孩子離家出走了作為家長(zhǎng)怎么辦

越來(lái)越多的家長(zhǎng)反映，現(xiàn)在的孩子真是越來(lái)越難管了，尤其是叛逆期的孩子，動(dòng)不動(dòng)就以離家出走來(lái)威脅父母，家長(zhǎng)既生氣又無(wú)奈，其實(shí)叛逆期的孩子離家出走多是與父母的教養(yǎng)方式有很大關(guān)系，因此，家長(zhǎng)也要進(jìn)行及時(shí)反思，改變與孩子的相處方法。

孩子離家出走家長(zhǎng)該怎么辦

理解孩子的情緒。當(dāng)孩子離家出走時(shí)，他們可能正在經(jīng)歷一種情緒的劇變。他們可能感到害怕、困惑、失望，甚至憤怒。家長(zhǎng)們需要理解孩子的情緒，盡可能地提供支持和安慰。與孩子進(jìn)行坦誠(chéng)的對(duì)話，嘗試?yán)斫馑麄兊母惺?，這有助于建立信任和開(kāi)放的家庭環(huán)境。

保持冷靜，及時(shí)采取行動(dòng)。當(dāng)孩子離家出走時(shí)，家長(zhǎng)們可能會(huì)感到極度焦慮和恐慌。然而，保持冷靜是非常重要的。盡快采取行動(dòng)，尋找孩子，并與他們進(jìn)行對(duì)話，有助于穩(wěn)定局勢(shì)。同時(shí)，與學(xué)校、警察局、社區(qū)組織等機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，共同尋找孩子的下落。

與孩子進(jìn)行溝通。一旦找到孩子，與他們進(jìn)行溝通是至關(guān)重要的。嘗試?yán)斫馑麄兊南敕ê透惺?，傾聽(tīng)他們的聲音。尊重他們的決定，但同時(shí)也要讓他們明白家庭的重要性，以及他們離家出走可能帶來(lái)的后果。

讓孩子學(xué)會(huì)承當(dāng)職責(zé)。處在叛逆期孩子有了對(duì)事物的自我辨知能力，做爸媽的假如沒(méi)有留意到孩子的變化，而是一味地像以往相同，牽著孩子按自己規(guī)劃的道路走，天然就會(huì)引起孩子不滿，有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。要與孩子融洽相處，爸媽就得正確認(rèn)識(shí)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)承當(dāng)職責(zé)。

離家出走本身就是一種危險(xiǎn)的行為，再加上孩子叛逆期比較敏感容易沖動(dòng)，所以出現(xiàn)這樣的情況家長(zhǎng)千萬(wàn)不能置之不理，家長(zhǎng)一定要消除孩子心中的不滿情緒，要真心的關(guān)愛(ài)孩子，孩子就不會(huì)離家出走了。

孩子離家出走了作為家長(zhǎng)怎么辦

1.賭氣式離家出走

這類孩子往往因自己要求得不到滿足，而賭氣離家出走。

此種情況家長(zhǎng)不要緊張，因?yàn)槭琴€氣，對(duì)于后面產(chǎn)生的一系列問(wèn)題，譬如肚子餓了、晚上睡哪里、去哪里等問(wèn)題，孩子沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，在他遇到這些問(wèn)題的時(shí)候，他會(huì)后悔自己當(dāng)時(shí)的行為的，這時(shí)候家長(zhǎng)只要靜等他回來(lái)就好，孩子回來(lái)后也不要打罵，冷處理兩天，再找個(gè)合適的機(jī)會(huì)跟孩子談?wù)?，相信下次就不?huì)了！

2.受打擊后離家出走

孩子進(jìn)入叛逆期的一個(gè)典型表現(xiàn)就是反抗家長(zhǎng)，一些孩子在生活中，遇到和家長(zhǎng)意見(jiàn)相左時(shí)，采取離家出走的方式來(lái)逼迫家長(zhǎng)妥協(xié)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要與孩子對(duì)著干，要先確保孩子的安全，然后建立起與孩子的溝通渠道，了解孩子的想法，給予孩子更多的自由空間。

孩子要離家出走威脅家長(zhǎng)怎么辦

保持冷靜，不要過(guò)度反應(yīng)：家長(zhǎng)應(yīng)該避免情緒化反應(yīng)，保持冷靜有助于更好地處理這一情況。過(guò)度的情緒化反應(yīng)可能會(huì)讓孩子覺(jué)得自己的威脅有效，從而強(qiáng)化這種不良行為。

了解孩子的想法：孩子拿離家出走威脅家長(zhǎng)是因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)候不會(huì)去表達(dá)自己，不知道該怎么和父母訴說(shuō)。在這種情況下，就要父母主動(dòng)地了解孩子的情況，讓孩子去表達(dá)自己，自己去試著了解孩子內(nèi)心的感受。

不要立即妥協(xié)：面對(duì)孩子的威脅，家長(zhǎng)不應(yīng)立即滿足他們的要求，否則孩子可能會(huì)認(rèn)為這種行為是有效的，未來(lái)會(huì)再次使用這種策略。堅(jiān)持原則，不因孩子的威脅而改變立場(chǎng)。

給足孩子的耐心：孩子有這種情況并不是真的想離開(kāi)這個(gè)家，他們只是要了一種解決辦法，而且他們?cè)谕饷婊蛘呒乃拊趧e人家，心情肯定也不是特別放松。所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要給足孩子耐心，因?yàn)楹⒆酉朊靼拙蜁?huì)自己主動(dòng)回來(lái)的。等待過(guò)程中，家長(zhǎng)就可以針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題好好思考一下。

教育孩子是家長(zhǎng)一生都要學(xué)習(xí)的課程，尤其是叛逆期的孩子尤其難管教。孩子處于叛逆期，情緒波動(dòng)比較大，他們可能會(huì)因?yàn)楦改傅膸拙湓捑碗x家出走，也有可能在與父母的爭(zhēng)吵中對(duì)父母大打出手，因此如何引導(dǎo)孩子，成為父母亟待解決的問(wèn)題。

罵了孩子幾句就離家出走家長(zhǎng)該怎么辦

首先，如果您意識(shí)到自己的罵人行為引發(fā)了孩子的失落和離家出走，第一時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通和互動(dòng)。關(guān)心并詢問(wèn)孩子在哪里，是否需要幫助。同時(shí)，您需要誠(chéng)摯地道歉，解釋自己當(dāng)時(shí)是因?yàn)槟男┰虬l(fā)怒，并表達(dá)自己的憂慮和關(guān)心。幫助孩子理解您的行為是出于對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)注，而不是出于批判或羞辱。

其次，家長(zhǎng)需要反思自己的教育方式并采取積極的改變。有些家長(zhǎng)可能認(rèn)為自己的孩子不聽(tīng)話或不遵從自己的期望，就會(huì)出現(xiàn)罵人的現(xiàn)象。然而，這樣的缺陷并不能解決問(wèn)題，反而可能創(chuàng)造出新的問(wèn)題。相反，請(qǐng)自我反思并調(diào)整教育方式，采用更積極、參與、平和、和諧的方法。

然后，盡可能地與孩子溝通。當(dāng)孩子離家出走時(shí)，您需要盡可能地與他們溝通。這并不意味著您必須迎合他們的想法和需求，但是了解他們的想法和需求可以幫助您更好地與他們交流。

另外，家長(zhǎng)需要給孩子留有余地，讓他們有自主權(quán)。家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)尊重孩子的選擇，不要過(guò)于強(qiáng)求孩子聽(tīng)從自己的意見(jiàn)。相反的，可以和孩子一起商量解決問(wèn)題的方案，給孩子一定的發(fā)言權(quán)和自主權(quán)。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)有和家人發(fā)生矛盾，導(dǎo)致離家出走的情況，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要生氣，不要一味的批評(píng)孩子，要學(xué)會(huì)去引導(dǎo)孩子，幫助孩子解決問(wèn)題。

孩子吵架離家出走后回家后家長(zhǎng)怎么辦

1、在孩子感受到溫暖和關(guān)愛(ài)之后，在平和的語(yǔ)言氛圍中，陪孩子聊聊，給孩子一個(gè)宣泄情緒的機(jī)會(huì)。問(wèn)問(wèn)離家出走的原因，說(shuō)說(shuō)整個(gè)事件的經(jīng)過(guò)——即使這些原因和經(jīng)過(guò)讓父母不能接受，家長(zhǎng)也要耐心聽(tīng)著，不能發(fā)飆！

2、與孩子討論今后碰到這種情況怎么辦。如果是父母的原因，家長(zhǎng)要真誠(chéng)的道歉，平等地與孩子交流；如果是孩子的問(wèn)題，要教給孩子處理此類事情的方法；如果是親子溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，要理清各自的意思，避免再次出現(xiàn)誤解，杜絕再次離家出走的隱患。

3、家長(zhǎng)絕不能對(duì)孩子沖動(dòng)或者打罵，尤其對(duì)離家出走回來(lái)的孩子，更加倍努力同孩子溝通理解，掌握孩子的心里須求和愿望，家長(zhǎng)要跟隨孩子意思形態(tài)的發(fā)展變化做好極時(shí)調(diào)理，以免孩子的思維走偏或誤差。

孩子就跟一顆小樹(shù)一樣，你不管它，這顆小樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出很多樹(shù)杈，或彎曲不直，這就直接影響樹(shù)的成長(zhǎng)和教育孩子是一樣的。

伴隨孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子可能會(huì)變得越來(lái)越叛逆，有的孩子甚至?xí)龀鲭x家出走的行為，當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)離家出走的孩子時(shí)，不要沖動(dòng)的對(duì)孩子進(jìn)行打罵，要保持耐心細(xì)心教育，了解孩子的心里想法，及時(shí)幫助孩子解決問(wèn)題。

孩子離家出走回來(lái)家長(zhǎng)該怎么辦

1、平時(shí)生活中，父母要讓孩子在家里找到存在感，尊重孩子，平等對(duì)待孩子。在親子溝通方面，父母要給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)，要給孩子表達(dá)自己意愿的機(jī)會(huì)。親子關(guān)系好了，孩子有任何動(dòng)向你都會(huì)第一時(shí)間知道，一勞永逸地解決問(wèn)題。

2、不要擴(kuò)大化，讓孩子保持冷靜。在找到了孩子之后，不要過(guò)度的責(zé)備孩子，這個(gè)時(shí)候不是在孩子傷口上撒把鹽的時(shí)候。比如給孩子做一頓好吃的，讓孩子洗個(gè)熱水澡，讓他獨(dú)自看看喜歡的漫畫(huà)或電視。

3、與孩子討論，一起解決離家出走的問(wèn)題，今后碰到這種情況怎么辦。如果是父母的原因，家長(zhǎng)要真誠(chéng)的道歉，平等地與孩子交流；如果是孩子的問(wèn)題，要教給孩子處理此類事情的方法；如果是親子溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，要理清各自的意思，避免再次出現(xiàn)誤解，杜絕再次離家出走的隱患。

4、平時(shí)生活中，父母要讓孩子在家里找到存在感，尊重孩子，平等對(duì)待孩子。在親子溝通方面，父母要給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)，要給孩子表達(dá)自己意愿的機(jī)會(huì)。親子關(guān)系好了，孩子有任何動(dòng)向你都會(huì)第一時(shí)間知道，一勞永逸地解決問(wèn)題。

孩子離家出走找到了，家長(zhǎng)第一時(shí)間應(yīng)該關(guān)心孩子有沒(méi)有受到傷害，關(guān)心孩子的身心健康，之后等孩子情緒穩(wěn)定之后，我們?cè)偃ジ⒆訙贤ń涣?，詢?wèn)孩子離家出走的原因，讓孩子說(shuō)出自己的心里話，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子，并且做出改變，孩子就不會(huì)再離家出走了。

孩子離家出走找到了家長(zhǎng)該怎么辦

1、家長(zhǎng)要反思自我，為什么孩子會(huì)離家出走？在一個(gè)家庭中沒(méi)有什么事情完全是一個(gè)人的原因。很多家庭家長(zhǎng)對(duì)孩子都是控制的，如果你嘴邊經(jīng)常掛著不聽(tīng)話，管不了，為你好，這些詞，那么毫無(wú)疑問(wèn)，你也是控制型父母。

所謂哪里有控制哪里就有反抗，家長(zhǎng)的控制，撞上青春期的孩子恰巧覺(jué)得自己是大人了，要獨(dú)立了，那必然會(huì)碰撞出激烈的火花。離家出走，奇裝異服，殺馬特發(fā)型，都是青春期孩子常見(jiàn)的表現(xiàn)。

2、孩子回來(lái)后，要第一時(shí)間關(guān)心孩子的身心健康。外出這些天孩子在生理和心理上有沒(méi)有受到傷害。表達(dá)父母的擔(dān)心，安撫孩子的情緒，讓孩子感受到家的溫暖，父母的關(guān)愛(ài)。

3、導(dǎo)致這樣情況，家長(zhǎng)的責(zé)任應(yīng)該占85%，家長(zhǎng)應(yīng)該充分反思。孩子缺愛(ài)，缺少安全感，缺少家的溫暖，多給孩子些關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，多給孩子自己的尊嚴(yán)，少打罵。父母對(duì)待孩子應(yīng)該是“同志關(guān)系”，而不是上下級(jí)關(guān)系，大人的指令并不是孩子100%都應(yīng)該接受或者服從。