怎么讓不聽話的孩子聽話
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生活中,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)抱怨,自家孩子不聽話,其實(shí)這是很常見(jiàn)的事情,尤其是隨著孩子長(zhǎng)大,這種現(xiàn)象會(huì)越來(lái)越明顯,面對(duì)孩子不聽話,頂嘴,家長(zhǎng)要理解孩子的情緒,多與孩子溝通,千萬(wàn)不可與孩子對(duì)著干。
12歲孩子不聽話怎么管教
切忌啰嗦。家長(zhǎng)啰嗦最讓叛逆期孩子最受不了,這是一種種令人反感的行為,并不是正確的教育方式。有時(shí)候,家長(zhǎng)這種苦口婆心的方式,反而會(huì)使孩子的叛逆變得更加嚴(yán)重,因此,跟孩子進(jìn)行溝通教育時(shí),不要太過(guò)于啰嗦。
與孩子展開平等的對(duì)話。把自己當(dāng)成是孩子的朋友,與孩子展開平等的對(duì)話。多傾聽孩子的心底話。在孩子向你打開心扉時(shí)要耐心傾聽到底,切忌在孩子面前嘮嘮叨叨,這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。
不能用簡(jiǎn)單粗暴的方式控制孩子。任性的孩子對(duì)家長(zhǎng)或其他人也是有很高的期待的,當(dāng)別人不能滿足他的時(shí)候,也會(huì)有很挫敗很受傷的感覺(jué)。所以家長(zhǎng)要理解和包容孩子的感覺(jué),帶著愛(ài)支持孩子。
家長(zhǎng)要反思自己。孩子如果經(jīng)常頂嘴,家長(zhǎng)們是否也應(yīng)該反思一下自己的語(yǔ)言和行為確實(shí)不妥?或者僅僅從自己的觀念和角度出發(fā),沒(méi)有站在孩子的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,讓孩子與家長(zhǎng)之間屢次意見(jiàn)相左,發(fā)起爭(zhēng)端?
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生活中,我們經(jīng)常能聽到父母抱怨,說(shuō)自家孩子不聽話,愛(ài)頂嘴,自己被氣得難受。其實(shí),孩子愛(ài)頂嘴原因有很多,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要用自己的權(quán)威強(qiáng)行壓制孩子,要理解孩子內(nèi)心的想法,多給孩子自主選擇權(quán)。
孩子不聽話頂嘴怎么教育
理解孩子的情緒。家長(zhǎng)需要理解孩子頂嘴背后的情緒和原因。孩子頂嘴往往是因?yàn)樗麄兏械奖缓鲆暋⒈徽`解或者有挫折感。在這種情況下,家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜下來(lái),試著去傾聽孩子的想法和感受。只有理解了孩子的情緒,才能找到正確的方法來(lái)引導(dǎo)他們。
設(shè)定明確的規(guī)則和邊界。孩子需要清晰的規(guī)則和邊界來(lái)知道什么是可以接受的行為,什么是不可以接受的行為。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)提前與孩子溝通好這些規(guī)則,并解釋違反規(guī)則的后果。
做好榜樣,保持冷靜。孩子在頂嘴時(shí),家長(zhǎng)的反應(yīng)非常關(guān)鍵。家長(zhǎng)應(yīng)盡量保持冷靜,不要被孩子的情緒牽動(dòng)而發(fā)脾氣。孩子會(huì)模仿家長(zhǎng)的行為,如果家長(zhǎng)能夠在沖突中保持冷靜,孩子也會(huì)學(xué)著這樣做。
少干涉孩子。父母最重要的抓大放小,只需要在一些原則性的事情上給孩子制定規(guī)則。對(duì)于那些無(wú)足輕重的事情,就盡量少干涉孩子,多給他們自主發(fā)揮和選擇的空間。
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陪孩子長(zhǎng)大成人是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,叛逆期是馬拉松途中的一道障礙,父母唯有不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng),開闊視野,拓展思路,增智強(qiáng)能,才能邁過(guò)叛逆期這道坎,和孩子共同成長(zhǎng)。
叛逆期的孩子不聽話該怎么辦
1、要尊重孩子
智慧的家長(zhǎng)會(huì)從孩子的逆反行為反思自己的觀念。有時(shí),孩子的新觀念也會(huì)豐富父母的智慧、提升父母的生活。跟孩子相處,不能搞唯我獨(dú)尊;否則,就會(huì)把孩子從自己身邊推開。
2、對(duì)孩子的事情,就事論事
家長(zhǎng)在批評(píng)孩子的時(shí)候,往往情緒會(huì)變得特別激動(dòng)。于是常常會(huì)借著孩子這次的行為,進(jìn)行長(zhǎng)篇大論,甚至說(shuō)把孩子以前的舊賬統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái),這樣的方式是極為不妥的。
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高中時(shí)期的孩子正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期,孩子的獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng),可能會(huì)出現(xiàn)不聽父母話,與父母對(duì)著干的現(xiàn)象,這是很常見(jiàn)的,面對(duì)孩子不聽話,家長(zhǎng)的教育方式,將對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。
高中孩子不聽話怎么辦教你三招
讓孩子感受到父母的付出和愛(ài),培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。很多孩子認(rèn)為家長(zhǎng)的付出和愛(ài)是理所當(dāng)然,不存在要感激和回報(bào)。沒(méi)有對(duì)父母的感恩意識(shí),是孩子不聽話的一個(gè)重要原因。我認(rèn)為,很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛(ài),培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)是很有必要的。
寬容與嚴(yán)格要求相結(jié)合,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。“嚴(yán)是愛(ài),松是害”是中國(guó)的一句古話。千百年來(lái),家長(zhǎng)教育孩子,老師教育學(xué)生,說(shuō)的最多的也是“嚴(yán)格要求”。的確,嚴(yán)格要求對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有重要的促進(jìn)作用,能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展,少走彎路,這方面有不少成功的范例。
停下來(lái)耐心傾聽孩子的聲音。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無(wú)法訴說(shuō),家長(zhǎng)在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上,通過(guò)訴說(shuō)溝通才能使孩子和家長(zhǎng)建立起更加信任的關(guān)系。家長(zhǎng)通過(guò)平等地和孩子溝通,從一個(gè)過(guò)來(lái)人的角度給孩子建議,能幫助孩子排解壓力調(diào)整情緒。
高中孩子叛逆情緒嚴(yán)重是什么原因
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初中的孩子正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期是家長(zhǎng)最難管理的時(shí)期,一些孩子的叛逆情緒比較強(qiáng)烈,不但情緒暴躁易怒,而且容易對(duì)抗父母,與父母產(chǎn)生沖突,面對(duì)孩子叛逆不聽話,家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通,及時(shí)了解孩子內(nèi)心的動(dòng)向,多陪伴孩子。
孩子上初中了不聽話怎么教育他
多了解孩子在校狀態(tài)。學(xué)生的主要學(xué)習(xí)時(shí)間在學(xué)校,接觸孩子主要是老師和同學(xué),作為家長(zhǎng)要積極參加家校共育活動(dòng),多和老師溝通,及時(shí)了解孩子的上課狀態(tài)和心理動(dòng)態(tài),有不良習(xí)慣和傾向及時(shí)制止。
營(yíng)造和諧向上的家庭氛圍。家庭和諧是孩子學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)的必要條件,很多孩子出現(xiàn)問(wèn)題的根源是有一個(gè)有問(wèn)題的家庭,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,甚至影響孩子正確的三觀形成。
尊重孩子。初中的孩子已經(jīng)可以具備安排自己學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間的能力。這個(gè)階段父母要學(xué)會(huì)放手,而且尊重孩子對(duì)于自己時(shí)間的安排,這是孩子成長(zhǎng)的第一步。
給孩子自由。給他交友的自由,犯錯(cuò)誤的自由,這樣孩子才能夠從不斷的錯(cuò)誤當(dāng)中成長(zhǎng),我們通常的教育是,不讓孩子去嘗試,不讓孩子去冒險(xiǎn),其實(shí)在風(fēng)險(xiǎn)可控的范圍內(nèi),可以讓孩子去嘗試,哪怕你明明知道那個(gè)的結(jié)果不是太好。
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生活中,很多父母因?yàn)楹⒆硬宦犜挾^疼,其實(shí),隨著孩子慢慢長(zhǎng)大,孩子有了獨(dú)立的思想,他們不想完全聽從于父母是很常見(jiàn)的,面對(duì)這種現(xiàn)象,家長(zhǎng)要理解孩子,多尊重孩子的想法,給孩子一定的自由空間。
對(duì)于不聽話的孩子怎么教育
轉(zhuǎn)移注意。孩子的注意力容易分散,容易被新鮮的事物所吸引,所以要善于把孩子的注意力從他堅(jiān)持的事物上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦轉(zhuǎn)移后,會(huì)很快忘記剛才的要求和不愉快。
提示在先。已掌握孩子的任性行為規(guī)律后,“用事先約法三章”的辦法來(lái)預(yù)防任性的發(fā)作。如只要帶孩子去商場(chǎng),提前就跟他約好:“今天上街買衣服不是買玩具,答應(yīng)就帶你去?!?/p>
多包容和耐心。因?yàn)椴宦犜挼暮⒆痈枰?,更需要父母的呵護(hù),因?yàn)楹⒆舆^(guò)于聰明,可能是注意力不太集中、動(dòng)作比較多、貪玩等,只有多耐心、多陪伴自己的孩子,才能夠讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)。
不要呵斥和隨意打罵孩子。因?yàn)楹⒆硬宦犜?,有可能是有叛逆的行為,不能夠因?yàn)楹⒆痈约簩?duì)著干,就將孩子隨意打罵,將孩子推到對(duì)立面,讓人際關(guān)系越來(lái)越緊張,矛盾越來(lái)越多。
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孩子不聽話是很常見(jiàn)的情況,在家里不聽話家長(zhǎng)還可以批評(píng)引導(dǎo),但是如果到了學(xué)校還是不聽話,就會(huì)影響到正常的教學(xué)秩序,家長(zhǎng)切忌動(dòng)手打罵或是過(guò)于嚴(yán)苛,在搞清楚來(lái)龍去脈后,根據(jù)孩子的特性,用孩子能接受的方法來(lái)改善這個(gè)問(wèn)題再合適不過(guò)了。
孩子在家聽話在學(xué)校不聽話怎么辦
1、耐心和孩子解釋規(guī)則。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),他可能對(duì)規(guī)則的理解有偏差,或者弄不清楚這里面的關(guān)系,畢竟對(duì)他們來(lái)說(shuō),接觸這樣“死板教條”的制度,過(guò)于抽象化。
這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要耐心給孩子進(jìn)行講解,并解釋遵守規(guī)則會(huì)怎樣,破壞規(guī)則又會(huì)怎樣,讓孩子從小樹立起規(guī)則意識(shí)。
2、樹立“規(guī)則——后果”觀念。對(duì)于遵守規(guī)則的孩子來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)要給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),特別是當(dāng)孩子剛接觸一項(xiàng)規(guī)則時(shí)。而且,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)到點(diǎn)子上,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己具體哪做得對(duì)。
讓孩子承擔(dān)違反規(guī)則的后果,如果孩子體會(huì)不到違反規(guī)則的危害,或者家長(zhǎng)沒(méi)等孩子反省呢,自己先出面彌補(bǔ)了,那他永遠(yuǎn)不會(huì)制定規(guī)則對(duì)自己、對(duì)他人來(lái)說(shuō)意味著什么,還是會(huì)犯錯(cuò)。