三年級孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育孩子

自打孩子出生以來，家長就教育孩子要做一個誠實守信的孩子，千萬不能說謊。但是，盡管家長千叮嚀、萬囑咐，有的孩子還是會撒謊，這讓家長感到十分的頭疼。那么，孩子說謊，家長該怎么教育才有效呢？怎樣才能徹底杜絕孩子說謊的行為呢？

三年級孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育孩子

1、找出說謊的原因。有些孩子說謊其實是因為有原因的，比如喜歡的東西得不到，或者做錯事情，害怕家長責罰等。家長需要做的是，和孩子多交流溝通，弄清楚孩子說謊的原因，然后讓孩子明白說謊是不好的，這樣孩子就會改善。

2、設(shè)立獎罰制度。如果發(fā)現(xiàn)孩子說謊，那么需要指出來，但是不可以嚴厲呵斥。對孩子的說謊行為給予批評，然后告訴孩子之后要誠實，如果孩子以后改正的話，那么家長也需要夸獎贊美，給孩子獎勵，這樣寶寶就會養(yǎng)成好習慣。

3、以身作則。家長陪伴孩子的時間是最長的，如果家長平時說謊，那么孩子學習能力比較好，也會受到影響。所以家長自己要給孩子留下好的印象，答應(yīng)孩子的事情也不可以食言，一定要做到，如果沒有做到需要和孩子道歉承認，這樣孩子也會受到家長的熏陶，之后也會學習家長的優(yōu)點。

4、用安慰代替懲罰。一般情況下，孩子并不是有意去說謊，當家長們發(fā)現(xiàn)孩子說謊時，應(yīng)了解情況，并給孩子一定的心理安慰，而不是責怪懲罰，安慰孩子有什么情況可以跟爸爸媽媽好好說，不要選擇說謊。在教育孩子方面，溫柔的鼓勵遠勝于嚴厲的苛責！

六年級孩子對家長總是撒謊，不想上學，更不愿意和家長溝通交流。很多家長在面對這樣的情況時，總是很無奈，不知道怎么辦才能幫助到孩子，很是苦惱。

六年級孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育

1、家長以身作則。家長是孩子的第一任老師，讓孩子出現(xiàn)撒謊的行為的時候，作為家長的我們，首先要思考，是不是我們的行為錯誤的引導孩子了？是不是我們平常經(jīng)常欺騙孩子呢？

當孩子有自己的自主意識的時候，家長就要尤其注意管理自己的言行舉止，給孩子做一個好榜樣，以身作則，讓孩子知道什么是正確的，什么是該做的。

2、了解孩子說謊的原因。家長一定要明白孩子因為什么說謊，不要一上來就批評指責孩子，或者給孩子冠上撒謊大王的稱號。當面拆穿孩子會直接傷害到孩子的自尊心，讓孩子反倒難為情，更不去承認。

3、家長要溫和教育。家長們多去鼓勵孩子說真話，當孩子誠實的承認錯誤時，家長應(yīng)該及時表揚和獎勵，讓孩子知道只有說實話才正取，家長們對孩子的教育也要溫和，可以給孩子講一些童話故事讓孩子明白其中的道理。

有的家長發(fā)現(xiàn)自己孩子剛上一年級就學會了撒謊，家長也批評教育了孩子，可還是沒有什么作用，這讓家長很是擔心孩子學壞，影響孩子的身心發(fā)展。其實，孩子沒有改掉撒謊的毛病，可能和家長的教育方式有關(guān)。

一年級孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育

1、告訴孩子誠實是美德。家長要學會告訴孩子，誠實善良是一種美德。孩子的美德和習慣都應(yīng)該從小培養(yǎng)，很多人都會說孩子太善良了，也會不好，因為“人善被人欺”。但是，他們卻忘了，平凡才是生命的常態(tài)。

只有誠實善良，才能擁有更多的知心朋友，才會為平凡的生活增添色彩。誠實和善良也是一個人，與他人相處交往的基石，家長要時刻教育孩子誠實友愛的重要性，可以講一些寓言故事，讓孩子明白這個道理。

2、不輕易給孩子貼“不誠實”的標簽。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子對自己說了謊，那么一定要了解清楚事實的真相。不要隨便給孩子貼不誠實的標簽。

在兒童時代，孩子經(jīng)常會試探父母的底線，撒謊只是孩子的一種測試方法。所以當你察覺孩子第一次對自己撒了謊，可能事情沒有你想象的那么嚴重。但是假如孩子撒謊成性，那么作為父母就要重視起這個問題了。

孩子的成長是一個不斷探索的過程，在這個過程中，孩子可能會做出一些錯誤的行為，其中撒謊是很多孩子都出現(xiàn)過的行為，一些家長便認為孩子品德不好，給孩子貼上標簽，這是非常不正確的，面對孩子撒謊，父母要及時引導孩子，告訴孩子撒謊的危害，鼓勵孩子的正面行為。

孩子經(jīng)常撒謊家長應(yīng)該怎么教育

保持冷靜：當孩子撒謊時，家長可能會感到失望和憤怒。但是，要保持冷靜，不要過于情緒化或嚴厲批評孩子。

了解原因：了解孩子為什么撒謊。是因為想逃避懲罰、想得到獎勵或者是因為其他原因？了解原因有助于更好地處理問題。

建立信任關(guān)系：讓孩子感受到你是一個值得信任的人，他/她可以向你坦誠地說出自己的想法和感受。

幫助孩子找到說實話的方法：有時候孩子撒謊是因為害怕承認錯誤或者不知道如何說出實話。你可以和孩子一起練習說實話的方式，例如：“我做錯了，我很抱歉?！?/p>

孩子上初中了，尤其是上初二的孩子，很多都有撒謊的行為，對此家長一定要引起重視，及時采取措施引導孩子，不要讓孩子的行為愈演愈烈，家長也不要覺得孩子撒謊就是什么不可饒恕的事情，采取正確的方法一定可以幫助到孩子。

初二孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育孩子

1、正面引導孩子。對初中生的誠實教育，必須堅持以正面引導，說服教育為主。應(yīng)該教育學生懂得誠實是一種高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界，而說謊則是一種不誠實的表現(xiàn)。

在教育方法上，堅持以表揚為主，批評為輔。教育少年學生保持誠實的品質(zhì)，讓他們懂得真誠是一種心靈的開放，培養(yǎng)學生的道德心，使他們有自尊、自重、自愛之心，以說謊話為恥。

2、及時和孩子溝通交流。說謊也是一種信號，表示孩子的內(nèi)在需要未能得到充分滿足，內(nèi)心感受未能受到充分重視。這時，家長必須及時跟孩子溝通，了解他們的想法。理解與尊重是良好溝通的基礎(chǔ)，而好的溝通又能促進理解，從而使親子關(guān)系進入良性循環(huán)，說謊的現(xiàn)象也就會減少了。

3、了解事情的原委。孩子撒謊肯定是為了某一件事，可能是為了怕挨說，可能是為了減少麻煩，可能是為了自己的利益，你一定要了解事情的原委，只有知道了事情的具體情況，你才能具體情況具體分析，找到撒謊的最主要原因，然后做出針對性的解決方案。

孩子上初一了，有些家長發(fā)現(xiàn)孩子有撒謊的情況，有些家長把這件事情看的太嚴重，一旦發(fā)現(xiàn)孩子撒謊便無法忍受，輕則責罵孩子，重則打罵孩子，而有些家長則是不管不問，任由孩子發(fā)展，其實面對孩子撒謊的情況，并沒有什么嚴重的，只要采取合理的措施就能幫助孩子。

初一孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育

1、要允許孩子犯錯誤，心理學家說過，學習就是試誤的過程，孩子在成長過程中出現(xiàn)問題是必然的，沒有問題就沒有成長，孩子伴隨著問題、在解決問題的過程中學習成長。這樣，我們家長也在解決問題中成長。

樹立了這樣的觀念，家庭氣氛充滿了和諧和寬容，孩子還有必要為自己的行為撒謊嗎？

2、說謊也是一種信號，表示孩子的內(nèi)在需要未能得到充分滿足，內(nèi)心感受未能受到充分重視。這時，家長必須及時跟孩子溝通，了解他們的想法。理解與尊重是良好溝通的基礎(chǔ)，而好的溝通又能促進理解，從而使親子關(guān)系進入良性循環(huán)，說謊的現(xiàn)象也就會減少了。

3、告訴孩子撒謊是一個不好的習慣。孩子特別容易受到外在環(huán)境的影響，家長這個時候一定要做好引導。如果你的孩子特別喜歡撒謊，那么這個時候家長就必須要告訴孩子撒謊是一個不好的行為習慣，而且千萬不要讓你的孩子養(yǎng)成一個愛撒謊的壞習慣。

從孩子學會說話之后，幾乎所有的父母都會面臨一個比較發(fā)愁的事情，那就是孩子說謊的情況，很多家長在面對孩子說謊的情況時，都會束手無策，沒什么辦法能幫助孩子。其實家長應(yīng)該放平心態(tài)，不要過于焦慮，采取恰當?shù)姆绞骄湍軒椭胶⒆印?/p>

孩子反復(fù)撒謊家長應(yīng)該怎么教育孩子

1、父母要平等的與孩子進行交流。父母一味居高臨下地對待孩子，自然會加劇孩子的緊張感和恐懼心理。為了逃避責打，很多孩子唯一的辦法就是撒謊。很多父母都忽視了這一點，沒有做到與孩子平等交流，所以孩子逐漸養(yǎng)成了撒謊的習慣。

2、父母要堅持對孩子進行正面教育。在孩子做人做事十分誠懇時，我們要注重獎勵孩子。在日常生活中，父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的誠實之處并及時加以表揚，讓孩子體會到誠實的人更受歡迎，愛撒謊則遭人厭惡。

3、及時了解孩子的苦衷。每個孩子最初都是誠實善良的，一旦說謊肯定是有苦衷的，要想改變孩子說謊的毛病，就要從根源上解決。必須及時的了解孩子內(nèi)心的苦衷，然后再針對性的跟孩子談話教育。

如果孩子是懼怕被家長打罵而說謊，那家長可以明確告訴孩子，不會對孩子進行打罵，只要打消孩子內(nèi)心的恐懼感，以后就不會再說謊。