十四歲孩子偷家里錢怎么教育

14歲的孩子正值青春叛逆期，這個時期的他們很容易受外界因素的影響，做出一些不好的行為習慣，比如偷拿家里的錢。對于這種情況，家長一定要給予孩子正確的教育和指導，讓他們認識到事情的嚴重性。

十四歲孩子偷家里錢怎么教育

1、平等地對話。如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子有這樣不好的行為的話，一定不要過于著急或氣憤，孩子哪有不犯錯的，只有現(xiàn)在犯了錯以后才能更快地分辨是非啊。

所以媽媽們不要把事情想的那么極端，可以先從孩子的角度考慮一下，為什么他會有這種行為，然后尋找一個合適的時間委婉地問他最近的困惑，讓孩子說出自己的想法，爸爸媽媽們心平氣和地與他們交流。

2、充分了解真實原因。首先父母要知道孩子為什么要偷錢。是因為他們需要用錢買什么還是需要解決什么麻煩事情。孩子也有喜歡的東西，想要錢買零食或者玩具很正常；或者因為虛榮心的原因想和同學擁有一樣的玩具、文具等等。

甚至有些孩子在學校被一些高年級的同學索取保護費，孩子不敢告訴父母只能選擇偷錢。這些小孩之間的事，孩子不一定會告訴家長。家長不能強迫孩子告訴自己原因，一定要細膩地去考慮孩子的感受，如此他們才能對家長敞開心扉。

孩子偷東西一直是一個比較嚴重的事情，家長在遇到這種事情的時候千萬不要縱容孩子，要及時與孩子溝通，告知孩子偷東西的后果，教會孩子承擔責任，引導孩子的正確行為。

孩子偷拿家里錢怎么教育

首先，家長發(fā)現(xiàn)問題后，不要怒不可遏，連打帶罵，而應盡量控制自己。把孩子叫來，坐下來認真交談。讓孩子談是怎么樣想的，花錢買了什么東西，怎么處理的。聯(lián)系實際，給孩子講清如何對待錢會反映一個人的品質。

其次，家長做好理財榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發(fā)現(xiàn)家長對自己的錢沒有清楚概念，以為自己拿了家長也不知道，讓孩子鉆了空子。專家認為，家長有必要當著孩子的面對家庭收入支出，做比較詳細的記錄。可以培養(yǎng)孩子良好的理財習慣。

應該給孩子適度的零花錢。給零花錢多少要從實際出發(fā)，看家庭經濟條件和孩子實際需要，而且要指導孩子怎樣花錢。

讓孩子學會存錢。壓歲錢和剩余的零花錢給孩子儲存起來，開一個活期存折，陸續(xù)存入，真正需要時，用多少取多少。這不僅能培養(yǎng)孩子積累資金的能力，而且可以培養(yǎng)其最人為出的好習慣。

偷錢是一種非常不好的行為，很多孩子在成長的過程中會做出這種錯誤行為，孩子偷錢的原因有很多，如滿足自己的愿望，引起父母的關注，與同學進行攀比等，家長要及時了解孩子偷錢背后的原因，對孩子進行正確的引導。

14歲孩子偷家里錢怎么教育

了解行為原因。首先，家長需要了解十四歲的孩子在家偷拿錢的原因。如家長的收入無法滿足孩子的需求，純粹的興趣愛好等，那么家長需要教育孩子正確的行為觀念，告訴他們偷錢是錯誤的，需要承擔相應的責任。

給孩子樹立偷錢的羞恥感。父母應該教育孩子，未告知他人而私自拿不屬于自己的東西都叫偷，即便是家里人的錢也是如此。因為錢是爸爸媽媽的，而不是孩子的。要讓孩子知道，這是偷竊行為，讓孩子為自己的行為感到羞恥。

引導孩子形成正確的金錢觀。家長應該為十四歲的孩子提供賺零花錢的機會，讓孩子明白賺取錢財的艱辛。家長可以讓孩子幫一些忙，并支付給他一定報酬，引導孩子學會用勞動獲取報酬，并增加孩子對于自己能力的信心。

加強教育和引導。跟孩子講明事情的危害性，杜絕此類事情再發(fā)生。要心平氣和地跟孩子講明偷偷拿錢的危害性，如果需要錢，就提出來。讓孩子明白：只要是需要花的錢，一定不會不給；不需要花的錢，就要節(jié)約。

當父母發(fā)現(xiàn)孩子偷錢的時候，一定不要一味的打罵，首先要控制好自己的情緒。要知道打罵不能解決任何問題，家長要和孩子進行交談，了解他偷錢的原因。然后教育他讓孩子認識到錯誤所在，以后不要再犯。

孩子偷偷拿家里錢怎么教育

1、了解孩子偷錢的原因。孩子偷錢肯定是有什么需要，又知道自己從父母那里拿不到錢，于是鋌而走險。所以家長要了解一下孩子為什么要偷錢，是想買東西但零花錢不夠用？還是跟同學攀比要買大牌物品？

孩子們的意識往往還非常薄弱，在他們看來，當自己的要求得不到滿足時，這種不勞而獲的方法顯然比跟父母“磨洋工”更方便更快捷。而這時，家長要反思一下自己的教育方式，到底是什么原因讓孩子寧愿去偷錢，也不愿意跟爸媽開口。

2、剛柔并濟，加強品德教育。關于孩子偷錢，家長要做好長期戰(zhàn)斗的準備。因為孩子們自制力低，容易受到誘惑，有了第一次以后就可能有第二次。所以家長在積極引導孩子、加強品德教育的同時，也要給孩子制定家規(guī)，讓孩子嚴格遵守，剛柔并濟，徹底改正孩子的錯誤。

三字經中說：“子不教，父之過?！彼援敽⒆油靛X時，家長一定要做好教育工作，雙管齊下，讓孩子敢于接受指正，勇于直面錯誤。

十四歲孩子正處于青春叛逆期，是非常不好管教的時期，這個階段孩子會出現(xiàn)各種各樣的問題，也是讓家長非常發(fā)愁的階段。但是并不是無計可施，只要根據實際情況就能幫助孩子。

十四歲的孩子怎么教育

1、下放權利給孩子。孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時間支配權這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地，所以，家長不要自作主張，要將時間交由孩子自己去安排，對安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子。

2、親子溝通有技巧。尊重孩子家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優(yōu)點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結。

3、以關愛代替嘮叨。青春期的孩子反感家長的原因之一就是他感受不到父母的愛，因為這種愛被沒完沒了的嘮叨、指責、說教給隔斷了。這個時候，家長如果試著把自己的心態(tài)放回孩子兩三歲的時候，那么，相信家長這種無條件的愛足可軟化孩子與自己的對立。

4、學會放手。在走向成人的這個特殊階段，大概孩子最想要的就是自由，也許有的父母會認為，孩子還小，一放手就會闖禍，其實父母越加管制，孩子就越沒有責任感，父母該放手時就要放手，要孩子一個鍛煉的機會，這樣孩子才會成長。

在孩子的成長過程當中，有不少家長都會發(fā)現(xiàn)，孩子多多少少都有過偷家里錢的情況，而這種狀態(tài)還不在少數，然而不同的家長在面臨這件事的時候，都有不同的解決方案，其中有代表性的就是，惡劣方式解決，這并不能從根本解決問題。這個問題依舊讓家長十分頭痛。

15歲孩子偷家里錢怎么教育

1、剛柔并濟，加強品德教育。關于孩子偷錢，家長要做好長期戰(zhàn)斗的準備。因為孩子們自制力低，容易受到誘惑，有了第一次以后就可能有第二次。所以家長在積極引導孩子、加強品德教育的同時，也要給孩子制定家規(guī)，讓孩子嚴格遵守，剛柔并濟，徹底改正孩子的錯誤。

2、保持理智，了解孩子行為背后的動機很多家長只看到了孩子偷錢的不恰當行為，卻沒有看到孩子背后的行為誘因。這時候對孩子進行的粗暴的打罵并不利于孩子的錯誤行為糾正。而了解孩子的行為動機才能夠從根本上幫助孩子解決問題。

3、適當的給予孩子一些零花錢，當孩子上小學后，家長有必要給予孩子一定的零花錢，讓孩子有一定的掌控權。家長可以在一開始的時候選擇面額較小的錢幣，然后在頻率上有增加。當孩子可以適當的控制花錢后，可以給予孩子稍大面額的錢幣，減少給予的頻率，讓孩子試著管理。

4、引導孩子合理滿足自己的愿望，孩子從家里偷錢花，可能是孩子喜歡上某樣玩具或者其他物品，但孩子沒有錢或者零花錢不足以滿足孩子的愿望，就會從家里偷父母的錢。孩子的愿望越多，對錢就有更多的需求。

很多家長從小就非常注重孩子的品德教育，教導孩子不能偷東西、偷錢。但是，依然有很多10歲的小孩子偷錢。面對孩子這樣的行為，家長要找到孩子偷錢背后的原因，對癥下藥，幫助孩子建立良好的行為習慣。

10歲孩子偷家里錢怎么教育

1、以身作則，從父母身上學習好習慣。如果仔細研究就可以發(fā)現(xiàn)，凡事偷父母錢的孩子，大多數父母本身都沒有做好，平時吸煙、喝酒、說粗話甚至打架，這樣如何給孩子做個榜樣呢？因此父母要想讓孩子改掉偷錢的壞習慣，首先要糾正自己的不良習慣，讓孩子從父母身上學習。

2、給孩子合理的零花錢去支使。有的父母基本上不給孩子零花錢，這樣也是不正確的。每周可以適當給孩子一定的零花錢，然后和孩子做一個簡單約定，比如這些零花錢都怎么花了、每花一次都要記賬等等，這樣孩子就不會亂花錢，也不會偷拿父母的錢了。

3、教育孩子做好理財規(guī)劃。平時可多教育孩子錢是怎么賺來的，讓孩子知道賺錢不易，花錢也要節(jié)省。每個月可以給孩子一定的零花錢，讓孩子放到儲蓄罐或者自己保管起來，自己規(guī)劃一下這些錢的使用，這樣長期下去孩子就會養(yǎng)成好的理財習慣，對以后的成長幫助極大。

4、適當懲罰。既然孩子已經發(fā)生了偷錢行為，并且父母知道了原因，除了對癥下藥以外，還要讓孩子知道代價的重要性，即要為自己的行為負責任和受懲罰。所以，我贊成父母對孩子進行適當懲罰，當然這里并不包括皮開肉綻式的惡性暴力行為。