孩子磨蹭拖拉如何改正

有些家長(zhǎng)遇到做事喜歡磨蹭拖拉的，每次都把自己弄得非常惱火，其實(shí)孩子磨蹭拖拉并不是什么嚴(yán)重的事情，這是很多孩子的通病，家長(zhǎng)要保持平和的心態(tài)，采取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子，只有這樣才能幫助到孩子。

8歲孩子磨蹭拖拉如何改正

1、改變認(rèn)知。家長(zhǎng)要明晰，孩子拖拉、磨蹭，往往源于缺乏自信、自律。因此，改變孩子的認(rèn)知是關(guān)鍵，尤其是父母要停止催促、嘮叨，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，事無(wú)巨細(xì)的催促，會(huì)讓孩子的大腦應(yīng)接不暇。

2、制定目標(biāo)。和孩子一起制定勞逸結(jié)合的計(jì)劃和安排，特別是制定一個(gè)明確的可量化的目標(biāo)，讓孩子感受到只要稍加能力，就能達(dá)成。這里，家長(zhǎng)也有目標(biāo)，那就是“不再嘮叨，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)”！

3、孩子的事情大人少插手。大人都知道“偷懶”，愿意做的事情會(huì)做，不愿意做的事情很排斥，但有人幫助的時(shí)候，就覺(jué)得有人可以依靠，做事就不積極了。

而孩子也是如此，他寧愿多花時(shí)間玩，也不愿做一些生活和學(xué)習(xí)上的事情。掃地、洗襪子、洗碗，都可以讓孩子嘗試，在這些經(jīng)歷中，他才會(huì)體會(huì)到父母的辛苦，才會(huì)懂得心疼父母。

有些急性子的爸媽最見(jiàn)不得孩子做事磨蹭拖拉，但是說(shuō)教孩子又不聽(tīng)，打罵孩子又舍不得，而且還可能會(huì)產(chǎn)生逆反的心理，這讓家長(zhǎng)很是發(fā)愁，不知道怎么辦才好，其實(shí)只要找到合適的教育方法，就能幫助孩子解決這個(gè)問(wèn)題。

初中的孩子磨蹭拖拉如何改正

1、要及時(shí)和孩子溝通交流。父母在平時(shí)多提醒孩子：在做作業(yè)時(shí)不要被其他事情干擾，就是想起興奮的事兒，也要克制自己，等寫(xiě)完作業(yè)后再講出來(lái)與大家分享。如果遇到難題，也不要看著發(fā)呆，要勇敢的面對(duì)，積極的思考，實(shí)在不會(huì)的要及時(shí)請(qǐng)教老師、父母或同學(xué)，不要被動(dòng)地消磨時(shí)間。

2、讓孩子做一些注意力高的游戲。孩子寫(xiě)作業(yè)出現(xiàn)“走神現(xiàn)象”，單從自身能力上看其實(shí)是注意力缺乏的一種表現(xiàn)，如果父母不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并給予孩子必要的幫助，必然會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效率。

而游戲是解決孩子注意力問(wèn)題的好方法，父母可以尋找或自己創(chuàng)作一些培養(yǎng)孩子注意力的游戲進(jìn)行訓(xùn)練，但需要注意一點(diǎn)，游戲必須以柔和、感興趣的方式開(kāi)展，而不能脅迫孩子參與。

3、孩子做事慢，往往是沒(méi)有時(shí)間觀念，那么家長(zhǎng)可以給孩子制定時(shí)間計(jì)劃，讓孩子知道什么時(shí)間做什么事。

10歲孩子磨蹭拖拉，家長(zhǎng)要及時(shí)想辦法幫助孩子改正，不改正的話，肯定會(huì)影響孩子未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)，浪費(fèi)孩子的時(shí)間，導(dǎo)致孩子失去很多的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)不妨從小就鼓勵(lì)孩子自己制定計(jì)劃，這樣拖拉的習(xí)慣就會(huì)慢慢得到改正。

10歲孩子磨蹭拖拉如何改正

1、讓孩子得到肯定。一味的批評(píng)、催促只會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理，當(dāng)孩子哪件事做得好就應(yīng)該適當(dāng)表?yè)P(yáng)，引導(dǎo)孩子以此為榮，通過(guò)一件事慢慢擴(kuò)散到更多方面。但需要注意的是，避免在孩子受到表?yè)P(yáng)高興的時(shí)候潑冷水，提起以往的拖沓行為。

2、讓孩子承擔(dān)“后果”。家長(zhǎng)不妨規(guī)定做事情的時(shí)間，甚至可以給孩子列一個(gè)時(shí)間表，要求孩子按時(shí)完成，同時(shí)讓孩子承擔(dān)做不完事情的后果。比如：遲到、吃不飽、完不成作業(yè)等。只要養(yǎng)成習(xí)慣，以后孩子的生活就會(huì)有規(guī)律了。

3、讓孩子提前五分鐘。大部分孩子早上磨蹭拖拉，是因?yàn)閷?duì)時(shí)間沒(méi)有一個(gè)概念。但是如果在孩子小的時(shí)候不重視培養(yǎng)時(shí)間觀念，大了之后習(xí)慣原來(lái)的生活習(xí)慣，仍舊會(huì)磨磨蹭蹭。

父母不妨都提前五分鐘，例如早上孩子八點(diǎn)半上學(xué)，路上需要花費(fèi)20分鐘，期間要空出10分鐘以防路上堵車(chē)，所以可以在七點(diǎn)五十五的時(shí)候，提前5分鐘通知孩子。提前五分鐘的好處就是，給孩子一個(gè)心理的緩沖時(shí)間，讓孩子感受到時(shí)間的緊迫感。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，父母也可以監(jiān)督下孩子，及時(shí)的告訴他剩余的時(shí)間還有多少。

小朋友做事總是喜歡拖拉，是長(zhǎng)期養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣。那么作為家長(zhǎng)，我們首先要反思造成孩子拖拉的原因。然后找到改變孩子拖拉的方式方法，并要持之以恒的堅(jiān)持下去，千萬(wàn)不要半途而廢。那么，孩子磨蹭拖拉如何改正呢？

孩子磨蹭拖拉如何改正

1、家長(zhǎng)先克服自己的拖延癥

家長(zhǎng)的行為是孩子的一面鏡子。孩子的很多行為，都是跟著父母依葫蘆畫(huà)瓢的。當(dāng)家長(zhǎng)自己經(jīng)常做事拖拉，工作要做的PPT一定要拖到最后一天再行動(dòng)，和朋友約好看電影也總是很遲才出門(mén)，吃飯邊刷著手機(jī)、總要吃很久……那么，孩子也會(huì)跟著變得愛(ài)拖拉，并且家長(zhǎng)批評(píng)孩子拖拉的時(shí)候，孩子內(nèi)心還會(huì)不服氣，也就根本聽(tīng)不進(jìn)去。

2、鼓勵(lì)孩子

家長(zhǎng)要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，觀察孩子行為的進(jìn)步，并且及時(shí)地給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。比如：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子這幾天寫(xiě)字更用心，你可以這樣表?yè)P(yáng)孩子：“你這一行字中，有兩個(gè)字比之前寫(xiě)得更好看！”“你今天的字比昨天寫(xiě)得更整齊了?！?/p>

想要改正小學(xué)生磨蹭拖拉的壞毛病，家長(zhǎng)要能夠以身作則，在做一些事情時(shí)不拖拉磨蹭，養(yǎng)成專心做事的習(xí)慣，還要讓孩子認(rèn)識(shí)到拖拉磨蹭是不會(huì)有好結(jié)果的，多對(duì)孩子的不拖拉提出表?yè)P(yáng)，強(qiáng)化孩子的正確行為。

小學(xué)生磨蹭拖拉如何改正

1、要給孩子建立正確的時(shí)間觀念，制定生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)樽鍪虑槟ゲ?，多由于沒(méi)有時(shí)間觀念、缺乏對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，所以這時(shí)家長(zhǎng)要想辦法讓孩子認(rèn)識(shí)到，時(shí)間是世界上最寶貴的東西。

2、要制定詳實(shí)學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，規(guī)定好各時(shí)間需要做的事情，如果能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)計(jì)劃，要給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)增加自信心。如果孩子在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)未能完成制定的計(jì)劃，也要給予適當(dāng)懲罰，但不可采取打罵的方式，可以適當(dāng)減少看電子產(chǎn)品或玩游戲的時(shí)間。

通過(guò)這些方式加強(qiáng)對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也要注意讓孩子有良好生活習(xí)慣，通過(guò)建立對(duì)時(shí)間觀念的正確認(rèn)識(shí)，拖拉磨蹭的毛病可逐漸被糾正。

3、對(duì)拖拉磨蹭的孩子要停止催促，堅(jiān)持表?yè)P(yáng)，多一些鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞。越催促，孩子的動(dòng)作越慢，家長(zhǎng)就更生氣。表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)比批評(píng)和指責(zé)，能更有效地激發(fā)孩子的積極動(dòng)機(jī)，孩子受到的表?yè)P(yáng)越多，對(duì)自己的期望也就越高。

二年級(jí)正是孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，但在生活中，卻有一部分孩子出現(xiàn)了拖拉磨蹭的壞毛病，讓父母非常無(wú)奈。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)不用過(guò)于擔(dān)心，因?yàn)橹灰莆蘸梅椒?，給予他們正確的引導(dǎo)，就可以幫助他們改掉這種不良行為。那么，二年級(jí)孩子拖拉磨蹭如何教育呢？

二年級(jí)孩子拖拉磨蹭如何教育

1.給孩子建立時(shí)間觀念

孩子沒(méi)有時(shí)間概念，5分鐘，10分鐘，半小時(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)都一樣。沒(méi)有時(shí)間上的緊迫感，孩子不覺(jué)得自己拖拉有什么不好的。想讓孩子感受到時(shí)間，可以借助一些小道具，例如鬧鐘。父母可以和孩子一起制定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表，慢慢的就能培養(yǎng)出孩子的時(shí)間觀念。

2.收起怒氣，改為鼓勵(lì)

孩子磨蹭起來(lái)，脾氣好的家長(zhǎng)也有爆發(fā)的時(shí)候，但有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？一旦責(zé)罵孩子后，他會(huì)更磨蹭，一方面是孩子開(kāi)始分神做不好，另一方面是孩子的抗拒心理，甚至?xí)霈F(xiàn)叛逆。所以，面對(duì)孩子磨蹭，一定要收起怒氣。當(dāng)孩子做某一件事做得快時(shí)，一定要表?yè)P(yáng)，多表?yè)P(yáng)也是為孩子增加動(dòng)力的一種方式。

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子漸漸出現(xiàn)了一些不良的行為習(xí)慣，其中最讓父母煩惱的就是，孩子做事比較拖拉磨蹭。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要保持耐心，千萬(wàn)不要一直催促或者批評(píng)他們，而是應(yīng)該幫助他們糾正這種不良行為。那么，如何改正孩子拖拉的毛病呢？

如何改正孩子拖拉的毛病

1.耐心等待

在孩子磨蹭的時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要去插手，幫助孩子，我們反而應(yīng)該要靜靜地等待著孩子。催促是無(wú)用的，插手幫助只會(huì)使孩子的能力越來(lái)越弱，但如果我們靜靜的等待孩子完成，這反而會(huì)使孩子漸漸的熟悉這項(xiàng)技能。

2.教會(huì)孩子做事方法

如果孩子總是磨蹭，是因?yàn)槟芰τ邢薜脑?，即便家長(zhǎng)一味的催促也無(wú)法使孩子的節(jié)奏變快。所以說(shuō)家長(zhǎng)與其去催促孩子，不如教會(huì)孩子做事的方法，只有孩子掌握了方法，掌握了這項(xiàng)技巧，他們?cè)谙乱淮巫鲞@件事情時(shí)反而會(huì)提高效率。