小孩偷家里的錢(qián)怎么教育
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家長(zhǎng)和孩子總會(huì)存在一些理解上的差別，很多時(shí)候，家長(zhǎng)眼里的“偷”，可能在孩子的眼里只是“拿”而已。孩子以為家里的東西都是可以隨意拿用的，并不知道錢(qián)是不能隨意拿取的。這源于孩子理解上的偏差，需要及時(shí)糾正孩子的觀念，孩子才能改正自己的行為。
小孩偷拿家里的錢(qián)該怎么教育
1.不要沖動(dòng)，一定要冷靜
首先不要發(fā)現(xiàn)孩子偷錢(qián)就立即的責(zé)罵他，而是觀察一下孩子，冷靜看一下的他的表現(xiàn)，不要拆穿他，先過(guò)一段時(shí)間之后，看他是否繼續(xù)偷錢(qián)。
2.順其自然給他聽(tīng)你的談話
可以裝作跟自己丈夫談話，從自己朋友家的事情說(shuō)起，說(shuō)自己朋友的孩子偷錢(qián)被發(fā)現(xiàn)了，家長(zhǎng)就打了他。然后自己自然的說(shuō)，如果事情發(fā)生在自己身上，就不會(huì)打孩子，打架解決不了問(wèn)題。讓孩子先放松，想到自己做的事情。
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在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)或多或少都會(huì)遇到孩子各種各樣的問(wèn)題，其中最讓家長(zhǎng)無(wú)奈的就是偷錢(qián)問(wèn)題，孩子有偷拿家里錢(qián)的壞習(xí)慣，甚至有些時(shí)候已經(jīng)抓到，還是拒不承認(rèn)。
小孩偷家里的錢(qián)怎么教育他
1、聽(tīng)清緣由。抑制住內(nèi)心的怒火，先讓心情平靜下來(lái)，畢竟孩子“偷錢(qián)”的行為已經(jīng)發(fā)生，家長(zhǎng)再生氣也無(wú)濟(jì)于事。眼下的重點(diǎn)，應(yīng)該是耐下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。凡事有因才有果，既然孩子偷錢(qián)，那么肯定會(huì)有促使他“偷”的原因。
2、家長(zhǎng)要表明態(tài)度。誠(chéng)懇且態(tài)度堅(jiān)定的告訴孩子，父母很不喜歡他偷錢(qián)的行為，而且別人也不會(huì)喜歡。若是將來(lái)到了集體生活中，有“前科”的孩子，很難被大家喜歡和接受，最后可能成為被排擠的對(duì)象。很多孩子他不知道父母的態(tài)度，所以不斷的試探底線。
3、適當(dāng)給孩子零花錢(qián)。孩子長(zhǎng)大一些后，父母可以適當(dāng)給孩子一些零花錢(qián)，讓孩子合理支配自己所擁有的零花錢(qián)。孩子可以用零花錢(qián)買(mǎi)自己需要的東西，也可以用零花錢(qián)理財(cái)，以賺取更多的“收入”，可以較好地培養(yǎng)孩子的管理錢(qián)的能力。
4、和孩子進(jìn)行溝通，詢(xún)問(wèn)他為什么要偷東西。在溝通中要保持耐心，不要表現(xiàn)出激動(dòng)或者責(zé)備的態(tài)度，讓孩子知道自己的行為是不對(duì)的，但是可以通過(guò)正確的方式得到幫助。
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小孩偷拿家里的錢(qián)，家長(zhǎng)知道后，要弄清楚孩子為什么要偷錢(qián)，是不是有什么需要，還是我們平時(shí)對(duì)孩子管得太嚴(yán)了，導(dǎo)致孩子沒(méi)有一點(diǎn)零花錢(qián)，只能靠偷來(lái)反抗家長(zhǎng)，針對(duì)這種情況，我們家長(zhǎng)要能重視教育，不能任由孩子發(fā)展下去。
小孩偷拿家里的錢(qián)怎么教育
1、記住一個(gè)原則——私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷東西，就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)，并斥責(zé)孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實(shí)，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對(duì)大人失去信任。
事后切勿翻舊賬，反復(fù)追究，隨意轉(zhuǎn)述。事情已經(jīng)過(guò)去，就不要反復(fù)提起，也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西，就說(shuō)“這又是你從哪里偷來(lái)的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。我們要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。
2、先弄清楚孩子為什么拿家長(zhǎng)的錢(qián)，是不是急著用錢(qián)。告訴孩子，以后需要用錢(qián)，一定問(wèn)爸爸媽媽要，只要是合理的需要，爸爸媽媽一定不會(huì)拒絕。偷偷拿大人的錢(qián)，那是對(duì)爸爸媽媽的不信任，也會(huì)養(yǎng)成亂花錢(qián)的不良習(xí)慣。注意一定不要說(shuō)孩子是偷錢(qián)。
3、假如有些東西孩子十分需要，你應(yīng)該盡可能的滿足他。假如，你堅(jiān)決認(rèn)為不應(yīng)該滿足孩子，那么一定要給孩子講清為什么，盡量取得孩子理解，而不應(yīng)該是強(qiáng)硬的簡(jiǎn)單的禁止。
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在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)出現(xiàn)或多或少的問(wèn)題，比如孩子偷拿家里的錢(qián)，有可能是孩子不能明確物權(quán)意識(shí)。所以當(dāng)孩子有不良行為的時(shí)候，家長(zhǎng)要做的不是包庇孩子，而是教導(dǎo)孩子如何面對(duì)后果，解決問(wèn)題，這樣才能有效改正孩子的不良習(xí)慣。
小孩偷偷拿家里的錢(qián)怎么教育
首先、應(yīng)該了解孩子偷拿錢(qián)的原因。作為家長(zhǎng)，不要發(fā)現(xiàn)孩子偷錢(qián)，就劈頭蓋臉的一頓教育。首先安撫一下自己的情緒，問(wèn)問(wèn)孩子需要錢(qián)的理由，知道了事情的原因才能夠?qū)ΠY下藥。孩子并不天生就是小偷，只是自己的需求沒(méi)得到滿足而已。
其次、不要給孩子扣上“小偷”的帽子。小孩子因?yàn)楹闷婧陀?，偷偷拿了家里的錢(qián)。這種行為與成年人明知故犯的行為是截然不同的。家長(zhǎng)不能因?yàn)檫@件事情就給孩子扣上“小偷”的帽子，這樣會(huì)慢慢讓孩子走向自卑和懦弱。其實(shí)孩子開(kāi)始只是不知道這種行為是錯(cuò)的，家長(zhǎng)只要正確引導(dǎo)孩子就可以改正的。
最后、家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)慕o孩子一些財(cái)務(wù)自由。有很多家長(zhǎng)怕孩子因?yàn)槎道镉绣X(qián)就學(xué)壞，其實(shí)我們家長(zhǎng)越是控制孩子金錢(qián)方面的行為，孩子對(duì)金錢(qián)就越是渴望。如果孩子通過(guò)正常渠道就可以獲得零花錢(qián)的話，相信孩子本身也不喜歡用偷拿的方式。適當(dāng)?shù)慕虝?huì)孩子如何分配自己身上的零花錢(qián)，對(duì)孩子更有好處。
孩子偷錢(qián)可能是這幾種原因?qū)е碌?/strong>
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自古來(lái)的一句話是：“小偷針，大偷金”流傳到至今，很多家長(zhǎng)一發(fā)現(xiàn)孩子偷東西，都會(huì)覺(jué)得憤怒和擔(dān)心。于是很多家長(zhǎng)的處理方式是輕則斥責(zé)，重則一頓打罵，生怕孩子今后走上歪路。這種教育方式能起到作用的同時(shí)也會(huì)適得其反，所以家長(zhǎng)要運(yùn)用合理的方式引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。
小孩偷家里的錢(qián)怎么教育
一、詢(xún)問(wèn)孩子偷錢(qián)背后的原因，是因?yàn)闆](méi)有零花錢(qián)還是在其他事情方面有用處。如果孩子坦誠(chéng)交代，勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，不要采取打罵的方式。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子感到高興，告訴孩子凡事都可以說(shuō)出原因，讓孩子清醒的認(rèn)識(shí)到不擇手段的方式是不對(duì)的。
二、分情況引導(dǎo)孩子。偷錢(qián)是一種非常不好的行為，但如果孩子只是拿了家里的錢(qián)，而不是直接去偷別人的錢(qián)，那家長(zhǎng)也不要把孩子的行為看得過(guò)于嚴(yán)重，這樣很容易打擊到孩子，讓他覺(jué)得自己已經(jīng)罪無(wú)可赦了。孩子拿家里的錢(qián)可能是他還沒(méi)有意識(shí)到這種行為是不對(duì)的，只是看到父母都是拿的家里錢(qián)，那么自己作為家庭的一份子也可以拿錢(qián)去花。
因此父母可以告訴孩子，合理的需求可以滿足，但是額外的只有付出才有收獲。教育孩子如何提高自制力，如果沒(méi)有錢(qián)了就直接去拿，長(zhǎng)此以往，很容易染上大手大腳、鋪張浪費(fèi)的壞毛病。
三、告訴孩子錯(cuò)誤的原因。家長(zhǎng)的價(jià)值觀會(huì)深深影響到自己的孩子，孩子尚小，對(duì)自己行為的對(duì)錯(cuò)還沒(méi)有一定的標(biāo)準(zhǔn)，所以做家長(zhǎng)的一定要給孩子建立正確的價(jià)值觀。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為時(shí)候，應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考，這樣子跟他說(shuō)：“如果你最心愛(ài)的玩具被偷了，你會(huì)傷心嗎”，這樣能幫助孩子學(xué)會(huì)站在他人的角度去考慮問(wèn)題，并認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
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孩子偷錢(qián)是一種很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤行為，這種行為一定要遏制，如果不能遏制或?qū)?huì)對(duì)孩子造成非常嚴(yán)重的影響，但是有些孩子沒(méi)有好壞是非觀，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要一棒子打死，上來(lái)就教育說(shuō)偷錢(qián)不對(duì)，應(yīng)該多聽(tīng)孩子說(shuō)，幫助孩子建立正確的是非觀。
家里小孩偷錢(qián)怎么教育
了解孩子的動(dòng)機(jī)。是孩子零用錢(qián)不夠，是受人指使或脅迫，是物欲誘惑，還是有惡癖？冷靜分析一下孩子為什么要偷錢(qián)，分析出真正原因才有利于解決因其他壞習(xí)慣和不良行為而產(chǎn)生的偷錢(qián)后果。
正確引導(dǎo)孩子的欲望。比如家長(zhǎng)可以告訴孩子，“每個(gè)人都有自己喜歡的東西，我們?nèi)绻胍?，就要?wèn)別人能不能給我們，這才是有禮貌的孩子。
培養(yǎng)孩子對(duì)金錢(qián)的管理能力。給孩子適度的零花錢(qián)。給零花錢(qián)多少要從實(shí)際出發(fā)，看家庭經(jīng)濟(jì)條件和孩子實(shí)際需要，而且要指導(dǎo)孩子怎樣花錢(qián)。這樣當(dāng)孩子看到別的小朋友花錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西時(shí)，自己也能做出正確的決斷。
解釋行為的后果。父母需要向孩子解釋偷錢(qián)的后果，包括可能被抓、被社會(huì)譴責(zé)和自己內(nèi)心的愧疚和罪惡感。同時(shí)，父母也需要讓孩子明白，偷錢(qián)不是解決問(wèn)題的正確方法。
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“偷”是一種非常不好的行為，但幫助孩子改變偷這一行為時(shí)，也要主語(yǔ)方式方法。如果有一天，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自家孩子偷偷拿了自己的錢(qián)，千萬(wàn)不要盲目打罵孩子，要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子行為產(chǎn)生的原因，對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。
小孩偷大人的錢(qián)怎么教育
制止孩子偷竊的行為。家長(zhǎng)應(yīng)該多觀察孩子，當(dāng)孩子出現(xiàn)偷的苗頭后，要及時(shí)制止并進(jìn)行教育引導(dǎo)。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有類(lèi)似偷的行為后，要當(dāng)機(jī)立斷告訴他們這樣是不對(duì)的，是不道德的。
正確引導(dǎo)孩子的欲望。成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子對(duì)外部世界產(chǎn)生欲望很正常。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錢(qián)能買(mǎi)到自己喜歡的東西時(shí)，自然無(wú)法抗拒這種好處。爸媽要尊重并正確引導(dǎo)孩子的欲望，和他時(shí)時(shí)保持交流。
及時(shí)消除誘因。爸媽要杜絕孩子偷拿家里錢(qián)的行為，就要在日常生活中以身作則，把家里的錢(qián)放置妥當(dāng)。同時(shí)，不要在孩子面前大手大腳花錢(qián)，也不要經(jīng)常用錢(qián)去哄孩子，或者把錢(qián)當(dāng)作對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。
適當(dāng)?shù)慕o予孩子一些零花錢(qián)。當(dāng)孩子上小學(xué)后，家長(zhǎng)有必要給予孩子一定的零花錢(qián)，讓孩子有一定的掌控權(quán)。家長(zhǎng)可以在一開(kāi)始的時(shí)候選擇面額較小的錢(qián)幣，然后在頻率上有增加。當(dāng)孩子可以適當(dāng)?shù)目刂苹ㄥX(qián)后，可以給予孩子稍大面額的錢(qián)幣，減少給予的頻率，讓孩子試著管理。