孩子厭學(xué)該怎么教育
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學(xué)生厭學(xué),無論對(duì)老師還是對(duì)家長來說,都是一件令人頭疼的事??墒枪忸^疼解決不了問題呀。我們還是得積極開動(dòng)腦筋想辦法解決問題才行。那么,厭學(xué)的孩子怎么教育?
厭學(xué)的孩子怎么教育
1、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)
有些事情可以做,有些事情不可以做。有些事情必須按時(shí)做。例如當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)無論如何要當(dāng)天完成,不能拖拉,不然問題會(huì)越積越多。例如是自己的問題就要自己承擔(dān),而不是找借口找原因等。
2、培養(yǎng)孩子獨(dú)立處理問題的能力
在孩子遇到問題時(shí)多鼓勵(lì)他們自己想辦法解決,只在他們面臨瓶頸時(shí)給一些方向性的建議,讓他們盡可能多地自己做主決定一些事情,有更多的機(jī)會(huì)體會(huì)到成功感,并加強(qiáng)了他們解決問題的能力。
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學(xué)習(xí)是孩子成長階段重要且耗時(shí)最長的一件事情,在這一過程中,孩子難免會(huì)出現(xiàn)一下懈怠、厭學(xué)的情緒,這是一種正?,F(xiàn)象。有的孩子可以自行調(diào)節(jié),但是有的孩子需要家長的幫助,這時(shí)家長不能熟視無睹。
對(duì)厭學(xué)的孩子怎么教育
1、完全接納孩子的情緒,這是溝通疏導(dǎo)的第一步。這一步很重要,家長只有完全接納孩子的情緒,站在孩子的角度去理解和接納孩子,想法提高孩子的自我價(jià)值感,這樣孩子才有可能愿意把內(nèi)心的真實(shí)想法告訴家長,否則孩子面對(duì)你的詢問可能就一言不發(fā)、沉默是金了。
2、認(rèn)真傾聽孩子的每一句話,這是溝通疏導(dǎo)的第二步。這一步也很重要,家長只有完全走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,才能找對(duì)問題的原因。
3、當(dāng)孩子說出自己想法的時(shí)候,家長不直接進(jìn)行評(píng)價(jià),可以順著孩子的思路和孩子展開充分的交流。
4、幫助孩子尋找歸屬感,每個(gè)人都有自己的長短處,家長盡量引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自身的長處,找出曾經(jīng)取得的成績或成就等,這些都能大大增強(qiáng)孩子的自信,激發(fā)自我向上的意識(shí)。
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男孩子厭學(xué)的原因有很多,一種是學(xué)習(xí)方面的原因,孩子學(xué)習(xí)成績差,跟不上教學(xué)進(jìn)度,老師上課講的聽不同,作業(yè)不會(huì)做,考試成績差,形成一個(gè)惡性循環(huán);一種是家長對(duì)孩子的要求過高,給孩子增添了許多壓力,所以導(dǎo)致孩子厭學(xué)。那么男孩子厭學(xué)家長怎么教育?
男孩子厭學(xué)家長怎么教育
1、理解孩子的狀態(tài)。跟孩子充分溝通,理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難,支持、接納,讓孩子的負(fù)面情緒得到釋放和宣泄。
2、給予鼓勵(lì)和認(rèn)同。要幫助孩子找到自己的優(yōu)點(diǎn),真誠地給予肯定和鼓勵(lì),對(duì)不足之處表示理解和支持,幫助孩子完善自我身份的認(rèn)同。
3、學(xué)會(huì)給孩子減壓。結(jié)合孩子的能力,對(duì)學(xué)習(xí)不提過高的要求,并做好后勤保障工作,在有限的休息時(shí)間,幫助孩子減壓。同時(shí)培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力,使他們能自主地區(qū)分輕重緩急,主次分明地安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法,善于思考,而非被動(dòng)接受知識(shí),以此提升學(xué)習(xí)的效率。孩子在學(xué)習(xí)中有了成就感,就會(huì)有學(xué)下去的興趣。
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小孩子厭學(xué)的教育方法:1、父母平常要與孩子多交流,找到孩子厭學(xué)的真正原因,然后正確應(yīng)對(duì);2、理解孩子的壓力,并正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的目的;3、避免過度地批評(píng)和指責(zé),多對(duì)孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng);4、家長幫助孩子重新建立起學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心;5、越好的親子關(guān)系對(duì)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力是越有幫助,家長要多鼓勵(lì)孩子;6、父母不妨與孩子的老師交流一下,看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情。
小孩子厭學(xué)該怎么教育
1、最重要的一點(diǎn),還是父母平常要與孩子多交流,只有這樣,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化,找到孩子厭學(xué)的真正原因,然后正確應(yīng)對(duì),重新激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
2、理解孩子的壓力,現(xiàn)在的孩子,學(xué)習(xí)任務(wù)比較大,而且繁重,所以父母更要理解孩子,與孩子談話時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,不要一味指責(zé)孩子,而是應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。
3、避免過度地批評(píng)和指責(zé)。很多厭學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是,他們索性“破罐子破摔”,甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評(píng)和指責(zé),多對(duì)孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,讓孩子變得自信起來。這樣,孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。
4、家長幫助孩子重新建立起學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心,可以和孩子一起定好一個(gè)目標(biāo),比如說孩子某一科的成績不太好的時(shí)候,不要去要求孩子馬上就去取得及格,只要孩子在學(xué)習(xí)中比之前有進(jìn)步,就給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。
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孩子上二年級(jí)了,學(xué)習(xí)不好,出現(xiàn)了厭學(xué)的現(xiàn)象,開始對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,喜歡玩,喜歡追求新奇好玩的事情,對(duì)于枯燥呆板的學(xué)習(xí),孩子沒有熱情,其實(shí),這也可以理解,愛玩是小孩子的天性,那二年級(jí)厭學(xué)的孩子怎么教育呢?
二年級(jí)厭學(xué)的孩子怎么教育
1、不要對(duì)孩子管太嚴(yán)
你的孩子上二年級(jí)不好好學(xué)習(xí),你應(yīng)該很好的引導(dǎo)孩子,給孩子貫穿一些學(xué)習(xí)的樂趣,比如講講關(guān)于學(xué)習(xí)方面的故事,千萬不要強(qiáng)硬地去對(duì)待孩子,那樣在孩子的心理上會(huì)造成更大的壓力,使孩子有點(diǎn)望學(xué)習(xí)生畏,更加不好好學(xué)習(xí),看孩子到底喜歡什么,如果有好的喜好,用鼓勵(lì)的方法鼓勵(lì)他去學(xué)習(xí),使孩子慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)有了認(rèn)識(shí),有好的心情去對(duì)待學(xué)習(xí),千要不要以家長作風(fēng)老是訓(xùn)斥孩子,要記住,既是孩子的父母,也是孩子的好朋友,孩子就像你抓了一把沙子,握的過緊了,沙子會(huì)從指縫里溜掉,所以,一定要把握好松緊度!
2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣
不愛學(xué)習(xí)肯定是對(duì)其沒有興趣,或者教學(xué)方式不適合孩子,家長要考慮的事先培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,孩子現(xiàn)在還小,正是處于玩的時(shí)候,玩心比較大,可以利用孩子愛玩的這一特點(diǎn),對(duì)孩子進(jìn)行寓教于樂的教學(xué)模式,盡量把學(xué)習(xí)變得有趣,游戲化教學(xué),這樣才能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
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孩子叛逆期出現(xiàn)最明顯的表現(xiàn)就是——厭學(xué),特別是初中生,這個(gè)階段正式厭學(xué)的高發(fā)期,所以家長一定要正確引導(dǎo),千萬不要對(duì)她們使用暴力,因?yàn)檫@樣不僅會(huì)引起她們的逆反心理,還會(huì)讓親子關(guān)系越來越差。那么,初中女孩子厭學(xué)叛逆怎么教育呢?
初中女孩子厭學(xué)叛逆怎么教育
1.多與孩子溝通
孩子有自己的想法,孩子叛逆不是針對(duì)任何人,孩子叛逆期是脾氣很大,很沖動(dòng),容易上火,但是家長知道孩子叛逆期的時(shí)候要多和孩子溝通,只有讓孩子說出自己的想法家長才能對(duì)癥解決問題。如果家長總是一味的必須按照我說的去做,孩子不僅不會(huì)按照家長的方法做還會(huì)相反,造成很嚴(yán)重的家庭矛盾。
2.鼓勵(lì)和理解孩子
正確分析孩子的學(xué)習(xí)狀況,找到孩子可貴的、可肯定的地方,鼓勵(lì)孩子,肯定孩子,給孩子自信心。在這個(gè)過程中,要用努力而不是用分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)孩子,要看孩子的整體表現(xiàn)而加以稱贊。如果孩子盡了力,也得不到好成績。家長應(yīng)表示理解,不要讓他有過分的壓力。
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不要斥責(zé),更不要歧視,而是給予具體的幫助,讓孩子體會(huì)到戰(zhàn)勝困難的快樂。如果厭學(xué),要找準(zhǔn)原因,對(duì)癥施教。大人總比孩子辦法多。關(guān)鍵是要有耐心,定好規(guī)矩,形成習(xí)慣,持之以恒,不要遷就,定有收效。下面具體來看看孩子厭學(xué)怎么教育。
孩子厭學(xué)怎么教育
找出厭學(xué)原因,為什么對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生討厭情緒,這個(gè)原因是源于孩子本身在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難產(chǎn)生的,還是因?yàn)榧胰藢?duì)于她學(xué)習(xí)要求產(chǎn)生的,找準(zhǔn)原因?qū)ΠY下藥,才能進(jìn)行良好的引導(dǎo)。
其次,家長可以安排與孩子共同學(xué)習(xí)的時(shí)間,畢竟家長是孩子與這個(gè)世界的初始聯(lián)系,所以孩子對(duì)父母的關(guān)注度是非常高的,當(dāng)家長放下手機(jī)、電腦與電視,與孩子一同學(xué)習(xí),這種言行身教對(duì)孩子的影響更大,對(duì)孩子的影響更好,比單純語言的開導(dǎo)要更好。
但要注意,共同學(xué)習(xí)時(shí),選擇的內(nèi)容最好是孩子也感興趣的,以興趣內(nèi)容為切入點(diǎn),更能吸引孩子的注意力,共同學(xué)習(xí)初期不要強(qiáng)迫孩子共同學(xué)習(xí)內(nèi)容,要以自身的學(xué)習(xí)狀態(tài)影響孩子,當(dāng)孩子有了興趣后,再循序漸進(jìn)。
孩子厭學(xué)怎么引導(dǎo)