么是自制力差，要么就是狀態(tài)不好的原因，自暴自棄。所以在孩子成長的過程中，家長不要吝嗇自己的鼓勵(lì)。其實(shí)家長要知道，叛逆期的孩子所面臨的壓力，遠(yuǎn)比我們所想象的大得多，這時(shí)父母適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì)，讓孩子重拾信心，能積極的調(diào)整好自己的狀態(tài)。

3、控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，不讓孩子接觸智能手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的，但是我們一定要控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)信息紛繁復(fù)雜，孩子自控力差，如果不加以限制，很容易沉迷其中。

4、主動傾訴與宣泄。引導(dǎo)孩子將內(nèi)心矛盾、不良情緒利用感情傾述、自娛自樂、體育活動等方式，將其釋放出來，以求得心理平衡，別只依賴于手機(jī)，以緩解或消除不暢。

生活中，很多孩子在做事時(shí)雜亂無章，丟三落四，不是昨天筆丟了，就是今天文具盒找不到了，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括家長過度包辦代辦，孩子注意力不集中等，想要幫助孩子改變丟三落四的毛病，家長就要停止溺愛孩子，讓孩子適度承擔(dān)后果。

孩子丟三落四怎么辦

1、讓孩子承擔(dān)丟三落四的后果

如果孩子把家庭作業(yè)落到了家里，家長要學(xué)會放手，讓孩子自己承擔(dān)后果，也許是老師的責(zé)罰，也許是沒有書本帶來的不便，而孩子親身體驗(yàn)過這些后果之后，就能痛定思痛，雖不能馬上改掉丟三落四的習(xí)慣，但一定會有所改善。

2、自己的事情自己動手做

想要改掉孩子丟三落四的毛病，就要先培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力。像收拾書包、檢查作業(yè)等事項(xiàng)都要讓孩子親自動手完成，在這個(gè)過程中就會培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，同時(shí)也就建立了自我負(fù)責(zé)的意識，也就不那么容易丟三落四了。