如何幫助孩子克服自卑心理
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自卑是一種不健康的心理狀態(tài),因?yàn)閾碛羞@種性格的孩子,經(jīng)常會具備一種消極的自我意識,總是會拿自己的缺乏與別人的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較。作為父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子有自卑的心理,一定要及時(shí)引導(dǎo)他們,幫助他們克服這種不良心理。那么,如何幫助孩子克服自卑心理呢?
如何幫助孩子克服自卑心理
1.要幫助孩子自己認(rèn)可自己。孩子的自卑心理很多都來自于不相信自己,什么事都不敢做,覺得別人會看不起自己,這時(shí)候我們就要幫助孩子來自己認(rèn)可自己,讓他們知道自己是最棒的,最優(yōu)秀的。然后我們家長也要相信他們只有家長先相信他們,他們才會自己相信自己,他們只有自己變自信,才能更有說服力,讓別人也相信他們。自己認(rèn)可自己,就是自信的第一步,只有自己自信了,才能完成更多的事情,為以后的發(fā)展道路做準(zhǔn)備。
2.要適時(shí)的贊揚(yáng)孩子,而不是一昧的表揚(yáng)。對于自卑的孩子,我們要對孩子進(jìn)行表揚(yáng),但是我們不能每件事都表揚(yáng)孩子,因?yàn)槿绻@樣,一旦以后遇到某件事,不表揚(yáng)孩子,讓孩子就會覺得不開心。而且他們還會對自己感到失望,認(rèn)為是自己做的不夠好,所以我們才會不表揚(yáng)他們,所以我們要做到適時(shí)地表揚(yáng)孩子,但是也不能一昧的表揚(yáng)。
3.對孩子的要求要適當(dāng)。有的孩子之所以越來越自卑,一個重要的原因就是家長的要求過高,使孩子得不到肯定,長此以往,會使孩子產(chǎn)生一種心理上的恐懼感,從而否定自己并產(chǎn)生自卑感,嚴(yán)重的還會意志消沉,精神萎靡。所以說,家長不要奢求孩子能完美的做好每一件事,而應(yīng)該鼓勵孩子去做,然后努力發(fā)現(xiàn)孩子在做這件事的過程中值得肯定的方面并進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng),從而慢慢增強(qiáng)孩子的自信心,要讓孩子懂得做該做的事,并努力把它做好,這本身就是成功,也是對自己最好的肯定。
4.家長不要一味否定孩子。很多家庭屬于“批評式”教育,孩子只要做錯事,家長就會對孩子一通責(zé)備,甚至把“你怎么這么笨、能不能別給我丟臉”的話掛在嘴邊。殊不知,家長無意間說出的一句話,會深深傷害孩子的內(nèi)心,甚至給孩子帶來嚴(yán)重的心理暗示。在孩子心里,他會認(rèn)為自己確實(shí)很笨、爸爸媽媽不喜歡我,長此以往,孩子就會變得自卑、不愿與人交往。所以家長不要一味否定孩子,遇到事情多幫孩子分析問題,找出解決辦法,而不是批評、責(zé)備。
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孩子比較害羞,遇到親戚朋友不敢打招呼,經(jīng)常會躲在父母的身后,以至于讓他人給孩子貼上了“不禮貌”“羞怯”等不良標(biāo)簽。對于這種情況,家長要理性看待,多多鼓勵孩子,采取適當(dāng)?shù)姆椒◣椭麄兛朔@種害羞心理。那么,如何幫助孩子克服害羞心理呢?
如何幫助孩子克服害羞心理
1.別當(dāng)著孩子的面說他害羞
當(dāng)孩子看到親戚卻躲在你身后,不敢稱呼對方時(shí),請不要急著跟對方說‘這孩子個性很害羞’。你幫孩子貼上‘害羞’的標(biāo)簽,孩子會認(rèn)為自己真的如父母說的一樣,變得更閉口不言。所以下次可換個方式跟對方解釋,這個孩子只是需要一點(diǎn)時(shí)間來‘熱身’,等到他準(zhǔn)備好了,他也是可以做到打招呼!
2.傾聽孩子的聲音,別打斷他說話
害羞的孩子比較缺乏自信,總擔(dān)心自己意見不夠好而害怕表達(dá)。所以父母要多傾聽孩子的心聲,不要急著打斷孩子說話,也不要半途插話提供自己的想法,否則孩子會認(rèn)為是自己講的不夠好,或是提的意見很爛,一次兩次后孩子就更不敢在人前表達(dá)想法。
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一個自卑的孩子,在與人相處的過程中,總是不敢大方的表達(dá)出自己內(nèi)心的想法;一個自卑的孩子,在為人處事方面,總是會表現(xiàn)得唯唯諾諾;一個自卑的孩子,總是喜歡待在自己的小世界里面,缺乏人際關(guān)系……那么,我們該如何克服孩子的自卑心理呢?
如何克服孩子的自卑心理
1.家長不要吝嗇夸獎
孩子在成長過程中,需要更多的是肯定與鼓勵,你經(jīng)??滟澦麜懈嗟膭恿υ阶鲈胶?,但如果你吝嗇對他的夸贊,那么孩子會認(rèn)為自己做得不夠好,媽媽怎么都不滿意,時(shí)間久了會消磨孩子做事情的積極性,同時(shí)也會使孩子變得自卑。家長們要經(jīng)常表揚(yáng)他們、肯定他們,哪怕一件很小的事情,也要告訴他“你做得很好,媽媽很高興”。
2.家長不要一味否定孩子
有很多家庭都屬于“批評式”教育,孩子只要做錯事,家長就會對孩子一通責(zé)備,甚至把“你怎么這么笨、能不能別給我丟臉”的話掛在嘴邊。殊不知,家長無意間說出的一句話,會深深傷害孩子的內(nèi)心,甚至給孩子帶來嚴(yán)重的心理暗示。在孩子心里,他會認(rèn)為自己確實(shí)很笨、爸爸媽媽不喜歡我,長此以往,孩子就會變得自卑、不愿與人交往。所以家長不要一味否定孩子,遇到事情多幫孩子分析問題,找出解決辦法,而不是批評、責(zé)備。
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自卑的孩子做起事情來,會特別害怕失敗。由于他們做事時(shí)不自信,只看到自己的缺點(diǎn),看不到自己的優(yōu)點(diǎn),就會貶低自己,自暴自棄,做事還沒開始就會認(rèn)為自己做不好,結(jié)果肯定也是不好的。
心理自卑的孩子父母如何教育
1、不能總是指責(zé)孩子。孩子處于會犯錯、容易做錯事的年齡,這是每個孩子成長過程中很難避免的,有些父母急性子,或是完美主義者,對孩子的教養(yǎng)沒有耐心,無論是遇到大事小事,處理的方式直接指責(zé)孩子的過錯。
在孩子弱小的心靈里,會讓孩子性格變得越來越內(nèi)向,不敢說話,封閉內(nèi)心世界,因此面對孩子的教育,父母應(yīng)更多的耐性悉心教導(dǎo),平心靜氣地跟孩子講道理。
2、對孩子多點(diǎn)鼓勵。面對性格內(nèi)向的孩子,父母應(yīng)多鼓勵他們跟人溝通,可以從最基本的打招呼方式,鼓勵孩子見到人懂得主動打招呼,鼓勵孩子多開口,多點(diǎn)跟人接觸相處。
另外可以鼓勵孩子多參與課外活動,豐富孩子的視野,跟孩子相處時(shí),當(dāng)遇到孩子表達(dá)想做的事情,只要在合理的范圍內(nèi),都可以鼓勵孩子去做,多給孩子點(diǎn)信心和安全感,孩子的性格便會漸漸開朗起來。
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小學(xué)生很自卑,家長要考慮孩子是因?yàn)槭裁丛虿艜绱俗员埃荒茈S意給孩子貼上不好的標(biāo)簽,孩子需要多去夸獎和表揚(yáng),我們多去肯定孩子,那么孩子就會積極地發(fā)展,我們家長對孩子的成長起到很大的作用。
小學(xué)生如何克服自卑心理
1、首先我們要從孩子的自身出發(fā),要弄明白孩子為什么會感到自卑,也只有這樣,才能從根本上解決問題。所以我們家長在發(fā)現(xiàn)這個問題后,要積極和孩子交談,關(guān)心并且理解孩子為什么會自卑。同時(shí)我們在平常也要多鼓勵孩子,在一些事情上增強(qiáng)他的自信心,讓他變得自信起來。
而且我們也可以讓孩子做一些力所能及的事情,等他做完之后我們可以夸獎他,這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的自理能力,還能從側(cè)面提高孩子的自信心,更有效地消除孩子的自卑心理。
2、從培養(yǎng)興趣入手增強(qiáng)自信心。心理學(xué)家認(rèn)為,興趣是人的一種帶有趨向性的心理特征。興趣可以激發(fā)人的創(chuàng)造熱情,培養(yǎng)小學(xué)生多方面的興趣和愛好,既可以轉(zhuǎn)變學(xué)生厭學(xué)心理,又可以積累廣博的學(xué)識,培養(yǎng)出多種才能,因而也就不會因知識貧乏和見識缺少而自卑。
3、培養(yǎng)學(xué)生的成功心理。首先,注意首次的成功。成功了第一次,就會增強(qiáng)人的自信心,從而積極主動地鍛煉能力,最后讓自信心代替自卑感。很多小學(xué)生在學(xué)校的功課不好,是由于沒有給他們足夠數(shù)量的獲得成功的機(jī)會,以至于他們沒有機(jī)會去發(fā)展成功的心理,因此,我們應(yīng)當(dāng)為學(xué)生安排一些容易成功的工作。
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自信心對每個人來說都很重要,尤其是對孩子,自信心可以提高孩子的社交能力。當(dāng)孩子不自信時(shí),家長要積極的幫助孩子建立自信心,家長的教育對于孩子來說是至關(guān)重要的。當(dāng)孩子自信不自卑時(shí),孩子的性格、心理等各方面都會發(fā)生很大的變化。
孩子不自信自卑心理恐懼怎么克服
1、找到孩子自卑的原因。一般來說,和家庭有密切關(guān)系。比如家境貧困、父母殘疾、父母過于強(qiáng)勢,或者孩子學(xué)習(xí)成績差等等??傊恳粋€自卑孩子的背后,必定有原因,需要先把它們找出來,才好采取有效的改善措施,讓孩子漸漸走出自卑,擁有自信。
2、從小正確引導(dǎo)的作用。一個陽光健康的性格需要從小養(yǎng)成,而一個自卑膽小的性格也是在孩子的成長當(dāng)中所形成。因此,父母們要意識到這一點(diǎn)的重要性,從小幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等各種好習(xí)慣,讓孩子成為一個優(yōu)秀的好孩子。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子不自信、自卑時(shí),先要反省自己的教育方式,以及家庭成員對孩子的影響。
3、賞識教育的有效作用。孩子不自信的原因,往往在于父母對孩子平時(shí)的不肯定等因素。平時(shí)父母需要對孩子多肯定,多鼓勵,支持孩子的想法和意見,讓孩子在家庭里得到尊重和平等權(quán)益,這也是賞識教育所提倡的相關(guān)思想和創(chuàng)新。家長們平時(shí)對孩子的教育當(dāng)以學(xué)識教育為主,其他教育為輔,讓孩子建立自信、自強(qiáng)、自立的好性格。
4、給與孩子成長的機(jī)會。不少家長因?yàn)楹⒆幽暧追裾J(rèn)他們,認(rèn)為孩子什么事情也不會做,便包辦一切,可導(dǎo)致孩子變得不自信。家長們應(yīng)該相信孩子能行,可以做得非常好。
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仔細(xì)的思考一下,如果說讓一個成人長時(shí)間的重復(fù)一件事,能夠堅(jiān)持多久或者說,會不會厭煩呢?答案是肯定的,所以孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒也是有情可原的,但是厭學(xué)情緒會讓孩子產(chǎn)生逃避的心態(tài)來面對學(xué)習(xí),這是讓家長十分頭疼的。針對孩子厭學(xué)的情況,作為家長又應(yīng)該怎么辦。
家長如何幫助孩子克服厭學(xué)情緒
1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機(jī),讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來講,生活中的絕大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),如果,在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。從行為主義的角度,如果在學(xué)習(xí)中,孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強(qiáng)化,他就會認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情,厭學(xué)也就無從談起。
2、鼓勵孩子自我激勵,如果孩子能夠把握自我激勵的良好方法,便有可能避免學(xué)業(yè)上因自暴自棄而導(dǎo)致的失敗。家長首先要做的是幫孩子樹立合理的目標(biāo),要讓孩子學(xué)會自我暗示,在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),對自己說一句“我一定能成功”。讓孩子漸漸學(xué)會擺脫學(xué)習(xí)上的消極情緒,如果孩子因?yàn)榕率《謶郑议L要做的就是告訴孩子消除厭學(xué)情緒的方法。
3、不要急著解決問題,孩子不去學(xué)校了,作為家長著急歸著急,但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情,待孩子的情緒穩(wěn)定了,在和孩子好好談?wù)?,問清楚孩子不學(xué)校的原因,根據(jù)原因再做出決定,切不可孩子不去學(xué)校,家長馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校,家長要保持冷靜,先冷幾天,也不過問孩子的事情,還是好好的關(guān)心孩子,讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚,在處理會好一些。
孩子厭學(xué)的原因