紀律差的孩子怎么管教

有很多家長和老師反映，現(xiàn)在的孩子越來越難以管教，不僅打不得，罵也不行。但是現(xiàn)在的孩子紀律性都是非常差的，這不僅讓老師操碎了心，更是讓家長操碎了心。

紀律差的孩子怎么管教

1、要多關(guān)注孩子而不是懲罰。當(dāng)你的孩子因為不良行為而被隔離一段時間的時候，這是父母和孩子們分享優(yōu)質(zhì)時間的機會，好好利用。如果孩子違反了“紀律”，你要跟孩子進入更緊密的合作關(guān)系中。這樣，你的孩子會對你的指示有更積極的反應(yīng)，會很舒服地向你敞開心扉，在親子關(guān)系中也會感到安全。

2、表揚你的孩子把事情做對了。在繁忙的日常生活中，我們很容易忽視孩子的善行；我們不應(yīng)該低估表揚積極行為的力量，無論好壞。即使你已經(jīng)智窮力竭，你覺得你的孩子最近沒有做任何積極的事情，坐下來好好想想，你會發(fā)現(xiàn)一些事情值得贊揚，這將為未來的良好行為奠定基礎(chǔ)。

3、家長或者老師需要給孩子制定一定的目標，任何事情，都要有目標，才能指導(dǎo)行為。同樣的，如果學(xué)習(xí)活動缺乏目標，將使學(xué)習(xí)行為缺少堅定性，變得雜亂和無序，降低教育效益。

4、就是要注重勞逸結(jié)合，許多家長會一昧地督促孩子學(xué)習(xí)，給孩子安排大量的課程，其實這樣孩子的效率反而會很低，最好的辦法就是根據(jù)孩子自身的特點，去合理安排孩子學(xué)習(xí)和放松的時間，這樣孩子學(xué)習(xí)會更自律更有效率。

有句話說得好，無規(guī)矩不成方圓，相信很多家長都對孩子提過各種嚴格的規(guī)矩，也會和孩子強調(diào)遵守紀律的重要性。如果家長的教育方式不當(dāng)，反而會造成不良的教育結(jié)果，所以家長在教育孩子遵守課堂紀律過程中要掌握好方式方法，避免造成不好的結(jié)果。

不遵守課堂紀律的孩子怎么管教

1、詢問孩子事情經(jīng)過。一般來講，班主任屬于除了家長最了解孩子性格的那個人，且也會知道孩子在課堂上不遵守紀律的原因，但也不排除有班主任不知道的真相存在。那么，家長在聽了班主任的講述之后，要和孩子慢斯條理的嘮一嘮，聽聽孩子對于這些事情有什么解釋。

2、根據(jù)孩子性格做出正確判斷。當(dāng)班主任和孩子對家長講述不遵守課堂紀律的原因之后，要根據(jù)對孩子的了解，對孩子不遵守課堂紀律這件事做出正確的判斷。并且把判斷講給孩子聽，且一定要詢問孩子這樣的判斷是否正確，孩子對家長的判斷是否有不同意見。一定要注意，家長的態(tài)度是兩個朋友在討論問題的方式，但家長是那個領(lǐng)導(dǎo)者，這樣既能夠讓孩子知道父母的威嚴是存在的，還能和孩子很順暢的溝通。

3、幫助孩子分析這件事。有時候孩子不遵守課堂紀律，可能是因為在幫助同學(xué)，比如幫同學(xué)削鉛筆，或者幫助同學(xué)講一道題，只是因為選擇的時間不對，導(dǎo)致老師覺得孩子不遵守課堂紀律。這樣一來孩子覺得自己被老師訓(xùn)斥很冤枉，甚至?xí)蠋煯a(chǎn)生敵意，那么身為父母就一定要及時分析這件事給孩子聽，讓孩子明白幫助同學(xué)是好事，但要把握分寸。

4、家長不能忽視更不能粗暴。當(dāng)孩子違反課堂紀律之后，不管什么原因，父母都不能對此忽視不理不睬，甚至?xí)X得孩子的老師多事，這樣會增長孩子不遵守課堂紀律的氣焰。但是也不能夠用粗暴的態(tài)度對待孩子，這樣會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆心理?，F(xiàn)在的孩子心理素質(zhì)普遍比較敏感，非常在意自己的心理，那么父母就要給予孩子自尊的同時，給予孩子相應(yīng)的嚴肅教育。

自律就是一種自我約束的能力，自律性較高的人，往往更容易獲得成功。但是很多孩子的自律性非常的差，總是對一件事不夠?qū)Ｗⅲ敲磳τ谧月刹畹暮⒆釉趺垂芙棠兀?/p>

自律差的孩子怎么管教

不要用命令的口吻

碰到孩子這種自律差的時候，我們的父母總是反反復(fù)復(fù)地用“不準”“不能”等強制命令，殊不知孩子會因此產(chǎn)生消極情緒，久而久之就會對家長的話無動于衷，甚至出現(xiàn)心理反抗的傾向。

責(zé)任感是自律產(chǎn)生的基礎(chǔ)

在現(xiàn)代家庭生活中，孩子普遍都缺乏責(zé)任感的培養(yǎng)，一些孩子力所能及的家務(wù)都是由成人包辦。即使孩子完成了任務(wù)，家長也會認為那是孩子的一時沖動、好玩而不予重視和關(guān)注。家長的一些消極評價也會讓孩子的失去自信心，使孩子無法堅持到底，從而造成了孩子的任務(wù)意識淡薄，責(zé)任感不強，自律差。

孩子進入叛逆期，管理難度大大增加，一些孩子對于父母的管教充耳不聞，一些孩子則喜歡與父母對著干，有些孩子甚至直接不上學(xué)也不回家，天天在外邊游蕩，家長用盡各種辦法引導(dǎo)孩子，可孩子的叛逆情緒依舊不減。

孩子不上學(xué)不回家怎么管教

與孩子建立有效溝通。孩子不上學(xué)不回家可能是因為家庭和學(xué)校的溝通不夠，導(dǎo)致孩子對學(xué)校和家庭生活失去興趣。因此，家長需要與孩子建立有效溝通。問問孩子為什么會逃學(xué)，理解孩子的想法和需求，并與老師協(xié)商，找到解決問題的方法。

制定家規(guī)。家庭是孩子的第一所學(xué)校。家長可以制定一些家規(guī)來指導(dǎo)孩子的行為，以幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)校和生活。這些規(guī)則應(yīng)當(dāng)是明確、簡單、可執(zhí)行的，同時也需要遵守。孩子逃學(xué)不歸家時，家長需要強調(diào)規(guī)則的重要性，并制定相應(yīng)的懲罰。

提供支持和幫助。當(dāng)孩子不上學(xué)不回家時，家長需要及時的提供支持和幫助。例如，在學(xué)習(xí)方面，家長可以幫助孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃，提供一些學(xué)習(xí)資源。在生活方面，家長可以提供一些家庭活動和興趣愛好，鼓勵孩子積極參與。這些支持和關(guān)心也可以讓孩子感到被愛和關(guān)注。

明確孩子的責(zé)任和義務(wù)。不回家的孩子需要意識到自己的責(zé)任和義務(wù)。家長可以和孩子一起制定家庭規(guī)矩和制度，讓孩子明確自己的義務(wù)和責(zé)任，并對孩子的行為進行制約和管理。

作為家長的你，若是遇到自己的孩子14歲女孩子叛逆期不聽話，正是讓家長頭疼的年紀，不管什么事情孩子就是不聽話，而且態(tài)度還非常的強硬，請不要憤怒、不要打罵，要從自身上找原因。全家齊努力，他會讓你們看到他的轉(zhuǎn)變。

14歲女孩子叛逆期怎么管教最合適

1、學(xué)會放手

在走向成人的這個特殊階段，大概孩子最想要的就是自由，也許有的父母會認為，孩子還小，一放手就會闖禍，其實父母越加管制，孩子就越?jīng)]有責(zé)任感，父母該放手時就要放手，要孩子一個鍛煉的機會，這樣孩子才會成長。

2、放下架子

和叛逆期的孩子交流的時候，家長最好放下身為家長的架子，不要動不動就叉腰訓(xùn)斥，畢竟進入叛逆期的孩子，已經(jīng)把自己當(dāng)作“小大人”了，他們認為自己和家長應(yīng)該是平等的。

孩子在成長的過程中會出現(xiàn)各種各樣的問題，這些都是在所難免的，有時候還會出現(xiàn)威脅父母的情況，這屬于不尊重父母，家長可要好好反思下自己的教育方式了，看看是不是自己對孩子太過溺愛了，或者是對孩子太過嚴厲了。

拿捏家長的孩子怎么管教

1、給孩子表達意見的機會。我們平時也要給寶寶一些表達意見的空間，這樣的話，孩子就不會選擇不聽話了。如果說家長總是忽略了孩子的意見的話，那么孩子也會覺得家長非常的不尊重自己，于是孩子也就會顯得不尊重家長了。

那么在這個時候，我們?nèi)绻悄軌蛉ソo孩子一些表達意見的機會的話，那么孩子也就會更難的聽家長的話，并且也會更加的喜歡家長。

2、平日做事沉著冷靜，不急不躁。長輩說話恭敬，孩子自然會聽從吩咐。努力為孩子營造溫馨和諧的家庭環(huán)境，也是成功度過叛逆期的重要因素。孩子的叛逆期并不可怕。這是成長過程中的一個必要階段。

3、懂得向孩子示弱。孩子有很強的自我意識，這是一個很好的表現(xiàn)。但要引導(dǎo)孩子改變他們說話的方式。與其直接對孩子說“別頂嘴”，不如換成“我理解你的感受”或者說我不喜歡你說的話，你可以用你的推理來說服我。家長要懂得適當(dāng)?shù)厥救酰僬f理由。父母要冷靜，不要生氣，不要責(zé)備。

初中的孩子一般都正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的典型特點是情緒波動大、反抗父母，尋求獨立，家長面對這個時期孩子的變化，要持冷靜和理解的態(tài)度，因為正確的教育方式，將加快孩子安全度過叛逆期。

初中男孩子叛逆期怎么管教最合適

傾聽和理解。首先，傾聽和理解是解決叛逆行為的關(guān)鍵。男孩通常會感到自己被誤解，所以給予他們機會表達自己的想法和感受是至關(guān)重要的。盡量不要打斷他們，而是傾聽他們的意見，盡量理解他們的立場。

提供積極激勵。激勵和正面反饋可以激發(fā)男孩的積極行為。當(dāng)他們做出好的決定或者取得進步時，及時表揚和獎勵是非常有效的。這可以鼓勵他們繼續(xù)積極表現(xiàn)，并感到自己的努力得到了認可。

設(shè)立明確的規(guī)則和界限。初中叛逆男孩怎么教育？盡管要理解男孩的需求，但也需要為他們設(shè)立明確的規(guī)則和界限。規(guī)則可以幫助他們建立自律和責(zé)任感，同時也為他們提供了穩(wěn)定性和安全感。確保規(guī)則明確、合理，而且可以堅決執(zhí)行。

尊重孩子，維護尊嚴。叛逆期的孩子自尊心很強，要面子，因為他們更重視自我，更希望得到他人的認可，此時我們無需跟孩子對著做，比如有些家長越愛在這個時候打擊孩子的自信，不主動維護孩子的自尊心，肆意在外人面前貶低孩子。