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8種方法讓孩子真正愛上學(xué)習(xí)

2023-02-1115457閱讀量
  • 8種方法讓孩子真正愛上學(xué)習(xí)

    望子成龍,望女成鳳是每一個家長的愿望,家長都希望自己的孩子有一個好成績。但是如果才能讓孩子有一個好成績,長大有出息呢?那就是要讓孩子真正愛上學(xué)習(xí),激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力,這樣孩子才會有源源不斷的動力。

    8種方法讓孩子真正愛上學(xué)習(xí)

    1、父母營造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境:父母需要營造一個有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習(xí)慣,周圍的環(huán)境也是非常重要的。家長不要在孩子學(xué)習(xí)的時候,去做一些干擾他們的事情,另外,家長還要經(jīng)??磿?,學(xué)習(xí)向孩子表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的熱愛,讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣,他自己就會被感染。

    2、給孩子一些思考的空間:經(jīng)??吹接行┘议L在輔導(dǎo)孩子作業(yè)的時候大發(fā)雷霆,這是非常不可取的,家長要給孩子一些思考的空間,當(dāng)他自己解出一道題的時候,會有成就感,感受到了學(xué)習(xí)的快樂,從而會自己主動去學(xué)習(xí)。

    3、多給孩子信心:常言道:充滿信心做事能事半功倍??梢娦判牡淖饔檬嵌嗝创?。要給孩子信心就必須不斷給學(xué)生以正確的評價、肯定與鼓勵,以正面教育為主要手段,多表揚(yáng)、鼓勵孩子,使他們有成功感,愉悅感,看到自己的發(fā)光點(diǎn)。

    4、鼓勵孩子嘗試不同的事,直到發(fā)現(xiàn)興趣所在:學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么,從他感興趣的事入手,然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子,可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學(xué)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在,他們就會加速前進(jìn)。

  • 怎樣可以讓孩子愛上學(xué)習(xí)

    學(xué)習(xí)是我們每個人都要會的一項技能,我們要活到老學(xué)到老,與時俱進(jìn),關(guān)于孩子不愛學(xué)習(xí)這件事,家長也不要太過著急,給孩子一些緩沖的時間,慢慢引導(dǎo)孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,家長以身作則,在家里保持學(xué)習(xí),相信孩子會受到這種積極的影響的,怎樣可以讓孩子愛上學(xué)習(xí)呢?

    怎樣可以讓孩子愛上學(xué)習(xí)

    1、發(fā)揮家長榜樣作用

    要有家庭環(huán)境氣氛,就是家長首先要愛學(xué)習(xí),從而帶動孩子也愛學(xué)習(xí),這是最重要的第一方面。

    2、讓孩子對學(xué)習(xí)不產(chǎn)生畏難情緒

    把基礎(chǔ)知識掌握好。孩子之所以討厭學(xué)習(xí),是因?yàn)楹芏嘀R點(diǎn)不會,題不會做,或者一做就錯。所以從孩子開始上學(xué)的時候,就堅持每天讓孩子把老師當(dāng)天所講內(nèi)容,反復(fù)進(jìn)行復(fù)習(xí),直到非常熟練為止。這樣做,孩子就對知識點(diǎn)爛熟于心,在課堂上就能夠大膽積極地回答老師提出的問題,孩子受到夸贊之后,更會激發(fā)他學(xué)習(xí)的積極性,讓他更加熱愛學(xué)習(xí)。

  • 怎么樣才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)

    孩子的學(xué)習(xí)一直以來都是家長非常關(guān)注的話題,為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績,很多家長也使用了很多方法,但是都收效甚微,甚至讓孩子失去了對學(xué)習(xí)的興趣,越來越不喜歡學(xué)習(xí),那么我們該怎么樣才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)呢?

    怎么樣才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)

    1.給孩子營造學(xué)習(xí)的氣氛

    家里要設(shè)置專門供孩子學(xué)習(xí)的地方,在讀書寫字的桌上不擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,孩子學(xué)習(xí)時,不能有電視、電話等聲音的干擾。家長也盡可能的不在孩子學(xué)習(xí)時進(jìn)進(jìn)出出,千萬不要隨意打擾孩子。如果家長要在一旁陪孩子寫作業(yè),眼睛不要總盯著孩子看,孩子一寫錯恨不能馬上指出來。學(xué)習(xí)本身就很枯燥,如果父母還總是在一旁嘮叨、指責(zé),孩子很難快樂學(xué)習(xí),更談不上愛上學(xué)習(xí)。要想讓孩子愛上學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,父母在陪孩子學(xué)習(xí)時一定要講究方法。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,是孩子愛上學(xué)習(xí)的必要保障。

    2.做一個情緒穩(wěn)定的家長

    家長希望孩子愛學(xué)習(xí)的初衷自然是好的,但一定不要逼迫孩子,以免造成孩子的逆反心理,適得其反。比如,如果孩子不喜歡讀書,家長一定不要逼著他去看書,可以嘗試每天晚上為孩子講書上的一個小故事,用側(cè)面引導(dǎo)的方式慢慢激發(fā)孩子讀書的興趣。

  • 怎么樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)

    每天面對枯燥乏味的課本和無休止的考試,大多數(shù)孩子也漸漸失去了對學(xué)習(xí)的興趣,甚至產(chǎn)生厭學(xué)的想法,家長為此也使出了渾身解數(shù),但是并沒有起到什么效果,那么我們該怎么樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)呢?

    怎么樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)

    1.懂得好好說話

    老話說,打是親,罵是愛。父母對孩子的“不好”,其實(shí)都是充滿了愛意的表現(xiàn)。為什么現(xiàn)在總是提倡鼓勵教育比挫折教育多?就是因?yàn)楹⒆釉诩彝ソ逃?,更需要愛的教育。愛,最直接的方式就是用言語表達(dá)。家庭對孩子的教育,都是從父母“好好說話”開始的。因此在學(xué)習(xí)上,要多聽聽孩子的想法,多跟孩子好好溝通。孩子想看什么?想學(xué)什么?遇到了哪些問題?這都很重要。只有孩子得到父母平等的交流,他們才會愿意聽你的話,而不是在你嚴(yán)厲的重壓下去學(xué)習(xí)。記住,人都有逆反心理的,無論大人還是孩子。正確的鼓勵,孩子的積極性就會越高,就會主動去學(xué)習(xí)。

    2.不拿孩子做比較

    很多父母愛拿孩子做比較,目的是為了給自己家的孩子一個奮斗和努力的目標(biāo),激發(fā)孩子更大的潛力。其實(shí),這種教育方式是錯誤的。這樣做不僅難以起到一種激勵的作用,還會損傷孩子的自尊心和上進(jìn)心,甚至讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。作為父母,切忌將自己的孩子和別人家的孩子去做比較。每一個孩子都有他的個性,每一個孩子也都應(yīng)該從他自己實(shí)際的基礎(chǔ)上發(fā)展。因此,孩子出了問題或是學(xué)習(xí)成績差,應(yīng)從孩子實(shí)際的基礎(chǔ)出發(fā),尋找原因與差距,而不是拿孩子跟別人比較。

  • 怎么能讓孩子愛上學(xué)習(xí)

    很多孩子由于對學(xué)習(xí)沒有興趣,父母的期望值過高,沒有學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)比較大,學(xué)習(xí)比較枯燥無味等等,漸漸產(chǎn)生了厭學(xué)的想法,很多家長為此也十分焦慮,那么我們該怎么能讓孩子愛上學(xué)習(xí)呢?

    怎么能讓孩子愛上學(xué)習(xí)

    1.要讓孩子體會到成功的快樂

    孩子很在意別人對自己的評價,他是按照別人的評價去認(rèn)識自己的。如果別人說他笨,他就會認(rèn)為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂,也就不去努力了。對于一個從未完成過作業(yè)的孩子,家長最好讓他先做幾道容易的習(xí)題,讓他能輕而易舉地完成,再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的學(xué)習(xí)不好,不要將失敗的原因歸為孩子不聰明,家長可以從學(xué)習(xí)態(tài)度(是否認(rèn)真)、意志力等方面去尋找原因,千萬不要說他笨,讓他自暴自棄。

    2.鼓勵孩子自我激勵

    如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵、自我鞭策,他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會自我暗示,經(jīng)常 對自己說一句激勵的話,如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因?yàn)榕聦W(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼,重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。

  • 怎么才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)

    很多孩子都比較貪玩,想讓孩子自主學(xué)習(xí)那是難如登天,這個時候就要家長給予正確的引導(dǎo)了,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,那么,怎么才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)?

    怎么才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)

    1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

    孩子小的時候總會對身邊的事物展現(xiàn)出濃烈的興趣,可能是音樂藝術(shù),也可能是某種生活技能,但上學(xué)以后孩子們的興趣多半被學(xué)習(xí)所代替,這時候父母應(yīng)該做好興趣學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。在每次考完試后,多給予正向的刺激,表揚(yáng)孩子學(xué)會了哪些新知識和新技能,要讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)也一樣是有趣的。

    2、建立學(xué)習(xí)自信

    自信心與學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的,樂于學(xué)習(xí)有信心的孩子往往都可以做到主動學(xué)習(xí)。對孩子來說,成就感是激發(fā)他們自信心最直接的方式,平時無論是作業(yè)還是老師布置的生活技能類任務(wù),一定要讓他們獨(dú)立完成,當(dāng)一件完整的作品擺在眼前的時候,也是他們最容易體會到成就感和自信心高漲的時候。

  • 什么方法可以讓孩子愛上學(xué)

    有不少家長發(fā)愁孩子的學(xué)習(xí)問題,很多孩子覺得完不成作業(yè),在學(xué)校找不到樂趣而不想去上學(xué),這個時候家長一定要做好引導(dǎo),那么,什么方法可以讓孩子愛上學(xué)?

    什么方法可以讓孩子愛上學(xué)

    1、尋找孩子的興趣

    不要讓他覺得他在完成任務(wù),自主找到學(xué)習(xí)快樂,孩子還小需要引導(dǎo),孩子對于學(xué)習(xí)厭惡,你可以嘗試讓他休息一段時間,觀察孩子不去上學(xué)會不會想年學(xué)校里的伙伴,或者找列子告訴他,學(xué)習(xí)可以帶來哪些作用,前提是你的知道孩子對什么感興趣,然后結(jié)合起來。

    2、學(xué)會傾聽

    仔細(xì)聽孩子講述在學(xué)校發(fā)生的事情,如果孩子對學(xué)校的觀點(diǎn)表現(xiàn)出消極態(tài)度,家長應(yīng)該用傾聽的技巧表示支持,即使你不同意他的觀點(diǎn),也要耐心地聽他說完。先讓孩子在心里接受你,你才有機(jī)會慢慢改變他。

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