初中孩子沉迷游戲家長(zhǎng)只用一招解決
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初中孩子沉迷游戲,家長(zhǎng)要及時(shí)干預(yù),不能對(duì)孩子放任自流,初中孩子雖然說(shuō)已經(jīng)很大了,可是孩子對(duì)一些事情的判斷還不準(zhǔn)確,自身又缺乏自控能力,還是需要我們家長(zhǎng)多監(jiān)督、多指導(dǎo),改善家庭環(huán)境,關(guān)愛(ài)孩子。
初中孩子沉迷游戲家長(zhǎng)只用一招解決
改善家庭環(huán)境是首要任務(wù)。
要防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,首要的就是改善家庭環(huán)境,父母應(yīng)當(dāng)努力建立和諧的婚姻關(guān)系和親子關(guān)系,改善不利于孩子身心健康的教養(yǎng)方式,給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)、尊重和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)并欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)有效地幫助孩子解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的困難。
與此同時(shí),還需改變只用學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)孩子的單一評(píng)價(jià)體系,讓每個(gè)孩子都能夠得到最適合自己的發(fā)展機(jī)會(huì)。找到孩子沉迷游戲的原因,孩子沉迷游戲肯定有他的原因,大部分沉迷于手機(jī)游戲的孩子非常孤獨(dú),他們?nèi)鄙偌胰伺笥训呐惆?,只能這樣情感寄托于虛擬的網(wǎng)游中。還有一部分孩子沉迷于手機(jī)游戲,是因?yàn)樗麄兿矚g戰(zhàn)斗勝利的成就感。
只有了解孩子喜歡打游戲的動(dòng)機(jī),才能對(duì)癥下藥。比如說(shuō)孩子是因?yàn)槿鄙偌胰伺惆槎撩源蛴螒?,家長(zhǎng)就應(yīng)該及時(shí)反省自己,多留一些時(shí)間陪伴孩子,幫助孩子擺脫手機(jī)游戲。不管是母親還是父親,孩子沉迷游戲家長(zhǎng)都要抽出時(shí)間給予孩子一定的陪伴,陪伴對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。父母多跟孩子溝通和交流,只有建立在有效溝通上的陪伴才是真正的陪伴。
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隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,孩子了解的東西越來(lái)越多,其中孩子沉迷游戲是最為嚴(yán)重的問(wèn)題。因?yàn)楫?dāng)孩子沉迷游戲時(shí),性格、身心、學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都會(huì)受到一定的影響。所以家長(zhǎng)可以根據(jù)以下的教育方案,幫助孩子解決沉迷游戲的問(wèn)題。
孩子沉迷游戲家長(zhǎng)只用一招解決
首先,家長(zhǎng)多陪伴孩子。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴,家長(zhǎng)也要明白什么才是最重要的,不能因小失大。孩子需要陪伴,物質(zhì)不能代替精神陪伴。家長(zhǎng)不能為了給孩子好的物質(zhì)生活,便忽略孩子的精神生活。多抽出時(shí)間陪伴孩子,讓孩子的心理減少空虛感,拉近親子之間的感情。
其次,讓孩子有節(jié)制的玩耍游戲。讓孩子完全不碰任何游戲,這是絕對(duì)不可能的,游戲可以打,最關(guān)鍵的是要讓孩子有節(jié)制的玩游戲。可以從每一次減少幾分鐘開(kāi)始,逐漸增加,然后和孩子一起規(guī)定一個(gè)時(shí)間段,比如每天一小時(shí)還是怎樣。但是這對(duì)孩子沉迷游戲家長(zhǎng)只用一招解決會(huì)很困難,教育孩子要慢慢來(lái),因?yàn)檫^(guò)分急躁之后往往適得其反。
同時(shí)和孩子達(dá)成約定,孩子偶爾打打游戲,是一種精神放松方法,可以減輕學(xué)習(xí)壓力,調(diào)節(jié)心理緊張。如果每天上網(wǎng)不超過(guò)2小時(shí),就不能算是沉迷游戲。但如果上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),難免成癮,此時(shí)家長(zhǎng)要適當(dāng)控制孩子使用電腦的時(shí)間。
但是,不可在孩子玩得正開(kāi)心時(shí)橫加阻止,這樣容易造成孩子的逆反心理。家長(zhǎng)可以事先跟孩子商量約定,比如在他開(kāi)機(jī)之前,雙方就達(dá)成一致,每天只玩2小時(shí),超過(guò)時(shí)間就關(guān)機(jī)。
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手機(jī)已經(jīng)成為人們娛樂(lè)的重要方式,無(wú)論是大人還是孩子,都喜歡通過(guò)手機(jī)游戲來(lái)釋放自己的壓力,獲得片刻的愉悅與滿足感,然而生活中,很多孩子自控能力比較差,很容易出現(xiàn)沉迷游戲,耽誤學(xué)業(yè)的現(xiàn)象。
初中孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦
培育孩子其他的愛(ài)好。這個(gè)年紀(jì)的孩子正是最喜愛(ài)進(jìn)行同伴游戲的階段,可以豐厚他們自己的日子,多帶他們出去和同齡人玩,去自然環(huán)境中玩,培育孩子喜愛(ài)做的事情,比方畫(huà)畫(huà)、樂(lè)高等等。他們心里不空虛、有喜愛(ài)的事情,漸漸對(duì)手機(jī)游戲的喜愛(ài)就會(huì)削減。
幫孩子改變習(xí)慣。如果你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷手機(jī)了,那么最有效的方法就是改變孩子玩手機(jī)的習(xí)慣,換句話說(shuō)就是嚴(yán)格規(guī)定孩子要合理地玩手機(jī),比如一天只能玩一小時(shí)或者半小時(shí),周末可以多一小時(shí),而且玩游戲不能超過(guò)一小時(shí)。
擬定規(guī)矩。家長(zhǎng)應(yīng)該擬定一些有用的規(guī)矩,來(lái)協(xié)助孩子克服對(duì)手機(jī)游戲的依靠。家長(zhǎng)可以規(guī)則一天中只能玩一定時(shí)間的手機(jī)游戲,并且在他們上學(xué)、作業(yè)、休息時(shí)間不能玩手機(jī)。此外家長(zhǎng)可以在他們上學(xué)后將手機(jī)送到家中,防止他們?cè)谛@內(nèi)使用手機(jī),讓孩子削減使用手機(jī)。
多陪同孩子。很多時(shí)候他們之所以拿著手機(jī)不放,都是跟著家長(zhǎng)學(xué)會(huì)的,因而家長(zhǎng)無(wú)妨先反思一下自己?,F(xiàn)在社會(huì)壓力大,家長(zhǎng)忙于掙錢很少陪同孩子,并且回到家往往拿著手機(jī)看視頻、玩游戲或許刷流量,忽視了他們的日子。
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孩子沉迷游戲厭學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
厭學(xué)孩子不上學(xué),整天拿著手機(jī)聊,打游戲,看小說(shuō),玩,不熱衷于學(xué)習(xí),這真的讓許多家長(zhǎng)感到頭疼,根源還是在于家庭氛圍,大多數(shù)的父母都控制不了自己玩手機(jī),所以孩子的自律性也會(huì)比較差。
孩子沉迷游戲厭學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
逐漸削減孩子的游戲時(shí)刻。
引導(dǎo)孩子從游戲中慢慢走出來(lái),回歸實(shí)際國(guó)際,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要爸爸媽媽的耐心和陪同。作為爸爸媽媽,每逢孩子少玩半個(gè)小時(shí)游戲,就能夠獲得咱們的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),這種方法能夠協(xié)助孩子逐漸削減玩游戲的時(shí)刻,削減游戲關(guān)于孩子的吸引力。
教育孩子要有耐心,把道理給他們講清楚。
而且家庭成員之間,要統(tǒng)一口徑,不可以有分歧。也可以借助老師的權(quán)威性幫助孩子,改掉沉迷游戲的壞習(xí)慣。還可以善用孩子的模仿性,崇拜偶像的心理,告訴孩子總是沉迷游戲,不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后很難成為自己崇拜的偶像那樣的人。
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青春期的孩子叛逆沉迷游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
很多家長(zhǎng)都明白叛逆期是孩子必須經(jīng)歷的,愛(ài)玩游戲又是每個(gè)孩子喜歡做的事情,這個(gè)時(shí)候正是對(duì)家長(zhǎng)考驗(yàn)的時(shí)刻。
青春期的孩子叛逆沉迷游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
1、家長(zhǎng)要改變現(xiàn)在的觀念
平常多和孩子溝通,了解孩子的生活狀況?,F(xiàn)在孩子正處在嚴(yán)重危機(jī)之中,家長(zhǎng)要從孩子角度思考孩子的困難,想想孩子在學(xué)校和學(xué)習(xí)中的困難處境,可以和孩子談?wù)勊碾y處,也可以和學(xué)校老師積極溝通,先解決孩子目前的困境。
2、父母以身作則
孩子在家時(shí),家長(zhǎng)首先要控制自己不要看手機(jī)、看電視。很多父母訓(xùn)斥孩子貪玩不學(xué)習(xí),一轉(zhuǎn)臉,自己拿起手機(jī)欲罷不能。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,哪怕你拿本書(shū)裝裝樣子也行,給孩子創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)的家庭氛圍。否則孩子會(huì)心理失衡,憑什么你們大人可以玩,我就要一直學(xué)習(xí)。
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孩子沉迷游戲,實(shí)際上是對(duì)虛擬世界的依賴。但對(duì)于某種游戲的依賴,其實(shí)也是一種心理問(wèn)題,孩子過(guò)分地進(jìn)入到虛擬環(huán)境,在里面獲取快樂(lè)與成就感,短時(shí)間會(huì)成為人際交往的話題,時(shí)間一長(zhǎng)則會(huì)出現(xiàn)社交回避,社交焦慮等嚴(yán)重問(wèn)題。那么,孩子沉迷游戲家長(zhǎng)該如何正確引導(dǎo)呢?首先我們要了解原因。
孩子沉迷游戲的原因
孩子沉迷游戲的因素可能有很多,但是用盡可能簡(jiǎn)單的話去描述的話,本質(zhì)其實(shí)還是因?yàn)?,孩子覺(jué)得和游戲在一起,有意思。和人(尤其是家人)在一起沒(méi)意思。孩子在玩游戲時(shí),可以按照盡可能發(fā)揮自己的能量,在游戲里打打殺殺,或者蹦蹦跳跳,他都可以盡情發(fā)揮。
在游戲里,孩子更多體驗(yàn)到的是,只要你愿意,只要你有能力,你就可以打敗怪獸,得到你期望得到的獎(jiǎng)勵(lì)。尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲開(kāi)發(fā)商本著“只有你想不到,沒(méi)有我們做不到”的宗旨,不斷創(chuàng)新游戲的吸引點(diǎn),只要你充錢,你就可以成為你想要成為的樣子。
想體驗(yàn)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的快感沒(méi)問(wèn)題,想體驗(yàn)洞房花燭夜,親朋好友齊捧場(chǎng)的喜悅之情也沒(méi)問(wèn)題。想體驗(yàn)仗劍走江湖,逍遙快樂(lè)的神仙眷侶生活,還是沒(méi)問(wèn)題。在游戲世界里,孩子能體驗(yàn)到種種他們渴望的東西。而這些東西又往往是現(xiàn)實(shí)生活中缺失的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,孩子體驗(yàn)到的更多是,“你不可以”,“你應(yīng)該”,“你必須要”。比如:現(xiàn)在學(xué)業(yè)為重,不可以談戀愛(ài)。你必須要考到前三名,才會(huì)有前途。這這樣的環(huán)境里,孩子沒(méi)法看見(jiàn)那個(gè)真實(shí)的自己,看不見(jiàn)想要成為的自己。他只能被迫選擇那個(gè)人們期望他成為的樣子的自己。這樣多沒(méi)意思!
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如果發(fā)現(xiàn)孩子不好好學(xué)習(xí),喜歡玩游戲,家長(zhǎng)管他也不聽(tīng)話。那么,說(shuō)明這種孩子已經(jīng)處在了叛逆期,處在叛逆期的孩子,是管理的難點(diǎn),更是讓家長(zhǎng)感到非常頭痛的階段,那么,孩子叛逆厭學(xué)沉迷游戲怎么解決?
孩子叛逆厭學(xué)沉迷游戲怎么解決
1、讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性
先和孩子坐下來(lái)平心靜氣地談話,切忌嚴(yán)厲批評(píng),告訴他不節(jié)制玩游戲的危害,最好引用身邊的事例來(lái)引導(dǎo)孩子,這樣會(huì)更有說(shuō)服力;再?gòu)恼娼o他講學(xué)習(xí)的重要性,大的方面說(shuō)是為報(bào)效祖國(guó),小的方面說(shuō)是為自己,要讓他切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,也最好從身邊的事例來(lái)講,效果會(huì)更好些。
2、制定計(jì)劃
在孩子思想認(rèn)識(shí)有所改變的時(shí)候,要給孩子制定出未來(lái)的計(jì)劃,比如:可以在學(xué)習(xí)任務(wù)完成的情況下,玩一會(huì)兒游戲,或者在考試考到多少名的時(shí)候玩一會(huì)兒游戲,讓孩子明確玩游戲的條件是先把學(xué)習(xí)搞好,這樣對(duì)玩游戲就有了節(jié)制。