叛逆期越厲害是不是越聰明

叛逆期的孩子常常表現(xiàn)為，性格固執(zhí)、情緒反復(fù)、喜歡跟父母唱反調(diào)，自我意識強烈等，有些家長會覺得這是孩子變聰明的前兆，那么事實真的如此嗎？

叛逆期越厲害是不是越聰明

是的，孩子叛逆是生理成熟、思維能力提高的表現(xiàn)。

青春期的一個重要特點是生理發(fā)育成熟、認知能力提高，叛逆的產(chǎn)生需要以上二者為基礎(chǔ)。叛逆說明孩子生理上成熟了，變得更聰明了，才有跟家長反抗的資本。

叛逆是孩子生理成熟和思維水平提高的結(jié)果，是孩子成長的表現(xiàn)。所以說，叛逆對于孩子不是一件壞事，而是一種成長和進步。

如果孩子一直很乖、不叛逆、不惹事，這種現(xiàn)象在心理學(xué)上叫作“同一性早閉”。這樣的孩子未來往往缺乏主見，容易盲從，不喜歡改變，無法應(yīng)對挑戰(zhàn)。他們會回避變化和壓力來獲取安全感，當(dāng)遇到挫折時，容易喪失目標和信心。

孩子到了叛逆期之后對事物有了自己的看法，各方面的能力也得到了進一步的提升，因此認為自己已經(jīng)長大了，想要獨立，但此階段的孩子其心智尚不成熟，家長又過于嘮叨，很容易引起孩子的逆反，面對這種情況，家長要學(xué)會適時放手，改變態(tài)度，認可孩子，才能幫助孩子盡快的走出叛逆期。

14一15歲叛逆期特別厲害怎么辦

1、改變以往的溝通方式。這個階段的孩子最不喜歡居高臨下的管教、指責(zé)和溝通。也就是說，他們討厭父母高位，孩子低位的模式。所以，盡量去避免強勢的命令式溝通。

2、改變和孩子相處的方式。家長盡量和孩子建立一種平等關(guān)系，而摒棄家長高高在上的地位，允許孩子參加家庭的重要決定，相信孩子獨立處理事情的能力，并盡可能支持孩子作出的決定。如果孩子的選擇和父母的意愿相悖，家長要學(xué)會通過溝通解決，不可一味打壓。

3、下放權(quán)利給孩子。孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時間支配權(quán)這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地。

所以，家長不要自作主張，要將時間交由孩子自己去安排，對安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子。

孩子叛逆期的來臨會讓很多家長措手不及，很多人認為叛逆期是家長慣出來的，這種說法也不完全爭取，孩子成長過程中的變化受到各種因素的影響，家長要幫孩子及時糾正。

叛逆期是不是慣出來的

不全是。一般有以下幾種原因：

1.孩子有自我意識，想要擺脫家庭，獨立起來，不依賴父母。

2.父母的要求太高，使孩子的精神壓力過大，從而影響到孩子的心理健康。

3.家人太過于溺愛孩子，從而導(dǎo)致孩子的要求越來越多，無法讓孩子得到滿足。

大部分的家長認為，叛逆期最明顯的時候就是初二，這個階段的孩子也會讓老師和家長瑟瑟發(fā)抖，家長如果能夠理性看待叛逆期，在教育孩子時也就可以少走很多彎路。

初二是叛逆期最厲害的時候嗎

初二的孩子正處于人生三次叛逆期的最高峰，這個時期的他們心智成長基本接近了成人狀態(tài)，對獨立與自我渴求非常強烈，對家長的言傳身教非常的抵觸與躲避，甚至完全不服從監(jiān)管，導(dǎo)致親子關(guān)系緊張、發(fā)生沖突與矛盾激化，危機四伏，這樣的狀態(tài)下，他怎么會心平氣和的學(xué)習(xí)呢？

首先，作為家長不要過于擔(dān)憂，我們要意識到養(yǎng)育和教育出一個好的孩子，雖然并不是一朝一夕就能行的，但是我們?nèi)匀粫业揭恍┙鉀Q問題的好辦法，來改善我們的親子關(guān)系，并且引導(dǎo)孩子建立良好的學(xué)習(xí)和生活觀念。

說起與青春期、叛逆期的孩子相處，大多數(shù)的家長都會感到頭疼，但是如果你換一個角度來看呢，這也未必不是一件好事。孩子總是要擁有自己的思想和獨立判斷的能力的，這也是在為他們將來獨立生活做準備。

另外，父母們還要注意多和孩子聊聊學(xué)習(xí)以外的事情，比如他們班里的事情，他們有沒有什么焦慮和壓力等等。父母可以在與孩子散散步、購物或者其他時間，以輕松幽默的方式與孩子溝通、互動，做值得孩子信賴或者可以相互傾述的好伙伴、好家長。

每個孩子都有叛逆期，只是表現(xiàn)形式不同，且時間或早或遲有區(qū)別而已。成長環(huán)境的不同，看問題的角度不同，導(dǎo)致家長和孩子想法存在很大的區(qū)別，這個時期的孩子總會讓家長覺得很難管，“重”不得，“輕”也不合適，常常讓家長有種手足無措的感覺。

是不是每個孩子都有叛逆期

每個孩子都有，只是有的比較叛逆強烈，有的比較輕微。

叛逆期是每個孩子都必經(jīng)的一個成長過程，是一個孩子思維方式、性格養(yǎng)成、價值觀形成的關(guān)鍵時期。在這個階段，孩子開始有自己的想法，意識到父母外界的影響，尋求獨立、自主的意識強烈，也可能有更多的情緒波動等現(xiàn)象。

叛逆期是一種正常的生理和心理發(fā)展階段，通常在青春期開始前后開始，到青春期后期結(jié)束。雖然每個孩子經(jīng)歷叛逆期的方式和程度各不相同，但許多家庭都會經(jīng)歷這個過渡階段。家長可以通過理解和支持孩子，與他們建立良好的溝通和信任關(guān)系，幫助他們度過叛逆期。

孩子進入叛逆期的年齡

大部分孩子的叛逆期都發(fā)生在高中時期，由于學(xué)習(xí)的壓力等各方面的原因，孩子變得叛逆，不在像從前那樣聽話。那么，孩子16歲高一叛逆期非常厲害怎么辦？

孩子16歲高一叛逆期非常厲害怎么辦

1、與孩子溝通要保持冷靜

以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必需時刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣-急就開始 對孩子打罵,把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。

2、在溝通中多觀察

溝通有很多方式，父母如果-直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式,所以不妨先觀察下自己與孩子 的溝通方式存在什么問題,以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題,從不同角度和孩子作溝通。

有很多孩子在小學(xué)六年級的時候就叛逆的非常厲害，面對這樣的情況，家長要引起重視，更要及時轉(zhuǎn)變對孩子的教育方式，千萬不要和孩子硬碰硬。

小孩六年級叛逆期很厲害怎么辦

1、父母要情緒穩(wěn)定。永遠不要用情緒來教育孩子，因為這樣會加劇父母和孩子之間的矛盾，爭吵在所難免。這種不理智的行為只會讓孩子事后對父母更加反感，反叛的想法也會更加嚴重。當(dāng)孩子的情緒和行為不合理時，父母可以先試著讓自己平靜下來，然后再和孩子講道理。

2、允許孩子犯錯誤。大多數(shù)父母很生氣，因為他們無法忍受孩子的錯誤。然而，九歲是孩子形成自己觀點的關(guān)鍵時期，犯錯在所難免。父母應(yīng)該給孩子犯錯的機會，這樣才能知道“社會惡”的真相。在叛逆期，孩子不應(yīng)該受到太多的束縛，他們的反抗也不會那么強烈。

3、尊重孩子。在孩子進入叛逆期的時候，往往會有更大的自尊心。所以家長除了在物質(zhì)上給孩子提供足夠好的條件以外，還應(yīng)該要更加尊重孩子的想法和看法。不要總是一味的否決孩子，可以選擇贊成和鼓勵孩子的選擇，這樣不僅能夠滿足孩子的自尊心，還能夠養(yǎng)成孩子自己做決定的習(xí)慣。

4、孩子正在叛逆期的時間段里面的話，你應(yīng)該也要心情很心平氣和的和他說話，也要安撫著他，不要去刺激他，你也要好好的管他，給他講一些道理，這樣子讓他知道自己應(yīng)該也要把自己的脾氣放下，所以你要心平氣和的給他說話，這樣子才不會刺激到他。