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初中生厭學(xué)怎樣引導(dǎo)

2024-11-231044閱讀量
  • 初中生厭學(xué)怎樣引導(dǎo)

    孩子在進(jìn)入初中以后,面對驟增的學(xué)習(xí)難度、如山的作業(yè),會產(chǎn)生很大的學(xué)習(xí)壓力,如果不能及時疏導(dǎo)孩子的這種壓力的話,就很容易滋生厭學(xué)情緒。那么初中生厭學(xué)怎樣引導(dǎo)?

    初中生厭學(xué)怎樣引導(dǎo)

    第一,多觀察學(xué)生,找出厭學(xué)的根本原因,是不會,是貪玩,還是認(rèn)為學(xué)習(xí)無用等。

    第二,對癥下藥。學(xué)生厭學(xué)多是學(xué)不會,對學(xué)習(xí)不感興趣所致。要有耐心,細(xì)心教育,多方引導(dǎo),要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),做作業(yè)。也可以單獨(dú)輔導(dǎo),讓他學(xué)習(xí)成績好起來。成績好了,有了自信,慢慢就好學(xué)習(xí)了。如果是貪玩,要找到他的玩伴,盡量找機(jī)會把他們隔開,減少接觸機(jī)會。如果是玩手機(jī),也要限制或禁止他玩的時間和內(nèi)容。

    第三,多和學(xué)生交流談心,多讓他喝心靈雞湯。經(jīng)常陪陪孩子,用積極正面的思想去教育他。

    第四,常帶他到書店,多給他買些可能感興趣的書,給他讀。就放在他書桌上,或可能伸手可及的地方,培養(yǎng)他讀書的樂趣。

  • 怎樣改變初中生厭學(xué)

    改變初中生厭學(xué)的方法:1、不要對初中生孩子的期望值太高,不要給孩子強(qiáng)加壓力;2、幫助初中孩子建立良好的人際關(guān)系,鼓勵孩子多參加活動;3、讓孩子在勞逸結(jié)合中感受學(xué)習(xí)的快樂;4、教育孩子應(yīng)以鼓勵為主,批評適度;5、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);6、給孩子一定的自由空間,孩子的生活可以交給他自己去處理;7、多跟老師溝通,孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況。

    怎樣改變初中生厭學(xué)

    1、不要對初中生孩子的期望值太高,很多父母一心想要孩子為自己能夠爭口氣,于是就從小對孩子要求就特別的嚴(yán)格,這樣其實(shí)是會導(dǎo)致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學(xué)期間本身就有一些壓力,父母要是不能考慮孩子,給孩子強(qiáng)加一些別的壓力的話,就會讓孩子感覺到特別的累。

    2、幫助初中孩子建立良好的人際關(guān)系。鼓勵孩子多參加集體活動,多與同學(xué)交往。教會孩子理解和尊重他人,讓孩子學(xué)會傾聽,學(xué)會表達(dá)贊美和感謝。當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時,家長要給予正面引導(dǎo),幫助孩子正確處理沖突。

    3、讓孩子在勞逸結(jié)合中感受學(xué)習(xí)的快樂,孩子不能一直在書堆里生活,家長要學(xué)會讓孩子勞逸結(jié)合??梢栽趯W(xué)習(xí)后帶孩子外出活動下,比如爬爬山等,都是可以讓孩子放松的。

    4、孩子都會有各種缺點(diǎn),但如何讓缺點(diǎn)得以改善或變成優(yōu)點(diǎn),家長的方法尤為重要。很多家,批評孩子的方式非常不恰當(dāng),讓孩子沒有了做事的動力,且進(jìn)一步促成了孩子的學(xué)習(xí)興趣的逐漸消失。所以,教育應(yīng)以鼓勵為主,批評適度,且一定要照顧孩子脆弱的心理承受力,讓孩子有完成任務(wù)的成就感。

  • 初中生怎樣克服厭學(xué)心理

    幫助初中生克服厭學(xué)心理的方法:1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動機(jī);2、疏解孩子的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子快樂地生活,而不是給他們太大的壓力;3、給予孩子多一點(diǎn)關(guān)愛,讓孩子感受到來自父母的關(guān)愛,這樣會促使孩子更愛學(xué)習(xí);4、培養(yǎng)孩子多方面的能力和興趣,發(fā)掘孩子的潛能;5、激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,制定計劃,執(zhí)行計劃,為自己的目標(biāo)拼搏;6、鼓勵多與同學(xué)交往,學(xué)會與人溝通,與人交往。

    初中生怎樣克服厭學(xué)心理

    1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動機(jī)

    有些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣,對這類學(xué)生可以做些認(rèn)知方面的調(diào)節(jié),如用其感興趣的科目引發(fā)對其他科目學(xué)習(xí)的動力,慢慢全面激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動機(jī)。

    2、疏解孩子的學(xué)習(xí)壓力

    有些學(xué)生感到學(xué)習(xí)壓力大,要盡量舒緩其壓力,引導(dǎo)學(xué)生客觀地認(rèn)識自己,結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。家長們?nèi)绻麨榱撕⒆雍镁鸵獪p少孩子的壓力,讓孩子快樂地生活,而不是給他們太大的壓力。給孩子多一點(diǎn)自我發(fā)揮的空間。

  • 初中生孩子早戀家長怎樣引導(dǎo)

    初中生孩子早戀錯在我們家長,對孩子不夠關(guān)心,因工作忽略了對孩子的關(guān)注,讓孩子內(nèi)心感到空虛,缺少陪伴,導(dǎo)致他們走向早戀。那么,初中生孩子早戀家長怎樣引導(dǎo)?

    初中生孩子早戀家長怎樣引導(dǎo)

    1、幫助孩子樹立正確的愛情觀

    做為家長我們要幫助孩子樹立起正確的愛情觀,愛情不是單方,而是雙方共同付出的,愛情更不是愛慕異性的結(jié)合,而是對對方的關(guān)心,幫助,鼓勵,如果對方不喜歡自己,就不要說出來,埋藏在心里,并不失風(fēng)度,只有這樣才能讓孩子正確認(rèn)識愛情,更能讓孩子建立健康的愛情觀。

    2、引導(dǎo)孩子正確的認(rèn)識早戀的利弊

    家長要幫助初中生認(rèn)識早戀的利與弊,如果早戀的處理的好的話,兩個初中生可以互幫互助,考到同一所重點(diǎn)高中,考到同一所名牌大學(xué),共同進(jìn)步。如果初中生早戀處理不好,有可能會是孩子沒有學(xué)習(xí)的想法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上成績下降。

  • 初中生管不住怎么辦怎樣教育

    初中時期的孩子一般正處于叛逆期,這個時期的孩子一般都反抗父母的說教和管束,喜歡與父母對著干,家長們直呼管教孩子是一件難事,其實(shí)叛逆期的孩子需要的是理解和空間,因此,家長要及時改變教育方法,正確引導(dǎo)孩子。

    初中生管不住怎么辦怎樣教育

    保持溝通。與孩子保持良好的溝通是解決叛逆問題的關(guān)鍵。家長應(yīng)該多花時間與孩子交流,了解他們的想法和需求。當(dāng)孩子遇到困難時,家長要給予關(guān)心和支持,幫助他們解決問題。同時,家長也要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和期望,讓孩子明白家長的苦心。

    不斷試驗(yàn)教育孩子的方式。父母管教孩子,要時常改變方式,孩子小的時候,一般只是父母講,孩子聽。上了初中后,就應(yīng)嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通,就應(yīng)隨時改變方法,不斷試驗(yàn),直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

    掌握好教育孩子的度。在初中孩子的話語中,你一定會聽到你不喜歡的觀點(diǎn)或做法,但是不要馬上進(jìn)行否定,而是要繞著彎子把你的意見表達(dá)出來。平時也要更細(xì)心地觀察孩子的一舉一動,表情和心情。孩子心情好時,你就借機(jī)和她多聊會兒;她心情不好時,就要低姿態(tài)地問問她的煩惱。

    尊重孩子。尊重是建立良好親子關(guān)系的基礎(chǔ)。家長要尊重孩子的個性和興趣,不要強(qiáng)迫他們按照自己的想法去做事。當(dāng)孩子提出不同意見時,家長要耐心傾聽,尊重他們的選擇。這樣,孩子才會感受到家長的關(guān)愛,從而減少叛逆行為。

  • 初中生沉迷于手機(jī)叛逆該怎樣教育

    面對處于叛逆期的孩子沉迷手機(jī)無法自拔,家長一定要保持冷靜,千萬不要采取粗暴的方式去制止他們,因?yàn)檫@樣不僅解決不了問題,反而還會加重他們的逆反心理,讓親子關(guān)系變得越來越緊張。

    初中生沉迷于手機(jī)叛逆該怎樣教育

    第一、和孩子產(chǎn)生聯(lián)結(jié),確保你們的心在一起。孩子能感受到你們的關(guān)心和愛,這是解決問題的關(guān)鍵。去問問孩子,我們做些什么可以讓你感受到愛?建立和孩子溝通的平臺(好的親子關(guān)系),這樣家長的話孩子才有聽進(jìn)去的可能。要注意的是,叛逆期的孩子往往認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,所以家長要記住只有站在平等的位置上才有和孩子溝通的可能,切忌嘮叨和長篇大論的說教??赡芨改笗f,孩子做的事情都不能讓我們信任,但是我們也一定要相信,孩子們他們肯定也希望自己能更好。

    第二,家長要學(xué)會看到孩子的優(yōu)勢。如果孩子跟你講述自己遇到的困難,請看到事件中孩子做的好的部分,給予肯定與贊賞。看看孩子學(xué)習(xí)中有什么具體的困難。埃里克森人生8階段理論認(rèn)為,青春期處于自我同一性混亂期(也稱疾風(fēng)暴雨期),他們心理依賴又渴望獨(dú)立,看起來很自負(fù)內(nèi)心有很敏感渴望被認(rèn)可。所以,這種情況下,如果他們遇到現(xiàn)實(shí)的困難,父母需要給他們提供實(shí)際的幫助。

    第三,對于面對中高考的學(xué)生家長來說,還需要給孩子做些表率作用。想要讓孩子放下手機(jī),那么家長也要從自己少用手機(jī)開始,不然青春期的孩子會覺得不公平和不服氣。和孩子達(dá)成關(guān)于休閑的一致的約定??梢云叫撵o氣的坐在一起約定看手機(jī)的時間,還有彼此認(rèn)為理想的家庭是什么樣子,每個人可以做出什么貢獻(xiàn),記得是每一個人,父母和孩子是平等的,都需要付出什么具體的努力,如果做不到會有什么懲罰,互相監(jiān)督和鼓勵。

    如何讓孩子放下手機(jī),重歸學(xué)習(xí)呢

  • 初中生打母親怎樣處理

    孩子進(jìn)入叛逆期,很多家長叫苦不迭,原本聽話的孩子變得脾氣暴躁,原本與自己無話不談的孩子,變得不想和父母說話,有的甚至反抗打罵父母,其實(shí),這都是孩子叛逆期期的正?,F(xiàn)象,孩子出現(xiàn)這些現(xiàn)象,家長要及時反思自己的教育方式,想方設(shè)法和孩子成為朋友。

    初中生打母親怎樣處理

    1、保持情緒冷靜。出現(xiàn)這種情況之后,媽媽要保持自己情緒的冷靜,千萬不能和孩子對著干,這樣只會讓事情發(fā)展的更加嚴(yán)重。先拉開距離,讓自己和孩子都冷靜下來。之后再通過合理的方法制止孩子的這種行為,并且告訴孩子打人是最錯誤的一種做法。

    2、與孩子做朋友。父母在發(fā)現(xiàn)孩子不良的嗜好時,多去與孩子溝通,換位思考,不要以父母的身份去聊,放下家長的身份以朋友的心去走進(jìn)孩子的內(nèi)心,去和孩子聊,慢慢的跟他談一些孩子興趣愛好,當(dāng)自己與孩子的關(guān)系變的和諧了,孩子就會跟我們打成一片,孩子就不會叛逆了。

    3、找到有效的方法。14歲叛逆期打父母怎么辦?正確的認(rèn)識青春期,分析青春期的原因,改變父母的管教孩子的方法,尋求行之有效的方法,不要有我是家長,你就的聽我的這種想法。

    4、不要過激的對待孩子的叛逆。不要對孩子的叛逆進(jìn)行打罵,諷刺挖苦等過激的教育,我們要讓孩子增加與同齡之間的交流,更加了解自己,樹立正確的人生觀和價值觀,從心理上脫離對父母的依賴。

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