孩子經(jīng)常說(shuō)謊屢教不改該怎么辦

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，幾乎每個(gè)孩子家長(zhǎng)都會(huì)面臨一個(gè)問(wèn)題，那就是孩子的撒謊問(wèn)題。撒謊是非常不文明的一種行為，很多孩子會(huì)在日常生活中養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣，身為家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子。

孩子經(jīng)常說(shuō)謊屢教不改該怎么辦

1、孩子要平等和孩子交流。父母一味居高臨下地對(duì)待孩子，自然會(huì)加劇孩子的緊張感和恐懼心理。為了逃避責(zé)打，很多孩子唯一的辦法就是撒謊。很多父母都忽視了這一點(diǎn)，沒(méi)有做到與孩子平等交流，所以孩子逐漸養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣。

2、堅(jiān)持對(duì)孩子正面引導(dǎo)教育。在孩子做人做事十分誠(chéng)懇時(shí)，我們要注重獎(jiǎng)勵(lì)孩子。在日常生活中，父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的誠(chéng)實(shí)之處并及時(shí)加以表?yè)P(yáng)，讓孩子體會(huì)到誠(chéng)實(shí)的人更受歡迎，愛(ài)撒謊則遭人厭惡。

3、分析癥結(jié)，對(duì)癥下藥。找到孩子撒謊的原因，究竟是什么因素促使孩子撒謊，再對(duì)癥下藥。同時(shí)要獎(jiǎng)賞說(shuō)真話的孩子，即使孩子犯了錯(cuò)誤，只要說(shuō)了真話，就應(yīng)該肯定他的誠(chéng)實(shí)，并引導(dǎo)他不斷完善自己。

4、父母樹(shù)立好的榜樣。要想讓孩子改掉說(shuō)謊的壞習(xí)慣，父母應(yīng)該以身作則，為孩子樹(shù)立好榜樣?？梢栽谌粘Ｉ钪?，用切實(shí)行動(dòng)告訴孩子，說(shuō)謊是不對(duì)的行為。

孩子偷錢(qián)是一種非常不好的行為，如果不加以管束，或?qū)⒆呱弦粭l非常不好的道路。孩子偷錢(qián)的原因有很多，包括零花錢(qián)不夠，虛榮心作祟，引起家長(zhǎng)注意等，家長(zhǎng)要想幫助孩子改變這一惡習(xí)，就要了解背后原因，對(duì)癥下藥。

孩子經(jīng)常偷家里錢(qián)屢教不改怎么辦

保持冷靜：首先，家長(zhǎng)需要保持冷靜，不要過(guò)于激動(dòng)或嚴(yán)厲。過(guò)度的情緒反應(yīng)可能會(huì)讓孩子感到害怕或叛逆，從而不愿意配合糾正。

了解原因：家長(zhǎng)需要了解孩子偷錢(qián)的原因。可能是孩子需要錢(qián)來(lái)滿足某種需求，例如購(gòu)買(mǎi)玩具、零食或與其他孩子交往。也可能是孩子對(duì)家庭財(cái)務(wù)狀況不了解，不知道家里是否有錢(qián)可用。了解原因有助于家長(zhǎng)更好地解決問(wèn)題。

加強(qiáng)溝通：家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行深入的溝通，告訴孩子偷錢(qián)是不道德的行為，并強(qiáng)調(diào)其后果。同時(shí)，家長(zhǎng)也需要傾聽(tīng)孩子的想法和需求，了解孩子的心理狀態(tài)，并給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注和支持。

幫助孩子建立正確的金錢(qián)觀。歸根結(jié)底，孩子偷錢(qián)都是沒(méi)有建立正確的金錢(qián)觀而導(dǎo)致的。什么東西必須買(mǎi)，什么東西沒(méi)有必要買(mǎi)，什么東西完全不用買(mǎi)，這都是孩子必須要捋清的。

針對(duì)孩子偷東西說(shuō)謊屢教不改怎么辦的解決方法，其實(shí)我個(gè)人建議“疏”比“堵”要更實(shí)用一些。一方面這樣可以保護(hù)到孩子的自尊心，另一方面也是通過(guò)疏導(dǎo)的方式對(duì)孩子進(jìn)行教育，往往這樣的教育更容易記憶深刻。

孩子偷東西說(shuō)謊屢教不改怎么辦

幫助孩子形成“這個(gè)東西歸誰(shuí)所有”的概念。

教育孩子對(duì)物品的所有權(quán)。在孩子知道這個(gè)東西是誰(shuí)的之后，父母可以教孩子玩玩具，他們可以在成年人的同意下獲得玩具，而不是私自拿走。

如果存在偷東西的情況，成年人也無(wú)法嚴(yán)肅地批評(píng)他們，因?yàn)樗麄儫o(wú)法理解成人世界的所有權(quán)概念。

在這里，我建議家長(zhǎng)嘗試這樣做：讓別人拿走一個(gè)孩子特別喜歡的玩具，看看孩子的反應(yīng)。如果他們強(qiáng)烈抵制，此時(shí)可以和孩子溝通：你把孩子之前的玩具帶回來(lái)了，孩子沒(méi)有自己的玩具會(huì)和你現(xiàn)在一樣不開(kāi)心！

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為之后，有的家長(zhǎng)會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥他們，甚至還會(huì)打罵孩子，讓孩子長(zhǎng)記性，改掉這種壞習(xí)慣；而有的家長(zhǎng)則會(huì)對(duì)孩子講解各種大道理，企圖感化孩子。但是等經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子依舊存在著這行為，甚至還會(huì)編織各種謊言。那么，孩子說(shuō)謊偷東西屢教不改怎么辦呢？

孩子說(shuō)謊偷東西屢教不改怎么辦

1、保持冷靜，了解原因。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西或者偷錢(qián)時(shí)，應(yīng)該保持冷靜，了解孩子把錢(qián)用在什么地方了，不要強(qiáng)調(diào)“偷”這個(gè)字眼，更不要不分青紅皂白就訓(xùn)斥或者打罵孩子，甚至還把孩子趕出家門(mén)。應(yīng)該調(diào)查清楚孩子偷拿錢(qián)的原因，掌握孩子把錢(qián)花在什么地方，這樣才能知道孩子為什么私自拿錢(qián)，根據(jù)原因再做處理。

2、跟孩子強(qiáng)調(diào)問(wèn)題的嚴(yán)重性。如果孩子出現(xiàn)了偷東西說(shuō)謊的問(wèn)題，家長(zhǎng)必須引起足夠的重視。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子犯下的錯(cuò)誤不聞不問(wèn)，孩子就會(huì)覺(jué)得這是滿足愿望的有效途徑，進(jìn)而屢屢犯錯(cuò)，甚至?xí)纬蓧牧?xí)慣，直至徹底墮落。所以，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)以后就要立即跟孩子進(jìn)行溝通，尤其要跟孩子強(qiáng)調(diào)偷東西說(shuō)謊的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的嚴(yán)重后果。其實(shí)，所有孩子都希望得到周?chē)说恼J(rèn)可，孩子偷東西說(shuō)謊的目的也是要掩蓋自己犯錯(cuò)的事實(shí)。只要家長(zhǎng)心平氣和地跟孩子說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，孩子就會(huì)努力約束自己的行為，避免類似問(wèn)題再次發(fā)生。

3、承擔(dān)責(zé)任，積極認(rèn)錯(cuò)。孩子拿人家的東西，就要敢于承擔(dān)責(zé)任。自己犯的錯(cuò)，自己去面對(duì)。拿什么東西，還回去。如果已經(jīng)用了，那就照價(jià)賠償。這是最基本的。我們要讓孩子明白，做錯(cuò)事情，是需要承擔(dān)后果的。在孩子未成年的時(shí)候，我們家長(zhǎng)也要負(fù)責(zé)。孩子之所以拿別人的東西，是孩子自己喜歡也想擁有，而撒謊就是怕家長(zhǎng)讓還回去。拿東西本身就不對(duì)，還撒謊就錯(cuò)上加錯(cuò)。要讓孩子知錯(cuò)就改，以后不要撒謊。

4、我們家長(zhǎng)自我反思。孩子為什么會(huì)拿別人的東西呢？是我們對(duì)孩子的關(guān)懷不夠，是不是我們太忙，和孩子交流的機(jī)會(huì)太少呢？孩子為什么會(huì)撒謊呢？是不是孩子很想要某個(gè)東西，而我們沒(méi)有及時(shí)滿足？孩子多次想要某個(gè)玩具，我們一再拒絕呢？孩子怕自己偷拿東西，如實(shí)告知我們后，要受責(zé)罰，才會(huì)撒謊呢？我們反思下，是不是我們平時(shí)對(duì)孩子太嚴(yán)厲了，適當(dāng)?shù)匮舆t滿足孩子，也要及時(shí)滿足孩子。通過(guò)孩子的錯(cuò)誤，我們也及時(shí)調(diào)整自己的育兒方式，

誠(chéng)實(shí)是最好的美德，作為父母我們也希望可以擁有一個(gè)坦誠(chéng)的孩子，也就是不要存在撒謊問(wèn)題，但小孩子有小孩子的想法，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┍撇坏靡训脑?，就?huì)選擇撒謊。其實(shí)孩子撒謊也是非常正常的，但如果說(shuō)謊屢教不改，家長(zhǎng)就要注意了。那么，孩子說(shuō)謊屢教不改怎么辦呢？

孩子說(shuō)謊屢教不改怎么辦

1.父母要平等地與孩子交流

父母一味居高臨下地對(duì)待孩子，自然會(huì)加劇孩子的緊張感和恐懼心理。為了逃避責(zé)打，很多孩子唯一的辦法就是撒謊。很多父母都忽視了這一點(diǎn)，沒(méi)有做到與孩子平等交流，所以孩子逐漸養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣。

2.和孩子共情

其實(shí)孩子知道自己撒謊是不對(duì)的，考試考了69分，心里已經(jīng)很難受，在學(xué)校同學(xué)的眼光，老師的批評(píng)，已經(jīng)讓他很沮喪很挫敗很沒(méi)面子了，已經(jīng)受到了懲罰。父母的責(zé)任不是再次懲罰，而是幫助孩子從負(fù)面情緒中盡快走出來(lái)。你可以試試這么說(shuō)：媽媽知道你考試考得不理想，擔(dān)心媽媽會(huì)批評(píng)你所以才改分的是吧？你也想考好的，考不好自己心里也很難受。當(dāng)媽媽這樣說(shuō)的時(shí)候，是看到了孩子內(nèi)心的難受和恐懼，并把孩子的感受用語(yǔ)言描述出來(lái)孩子此刻的感受就是被媽媽理解、尊重和包容了，他覺(jué)得在媽媽這里是被愛(ài)的、是安全的；孩子把防御和戒備放下了，也就敢把自己內(nèi)心的沮喪、挫敗和恐懼說(shuō)出來(lái)了。

孩子的品性跟家長(zhǎng)的教育有著密不可分的關(guān)系，如果孩子有哪些不好的行為，我們作為家長(zhǎng)，最應(yīng)該先反思自己的教育，是不是存在什么漏洞，及時(shí)把漏洞給補(bǔ)上去，然后再分析孩子的原因，只有找到了問(wèn)題的根源之后，才能夠?qū)ΠY下藥。孩子經(jīng)常偷錢(qián)屢教不改怎么辦呢？

孩子經(jīng)常偷錢(qián)屢教不改怎么辦

1、采取平靜，沉穩(wěn)的方式教育

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，不要怒不可遏，連打帶罵，而應(yīng)盡量控制自己。把孩子叫來(lái)，坐下來(lái)認(rèn)真交談。根據(jù)實(shí)情，給孩子重點(diǎn)分析兩方面問(wèn)題：一是是非問(wèn)題。聯(lián)系實(shí)際，給孩子講清楚如何對(duì)待金錢(qián)，會(huì)反映一個(gè)人的品質(zhì)，小的毛病發(fā)展下去，會(huì)鑄成大錯(cuò)。二是想花錢(qián)應(yīng)該怎么辦。告訴孩子，想買(mǎi)什么跟家長(zhǎng)說(shuō)，家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)思考之后，如果要求合理的話，家長(zhǎng)是會(huì)滿足孩子的。

2、認(rèn)真嚴(yán)肅地教育孩子

當(dāng)孩子有不良行為時(shí)，家長(zhǎng)要做的不是包庇孩子，而是教導(dǎo)他如何面對(duì)后果。讓孩子歸還偷拿物品，有必要時(shí)讓他當(dāng)面道歉，以觸動(dòng)他的羞恥心。警告他，如果下次再犯會(huì)有什么后果。另一個(gè)可行的辦法是懲罰他，取消他的某些權(quán)益，比如刷一個(gè)星期碗或取消孩子玩手機(jī)等，都可有效地對(duì)孩子起到懲戒的作用。

偷東西的一種非常不好的行為，當(dāng)孩子出現(xiàn)偷東西的行為時(shí)，家長(zhǎng)一定要及時(shí)制止孩子的行為，告知孩子偷東西可能產(chǎn)生的后果，引導(dǎo)孩子歸還所偷物品，幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

孩子老偷東西屢教不改怎么辦

小孩子偷東西屢教不改，需要多方位的教育和引導(dǎo)，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教育：

首先，家長(zhǎng)應(yīng)該切實(shí)管教，讓孩子意識(shí)到偷東西的嚴(yán)重性，告訴他偷東西傷人害己；其次，從家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育不同角度對(duì)孩子進(jìn)行普法教育，讓他們明白什么是合法，什么是不合法在教育的時(shí)候，要根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行教育，不斷嘗試不同的方法，例如：通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度、社交能力培養(yǎng)、逐步引導(dǎo)他改變等方式進(jìn)行教育。

同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的生活，建立良好的溝通渠道，讓孩子充分感受到家庭的支持和愛(ài)。

最后，為孩子提供更為豐富的課余活動(dòng)和興趣培養(yǎng)，讓他們有所感悟，樹(shù)立自尊自愛(ài)的意識(shí)，不會(huì)想到去偷東西。