小孩偷拿家里錢怎么教育
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孩子偷拿家里錢,從一定程度上就反映了家長(zhǎng)缺乏對(duì)孩子的金錢教育,沒有讓孩子樹立正確的金錢觀。對(duì)于孩子偷錢行為,一旦出現(xiàn),家長(zhǎng)必須要嚴(yán)肅處理,及時(shí)和孩子溝通,讓孩子明白偷錢行為是錯(cuò)誤的。
小孩偷拿家里錢怎么教育
1、及時(shí)和孩子溝通。要知道,不管孩子出現(xiàn)任何事情,哪怕是天大的問題,家長(zhǎng)都要及時(shí)的和孩子溝通,溝通是最重要的,而且只有通過溝通,家長(zhǎng)才能夠明白孩子做這樣的行為究竟是出于什么樣的原因,也能夠更好的了解他的問題所在。當(dāng)然,這個(gè)溝通并不是強(qiáng)硬的溝通,家長(zhǎng)應(yīng)該放下自己的架子,并和孩子心靠心,只有將心比心。
2、給孩子講明這件事情的錯(cuò)誤之處。其實(shí)孩子也是通情理的,只要父母明細(xì)的給他講明這件事情真正錯(cuò)在哪里,又會(huì)對(duì)自身造成什么樣的不良影響,孩子才會(huì)很快就會(huì)明白其中的道理。很多家長(zhǎng)不分青紅皂白就痛打一通,會(huì)讓孩子因此產(chǎn)生一些抵觸心理,家長(zhǎng)只有給孩子講明這件事情的錯(cuò)誤之處,孩子才能知道其中的前因后果及具體的影響。
3、對(duì)于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,父母要及時(shí)表揚(yáng)。當(dāng)孩子偷錢后,如果能主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,父母應(yīng)該及時(shí)對(duì)孩子表示肯定,然后可以適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)孩子,讓孩子感到主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,比犯錯(cuò)誤要好很多。對(duì)于一些保證今后不再偷錢的孩子,父母可以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)一些零花錢,這樣孩子就會(huì)更加高興了,以后就會(huì)慢慢改掉偷錢的壞習(xí)慣。
4、經(jīng)常給孩子灌輸正確的金錢觀。父母平常教育子女時(shí),應(yīng)該樹立正確的金錢觀,不要讓孩子以為金錢是萬能的。要讓孩子知道,有很多比金錢更重要的東西,比如人的感情、美好的心理、健康的人格等等。讓孩子多多體會(huì),體會(huì)那些金錢買不來的微笑、互幫互助等等
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家長(zhǎng)和孩子總會(huì)存在一些理解上的差別,很多時(shí)候,家長(zhǎng)眼里的“偷”,可能在孩子的眼里只是“拿”而已。孩子以為家里的東西都是可以隨意拿用的,并不知道錢是不能隨意拿取的。這源于孩子理解上的偏差,需要及時(shí)糾正孩子的觀念,孩子才能改正自己的行為。
小孩偷拿家里的錢該怎么教育
1.不要沖動(dòng),一定要冷靜
首先不要發(fā)現(xiàn)孩子偷錢就立即的責(zé)罵他,而是觀察一下孩子,冷靜看一下的他的表現(xiàn),不要拆穿他,先過一段時(shí)間之后,看他是否繼續(xù)偷錢。
2.順其自然給他聽你的談話
可以裝作跟自己丈夫談話,從自己朋友家的事情說起,說自己朋友的孩子偷錢被發(fā)現(xiàn)了,家長(zhǎng)就打了他。然后自己自然的說,如果事情發(fā)生在自己身上,就不會(huì)打孩子,打架解決不了問題。讓孩子先放松,想到自己做的事情。
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小孩偷拿家里的錢,家長(zhǎng)知道后,要弄清楚孩子為什么要偷錢,是不是有什么需要,還是我們平時(shí)對(duì)孩子管得太嚴(yán)了,導(dǎo)致孩子沒有一點(diǎn)零花錢,只能靠偷來反抗家長(zhǎng),針對(duì)這種情況,我們家長(zhǎng)要能重視教育,不能任由孩子發(fā)展下去。
小孩偷拿家里的錢怎么教育
1、記住一個(gè)原則——私下解決,不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷東西,就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò),并斥責(zé)孩子,以便讓孩子不敢再犯。其實(shí),這是在羞辱孩子,帶給孩子的也只是自卑和羞恥,讓孩子對(duì)大人失去信任。
事后切勿翻舊賬,反復(fù)追究,隨意轉(zhuǎn)述。事情已經(jīng)過去,就不要反復(fù)提起,也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西,就說“這又是你從哪里偷來的”這種話,以免傷害孩子的自尊心;不要隨意將事情告訴別人,給孩子充分的尊重和信任。我們要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。
2、先弄清楚孩子為什么拿家長(zhǎng)的錢,是不是急著用錢。告訴孩子,以后需要用錢,一定問爸爸媽媽要,只要是合理的需要,爸爸媽媽一定不會(huì)拒絕。偷偷拿大人的錢,那是對(duì)爸爸媽媽的不信任,也會(huì)養(yǎng)成亂花錢的不良習(xí)慣。注意一定不要說孩子是偷錢。
3、假如有些東西孩子十分需要,你應(yīng)該盡可能的滿足他。假如,你堅(jiān)決認(rèn)為不應(yīng)該滿足孩子,那么一定要給孩子講清為什么,盡量取得孩子理解,而不應(yīng)該是強(qiáng)硬的簡(jiǎn)單的禁止。
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小孩偷家里錢,肯定和家長(zhǎng)有關(guān)系,家長(zhǎng)的疏忽、家長(zhǎng)沒有教育好孩子、家長(zhǎng)沒有給孩子一定的零用錢等等,我們家長(zhǎng)應(yīng)該多從孩子身上的問題找自己的原因,多和孩子進(jìn)行交流,及時(shí)滿足孩子的需求,孩子就不會(huì)選擇偷這種行為。
小孩偷家里錢怎么教育
1、持冷靜態(tài)度。發(fā)現(xiàn)孩子從家里偷偷拿錢時(shí)候,家長(zhǎng)要保持冷靜的頭腦。遇到這樣的情況的時(shí)候,請(qǐng)保持冷靜,不能使用武力來解決問題。
2、詢問緣由。發(fā)現(xiàn)孩子從家里偷偷拿錢的時(shí)候,家長(zhǎng)需要和孩子進(jìn)行交流,詢問孩子為什么從家里拿錢,一定要將原因了解清楚了,這樣才好解決這個(gè)問題。家長(zhǎng)要知道孩子的內(nèi)心有什么樣的需求,如果一個(gè)孩子經(jīng)常得不到滿足,可能孩子就沒有辦法和父母溝通,父母要知道孩子這么做的原因,才能明白孩子想要什么。
3、正確引導(dǎo)孩子的欲望。孩子在成長(zhǎng)的過程中會(huì)對(duì)外部世界產(chǎn)生欲望,并通過不斷地滿足欲望獲得快樂和成長(zhǎng)的原始動(dòng)力。父母要尊重并正確引導(dǎo)孩子的欲望,比如告訴孩子,每個(gè)人看見自己喜歡的東西都想要,但這是不可能的;或多跟孩子保持交流,看看他想要什么,告訴他怎樣才能得到它等等。這樣孩子就能學(xué)會(huì)如何通過正當(dāng)?shù)姆绞綕M足自己的物質(zhì)欲望。
4、當(dāng)您的孩子主動(dòng)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤而不是掩飾錯(cuò)誤時(shí),不要批評(píng)孩子,應(yīng)該告訴他,你雖然犯了錯(cuò)誤,但是你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,讓媽媽(爸爸)很高興,我們很欣賞你的勇氣,我們?yōu)槟阕院馈?/p>
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在孩子的成長(zhǎng)過程中,都會(huì)出現(xiàn)或多或少的問題,比如孩子偷拿家里的錢,有可能是孩子不能明確物權(quán)意識(shí)。所以當(dāng)孩子有不良行為的時(shí)候,家長(zhǎng)要做的不是包庇孩子,而是教導(dǎo)孩子如何面對(duì)后果,解決問題,這樣才能有效改正孩子的不良習(xí)慣。
小孩偷偷拿家里的錢怎么教育
首先、應(yīng)該了解孩子偷拿錢的原因。作為家長(zhǎng),不要發(fā)現(xiàn)孩子偷錢,就劈頭蓋臉的一頓教育。首先安撫一下自己的情緒,問問孩子需要錢的理由,知道了事情的原因才能夠?qū)ΠY下藥。孩子并不天生就是小偷,只是自己的需求沒得到滿足而已。
其次、不要給孩子扣上“小偷”的帽子。小孩子因?yàn)楹闷婧陀?,偷偷拿了家里的錢。這種行為與成年人明知故犯的行為是截然不同的。家長(zhǎng)不能因?yàn)檫@件事情就給孩子扣上“小偷”的帽子,這樣會(huì)慢慢讓孩子走向自卑和懦弱。其實(shí)孩子開始只是不知道這種行為是錯(cuò)的,家長(zhǎng)只要正確引導(dǎo)孩子就可以改正的。
最后、家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)慕o孩子一些財(cái)務(wù)自由。有很多家長(zhǎng)怕孩子因?yàn)槎道镉绣X就學(xué)壞,其實(shí)我們家長(zhǎng)越是控制孩子金錢方面的行為,孩子對(duì)金錢就越是渴望。如果孩子通過正常渠道就可以獲得零花錢的話,相信孩子本身也不喜歡用偷拿的方式。適當(dāng)?shù)慕虝?huì)孩子如何分配自己身上的零花錢,對(duì)孩子更有好處。
孩子偷錢可能是這幾種原因?qū)е碌?/strong>
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孩子偷東西一直是一個(gè)比較嚴(yán)重的事情,家長(zhǎng)在遇到這種事情的時(shí)候千萬不要縱容孩子,要及時(shí)與孩子溝通,告知孩子偷東西的后果,教會(huì)孩子承擔(dān)責(zé)任,引導(dǎo)孩子的正確行為。
孩子偷拿家里錢怎么教育
首先,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題后,不要怒不可遏,連打帶罵,而應(yīng)盡量控制自己。把孩子叫來,坐下來認(rèn)真交談。讓孩子談是怎么樣想的,花錢買了什么東西,怎么處理的。聯(lián)系實(shí)際,給孩子講清如何對(duì)待錢會(huì)反映一個(gè)人的品質(zhì)。
其次,家長(zhǎng)做好理財(cái)榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)自己的錢沒有清楚概念,以為自己拿了家長(zhǎng)也不知道,讓孩子鉆了空子。專家認(rèn)為,家長(zhǎng)有必要當(dāng)著孩子的面對(duì)家庭收入支出,做比較詳細(xì)的記錄。可以培養(yǎng)孩子良好的理財(cái)習(xí)慣。
應(yīng)該給孩子適度的零花錢。給零花錢多少要從實(shí)際出發(fā),看家庭經(jīng)濟(jì)條件和孩子實(shí)際需要,而且要指導(dǎo)孩子怎樣花錢。
讓孩子學(xué)會(huì)存錢。壓歲錢和剩余的零花錢給孩子儲(chǔ)存起來,開一個(gè)活期存折,陸續(xù)存入,真正需要時(shí),用多少取多少。這不僅能培養(yǎng)孩子積累資金的能力,而且可以培養(yǎng)其最人為出的好習(xí)慣。
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讓孩子知道在沒有得到別人同意,是不可以隨便拿別人東西,拿別人東西是不對(duì)的,讓他深刻記住,可以向人家賠禮道歉請(qǐng)求別人原諒。
小孩偷拿別人東西怎么教育
1、引導(dǎo)孩子換位思考。比如:家長(zhǎng)跟孩子這樣講“如果有一天,小明看上了最愛的玩具,他沒經(jīng)過你的同意,就拿走了你的玩具,你會(huì)不會(huì)生氣、難過?”“同樣的,你沒經(jīng)過小明同意,就拿走小明的玩具,他會(huì)不會(huì)生氣、難過?”。
2、建立良好的家庭環(huán)境。對(duì)于孩子來說,真正有約束力的規(guī)范不是家長(zhǎng)的耳提面令,而是家長(zhǎng)與周圍人行為規(guī)范的模仿。家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,一個(gè)好的榜樣能讓孩子更好的成長(zhǎng),而一個(gè)壞的榜樣,只會(huì)讓孩子越學(xué)越壞。
3、當(dāng)孩子拿了別人東西的時(shí)候,就應(yīng)該教育他主動(dòng)的把東西還給別人,以后再也不要去拿別人的東西,因?yàn)檫@是一種不好的行為,同時(shí)讓他認(rèn)為自己這種行為會(huì)給大家?guī)韨?,只有這樣平時(shí)生活中給他帶來一生示范的作用,才能讓孩子在教育方面有良好主動(dòng)的發(fā)展方向,只有這樣才能讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)。
4、引導(dǎo)孩子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,幫助孩子形成所有權(quán)的概念。孩子在成長(zhǎng)過程中總會(huì)犯這樣或者那樣的錯(cuò)誤,犯錯(cuò)是孩子天生的權(quán)力,犯錯(cuò)不可怕,最重要的是要讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,善莫大焉。