小孩說話不算話怎么教育

家長都希望自己的孩子是一個守信用的人，但生活中，很多孩子說話出爾反爾。面對孩子說話不算話，家長要及時反思自己，俗話說家長是孩子最好的老師，很多時候孩子的行為是在模仿家長，因此，家長一定要規(guī)范自己的言行，給孩子做好榜樣！

小孩說話不算話怎么教育

1.建立清晰的規(guī)則和期望：與孩子明確溝通，制定明確的規(guī)則和期望，告訴他們說話要負(fù)責(zé)任，要言行一致。讓孩子明白說話不算話的行為是不被接受的。

2.激發(fā)責(zé)任感：鼓勵孩子承擔(dān)責(zé)任，讓他們明白說話不算話的后果，以及他們的行為會對他人和自己造成的影響。幫助他們意識到說話誠實和守信對建立良好關(guān)系和信任的重要性。

3.表揚和獎勵誠實行為：當(dāng)孩子表現(xiàn)出誠實和守信的行為時，給予表揚和獎勵，讓他們明白這種行為是值得鼓勵和認(rèn)可的。

4.尊重孩子的心理需求：當(dāng)孩子沒有遵守約定時，父母不要逼迫孩子履行諾言，而是應(yīng)先考慮孩子的感受，尊重孩子的心理需求，與孩子進行良好的溝通。

小孩子說話不算數(shù)，家長不要粗暴解決，孩子之所以這樣肯定是有一定的原因的，家長不妨反思下自己平時有沒有對孩子說話不算數(shù)，或者說對孩子太過溺愛，和孩子制定好的規(guī)則，沒有嚴(yán)格執(zhí)行下去等等。

小孩子說話不算數(shù)怎么教育

1、父母要說到做到，做不到的事情堅決不許諾。如果一個家長在孩子的面前都是言而無信，又怎么能讓孩子做一個講誠信的人呢？孩子處于父母的空頭許諾下，沒有誠信，那么孩子也就會變得不講誠信，說話不算數(shù)，長此以往將對孩子的身心健康發(fā)展都帶來不利影響，所以，答應(yīng)孩子的事情，一定要兌現(xiàn)。

2、讓孩子承擔(dān)不愉快的后果。在違反約定的時候，品嘗行為后果，對于幫助孩子建立行為準(zhǔn)則方面至關(guān)重要。家長要開動腦筋，給孩子實施自然和邏輯后果，建立行為后果幫助孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

現(xiàn)實生活中，我們不遵守規(guī)則，就會承擔(dān)不愉快的后果，比如受到懲罰。因此在給孩子建立規(guī)則的過程當(dāng)中，必須讓孩子學(xué)會承擔(dān)自己的行為后果。

3、不能縱容孩子的任性。孩子任性是一種很不好的性格，除了天生的秉性以外，最主要的與父母的教育方式有關(guān)。孩子在小時候常常有不合理的要求，父母覺得孩子小不懂事就遷就他，時間長了，孩子就形成放任自己的心理，習(xí)慣按照自己的意愿去行事，并且喜歡要求別人來服從自己。

一般來講，一個會說話的人更容易得到別人的認(rèn)可，所以，家長在教育孩子的時候，要注重孩子情商的培養(yǎng)，對孩子要嚴(yán)格要求，同時也要注意自己的行事作風(fēng)，讓孩子成為一個有禮貌、會說話的人，為孩子走向成功打下基礎(chǔ)。

小孩子亂說話怎么教育

1、讓孩子擁有同理心。孩子的成長過程，就是家長引導(dǎo)孩子讓其語言、行為逐步符合社會規(guī)范的過程。當(dāng)孩子的童言無忌傷害到別人的時候，如果只是意味的指責(zé)批評孩子，并不能起到好的作用。作為家長，應(yīng)當(dāng)要讓孩子站到對方的立場上去體會他人的感受，引導(dǎo)孩子同理心的發(fā)展。

2、注意自身的言行。我們是孩子模仿的主體，在平時說話時，我們要以規(guī)范、文明的語言去影響孩子。多一些積極、正能量的語言，少一些不文明、消極的詞匯。孩子的語言由家長守護！

3、教會孩子正確的說辭。我們要讓孩子知道什么該說、什么不該說，涉及到他人隱私、痛處的地方應(yīng)該杜絕。引導(dǎo)孩子正確說話，自己說的開心，別人聽得也開心。而不是，遇事只會說孩子還小。

4、創(chuàng)造良好的環(huán)境。語言能代表一定的思想內(nèi)容，體現(xiàn)一定的思想高度。我們可以帶孩子感受生活，開闊他們的眼界和知識面，多與他們交流，促進語言的健康發(fā)展。讓孩子做到“言而有物”，自然而然地產(chǎn)生說話的要求。

很多家長會碰到孩子上課愛說話的問題，從而老是被老師反映。孩子都是天真的，可能是他自己不知道上課聽講的重要性，或是對學(xué)習(xí)知識興趣不足，家長還需要從多個角度找到問題的成因。那么，小孩子上課愛說話怎么教育？

小孩子上課愛說話怎么教育

1、讓孩子明白知識的重要性

家長要對孩子加強引導(dǎo)，讓孩子明白知識的重要性。如果孩子能夠?qū)χR產(chǎn)生興趣和渴求，他上課時才會不去與同學(xué)說些與上課學(xué)習(xí)無關(guān)的話。家長在平時可以多帶孩子去科技館等科普類展館，也可以在平時多看科學(xué)類的新聞和影像，來吸引孩子的好奇，讓孩子認(rèn)識到知識的重要性。

2、提高孩子的自制力

家長可以通過培養(yǎng)孩子的自覺性，提高孩子的自制力，從而讓孩子做到上課認(rèn)真聽講。而提高自覺性最直接的方法就是家長的放開，家長要讓孩子意識到他應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)，他所做的很多事情都要有自己的獨立想法，家長無需告訴孩子該做什么，不要做什么，而是要告訴孩子所做的事情會帶來什么樣的結(jié)果，讓他們意識到自覺性。

“偷”是一種非常不好的行為，但幫助孩子改變偷這一行為時，也要主語方式方法。如果有一天，家長發(fā)現(xiàn)自家孩子偷偷拿了自己的錢，千萬不要盲目打罵孩子，要及時與孩子溝通，了解孩子行為產(chǎn)生的原因，對孩子進行正確引導(dǎo)。

小孩偷大人的錢怎么教育

制止孩子偷竊的行為。家長應(yīng)該多觀察孩子，當(dāng)孩子出現(xiàn)偷的苗頭后，要及時制止并進行教育引導(dǎo)。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有類似偷的行為后，要當(dāng)機立斷告訴他們這樣是不對的，是不道德的。

正確引導(dǎo)孩子的欲望。成長過程中，孩子對外部世界產(chǎn)生欲望很正常。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錢能買到自己喜歡的東西時，自然無法抗拒這種好處。爸媽要尊重并正確引導(dǎo)孩子的欲望，和他時時保持交流。

及時消除誘因。爸媽要杜絕孩子偷拿家里錢的行為，就要在日常生活中以身作則，把家里的錢放置妥當(dāng)。同時，不要在孩子面前大手大腳花錢，也不要經(jīng)常用錢去哄孩子，或者把錢當(dāng)作對孩子的獎勵。

適當(dāng)?shù)慕o予孩子一些零花錢。當(dāng)孩子上小學(xué)后，家長有必要給予孩子一定的零花錢，讓孩子有一定的掌控權(quán)。家長可以在一開始的時候選擇面額較小的錢幣，然后在頻率上有增加。當(dāng)孩子可以適當(dāng)?shù)目刂苹ㄥX后，可以給予孩子稍大面額的錢幣，減少給予的頻率，讓孩子試著管理。

孩子偷東西是一個非常不好的行為，家長發(fā)現(xiàn)后一定要及時制止孩子的行為，告知孩子行為的后果，引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀，因為家長任由孩子偷東西行為的發(fā)生，將對孩子的人生產(chǎn)生難以挽回的后果。

小孩經(jīng)常偷東西怎么教育

家長要堅持原則。家長發(fā)現(xiàn)要及時糾正，給物品的主人打電話說清楚，孩子把他的東西帶回家了，明天會帶回學(xué)校給她。家長要直接明確的告訴孩子，自己的東西不能丟掉，即便是很中意，也不可以私藏，因為這是別人的東西！

平常多關(guān)注孩子的身體語言和神情。因為他們未必都是以口語來傳達(dá)、溝通關(guān)鍵信息。如果發(fā)覺家中的東西不翼而飛，或是孩子怎么突然間變得鬼鬼祟祟、神祕兮兮，這些都是重要的信號，值得多加注意。

采取必要的處罰措施。發(fā)現(xiàn)孩子偷竊時，可以理直氣柔地告訴孩子這是錯誤的行為，也必須采取必要的處罰措施，例如：3天不準(zhǔn)看電視、上網(wǎng)或扣零用錢等，并請務(wù)必徹底執(zhí)行。如果父母不堅持，孩子也會跟著松懈怠慢，如此一來，只會讓偷竊行為周而復(fù)始地發(fā)生。

利用機會與孩子相處。然而，為了處罰孩子而不讓他們看電視、玩電腦，并非是要他們什么都別做、面壁思過就好。這時，父母反而可以利用機會與孩子相處，比方說，帶他們出去走走、聊聊天、到圖書館看書和借書等等，以不花錢的事情取代金錢交易行為，又可增加親子共處的時光。

感恩教育是孩子成長中十分重要的教育之一，尊重和感恩是孩子成長過程中必不可少的品質(zhì)，很多孩子進入叛逆期后出現(xiàn)忤逆父母，不感恩家長的行為，令父母十分寒心，其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象，與父母的教育和榜樣作用有很大關(guān)系。

小孩不懂得感恩怎么教育

樹立榜樣：作為父母或老師，要以身作則，懂得感恩身邊的人和事。通過自己的行為，為孩子樹立感恩的榜樣。

引導(dǎo)感恩：教育孩子珍惜身邊的人和事，學(xué)會關(guān)注和感激生活中的點滴關(guān)愛。讓孩子明白，感恩是一種美德，也是一種人生態(tài)度。

批評教育：如果孩子表現(xiàn)出不懂感恩的行為，要及時批評教育，幫助孩子認(rèn)識到自己的錯誤，引導(dǎo)孩子改進。

父母不要過多地干涉孩子：特別是不要事事都替孩子打理。父母為孩子做得太多往往會使孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣認(rèn)為這是父母必須給他做的，而是讓他明白父母為他做這些是很辛苦的，這樣他才會懂得感恩。培養(yǎng)孩子獨立完成自己份內(nèi)的事情，培養(yǎng)他的責(zé)任心，讓他懂得父母的辛苦，知道報答父母。