孩子罵家長(zhǎng)臟話家長(zhǎng)怎么做

孩子生活在社會(huì)的大環(huán)境中，難免受到各種不良言行的影響，說(shuō)臟話也是如此。所以家長(zhǎng)父母要采取一些相應(yīng)的防范措施，讓孩子避免接觸周圍不良的語(yǔ)言環(huán)境，教孩子明辨是非，及時(shí)引導(dǎo)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)。

孩子罵家長(zhǎng)臟話家長(zhǎng)怎么做

1、孩子出現(xiàn)罵臟話的時(shí)候要立刻制止。孩子如果出現(xiàn)說(shuō)臟話的時(shí)候家長(zhǎng)要立即進(jìn)行阻止，并且要細(xì)心的對(duì)他進(jìn)行教育，不要拉過(guò)來(lái)就打罵孩子，甚至恐嚇孩子。這樣不但對(duì)孩子的做法沒(méi)有幫助可能會(huì)加重孩子的逆反心理，畢竟孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。

2、及時(shí)引導(dǎo)。很多孩子小時(shí)候就喜歡用大哭大鬧的手段來(lái)發(fā)泄情緒，而有的家長(zhǎng)面對(duì)這樣的孩子聽(tīng)之任之或者束手無(wú)策，時(shí)間長(zhǎng)了這樣的壞行為就根深蒂固了。其實(shí)，多數(shù)孩子在頂撞了父母后會(huì)感到愧疚甚至害怕。所以當(dāng)孩子有不尊重家長(zhǎng)的行為表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)加以制止，同時(shí)明確地跟孩子說(shuō)：“你這樣做傷害了我，我很生氣?！弊尯⒆用靼鬃约旱男袨閷?duì)別人造成了哪些影響。

3、給孩子營(yíng)造好的語(yǔ)言環(huán)境。面對(duì)孩子的說(shuō)臟話，首先父母要注意言行，孩子和父母在一起的時(shí)間多，孩子會(huì)模仿，那么父母的言行就會(huì)影響到孩子的語(yǔ)言，會(huì)讓孩子間接的學(xué)習(xí)到一些不太好的話語(yǔ)，這就需要父母盡量給孩子營(yíng)造一個(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境。

4、幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。告訴孩子什么樣的語(yǔ)言是好的，什么樣的語(yǔ)言是不能說(shuō)的，告訴他什么樣的語(yǔ)言該學(xué)，什么樣的語(yǔ)言不能學(xué)。只有告訴孩子，孩子才會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，很多孩子其實(shí)并不知道有些話是罵人的，只是單純的覺(jué)得好玩。所以家長(zhǎng)一定要幫助孩子樹(shù)立一個(gè)正確的價(jià)值觀。

很多青春期的孩子就像一個(gè)小炮仗，一點(diǎn)就著，而且很多青春期的孩子都有說(shuō)臟話的行為，對(duì)此家長(zhǎng)很是發(fā)愁，有時(shí)面對(duì)家長(zhǎng)的說(shuō)教，孩子也會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)臟話。

青春期孩子罵家長(zhǎng)臟話家長(zhǎng)怎么做

1、要讓孩子了解父母的辛苦。有些父母習(xí)慣把一切苦和累都自己扛，而不讓孩子吃一點(diǎn)兒苦。以至于不少孩子養(yǎng)成了浪費(fèi)、奢侈的壞習(xí)慣，不珍惜父母的勞動(dòng)，不了解父母的辛苦，只是一味的向父母索取，并認(rèn)為父母供自己吃喝穿戴是天經(jīng)地義的。

2、懲罰孩子的行為。當(dāng)孩子總是故意在說(shuō)一些粗話臟話，并且在父母多次解釋和勸告都無(wú)濟(jì)于事的情況下，父母應(yīng)該立即采用一些措施來(lái)制止孩子的這種行為。

如合理地剝奪孩子看動(dòng)畫片或去游樂(lè)園玩的權(quán)力等，使孩子深刻地認(rèn)識(shí)到說(shuō)臟話會(huì)給自己帶來(lái)的不良后果，從而達(dá)到改正的目的。

3、引導(dǎo)孩子表達(dá)情緒。父母想要引導(dǎo)孩子用文明的話語(yǔ)去表達(dá)自己的想法，就先要教會(huì)孩子使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，比如，“請(qǐng)你走開(kāi)”、“你不講道理，我很不高興”等。這樣，孩子在處理矛盾時(shí)就會(huì)掌握更多的文明用語(yǔ)。讓孩子真切體會(huì)到：原來(lái)可以不用亂發(fā)牌子不用亂說(shuō)話，心平氣和提要求。

有的家長(zhǎng)反應(yīng)，孩子在青春叛逆期特別不好管教，有的甚至和父母頂嘴，辱罵父母。對(duì)此家長(zhǎng)也感到十分頭疼，不知道該怎么管教孩子。

14歲孩子罵家長(zhǎng)臟話家長(zhǎng)怎么做

1、家長(zhǎng)平常應(yīng)該注意對(duì)孩子的關(guān)心關(guān)懷，了解孩子內(nèi)心的真正需求。聽(tīng)從孩子的想法，而不是一昧要求孩子，安排孩子，限制他們的嘗試和創(chuàng)新。當(dāng)叛逆期的孩子渴望實(shí)現(xiàn)自我，這時(shí)候如果得不到理解，很容易讓他們做出反抗以達(dá)成他們的目標(biāo)，這其實(shí)也是孩子想得到父母注意的原因。

2、及時(shí)引導(dǎo)。很多孩子小時(shí)候就喜歡用大哭大鬧的手段來(lái)發(fā)泄情緒，而有的家長(zhǎng)面對(duì)這樣的孩子聽(tīng)之任之或者束手無(wú)策，時(shí)間長(zhǎng)了這樣的壞行為就根深蒂固了。

3、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)控制情緒。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候要讓孩子學(xué)會(huì)遇到事情控制情緒，不要急躁。平時(shí)父母對(duì)待孩子的時(shí)候也要有耐心的進(jìn)行教導(dǎo)，不然孩子可能就會(huì)學(xué)習(xí)到父母的一些不良習(xí)慣，從而出現(xiàn)打罵父母的壞習(xí)慣。

4、家長(zhǎng)樹(shù)立好榜樣作用。家長(zhǎng)需要給孩子樹(shù)立正確的榜樣，通過(guò)示范學(xué)習(xí)幫助孩子建立正確的行為模式，生活中當(dāng)家長(zhǎng)或者其他長(zhǎng)輩罵人的時(shí)候，小孩已經(jīng)默默地觀察到長(zhǎng)輩們的行為，所以家長(zhǎng)們需要以身作則，自己不用罵人的方式解決問(wèn)題。

伴隨孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子可能變得越來(lái)越不好管教，有的孩子甚至出現(xiàn)罵家長(zhǎng)臟話的情況，這是最令家長(zhǎng)傷心的時(shí)期，有些脾氣比較急躁的父母可能會(huì)當(dāng)場(chǎng)怒斥孩子，可是家長(zhǎng)這樣做最容易引來(lái)孩子的變本加厲，不利于孩子的健康發(fā)展。

孩子罵家長(zhǎng)臟話家長(zhǎng)怎么教育

1、了解孩子的情緒。當(dāng)孩子出現(xiàn)發(fā)脾氣的情況，家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，一定別太急躁，要以平和的心態(tài)看待孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，不要再用自己孩子的做法去教育孩子，這樣只會(huì)讓孩子更加反感和厭煩。

2、冷靜解決問(wèn)題，千萬(wàn)不要縱容孩子當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能和孩子硬碰硬。很多時(shí)候，孩子發(fā)脾氣是因?yàn)樗X(jué)得自己什么都做不好。家長(zhǎng)應(yīng)該在家里控制住自己，如果有大吼大叫的行為，那么孩子以后也會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，他也會(huì)聽(tīng)從家長(zhǎng)。

3、不要對(duì)孩子使用激將法。很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子調(diào)皮搗蛋的時(shí)候總是愛(ài)說(shuō)反話，甚至還會(huì)用刺激的語(yǔ)言批評(píng)孩子。暴躁的孩子面對(duì)這樣的話語(yǔ)自然是無(wú)法接受的，往往會(huì)引起他應(yīng)激的反應(yīng)。而且批評(píng)時(shí)的惡言惡語(yǔ)也會(huì)對(duì)孩子以后的人生造成很大影響，根本起不到教育效果。

4、家長(zhǎng)要保持冷靜，以暴制暴。有的父母發(fā)現(xiàn)孩子在自己面前說(shuō)臟話說(shuō)狠話，這時(shí)候就非常生氣，很多情況下直接動(dòng)手打孩子，這樣很容易傷害孩子的自尊心，甚至導(dǎo)致親子關(guān)系出現(xiàn)很大裂痕。其實(shí)很多時(shí)候孩子說(shuō)臟話并沒(méi)想象的那么糟糕，父母要做的事冷靜下來(lái)，要認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)孩子之所以說(shuō)這些話的言外之意。

孩子罵臟話是一個(gè)不好的習(xí)慣，但是就算是不好的習(xí)慣，也是需要漫長(zhǎng)的時(shí)間才能形成的，由此可見(jiàn)，家長(zhǎng)對(duì)孩子習(xí)慣養(yǎng)成方面的忽視，所以家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要先反省自己，然后做出正確的引導(dǎo)，幫助孩子及時(shí)改掉。那么孩子罵臟話家長(zhǎng)怎么做？

孩子罵臟話家長(zhǎng)怎么做

1、不打罵

當(dāng)父母聽(tīng)到寶寶說(shuō)臟話的時(shí)候，不需要如臨大敵般緊張，盡量少對(duì)這些臟話給予過(guò)分的關(guān)注，責(zé)罵寶寶或者打?qū)殞毝紩?huì)加深他對(duì)臟話的印象。但是，忽略臟話不代表父母不需要對(duì)寶寶進(jìn)行教育和引導(dǎo)。

2、引導(dǎo)孩子表達(dá)情緒

寶寶說(shuō)臟話只是他學(xué)習(xí)語(yǔ)言過(guò)程中的一個(gè)階段，很多時(shí)候他們并不清楚臟話的真實(shí)含義，因此家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子的時(shí)候，沒(méi)有必要給孩子詳細(xì)解釋臟話的意義和粗俗，家長(zhǎng)只要告訴寶寶，說(shuō)臟話是不被人喜歡的。

生活中，我們總能聽(tīng)到一些孩子說(shuō)話時(shí)使用不文明的詞語(yǔ)，我們便會(huì)對(duì)這個(gè)孩子產(chǎn)生不好的印象，文明用語(yǔ)是每個(gè)孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子的，面對(duì)有些孩子出口成“臟”，家長(zhǎng)要及時(shí)反思自己的說(shuō)話用語(yǔ)，引導(dǎo)孩子正確表達(dá)情緒，改掉說(shuō)臟話的習(xí)慣。

孩子罵臟話家長(zhǎng)怎么教育

冷靜處理：當(dāng)小孩說(shuō)臟話時(shí)，家長(zhǎng)不要過(guò)于激動(dòng)或生氣，要保持冷靜。過(guò)度反應(yīng)可能會(huì)讓小孩覺(jué)得這是一個(gè)吸引注意力的行為，從而不斷重復(fù)。

明確表達(dá)不滿：家長(zhǎng)可以明確告訴小孩，說(shuō)臟話是不禮貌的，會(huì)讓人感到不舒服和反感。同時(shí)，可以強(qiáng)調(diào)這些詞匯不僅不恰當(dāng)，而且無(wú)助于解決問(wèn)題。

引導(dǎo)正面溝通：家長(zhǎng)可以引導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)使用積極的詞匯和表達(dá)方式來(lái)解決問(wèn)題。鼓勵(lì)他們使用禮貌的語(yǔ)言來(lái)溝通，并告訴他們這樣做會(huì)讓自己和他人感到更加舒適和幸福。

建立正確的言語(yǔ)習(xí)慣和道德觀念：引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和使用正確的言語(yǔ)表達(dá)方式。鼓勵(lì)他們使用禮貌、友善和有效溝通的語(yǔ)言，以及對(duì)他人的尊重。

孩子罵家長(zhǎng)，實(shí)在是太叛逆了，我們家長(zhǎng)要冷靜下來(lái)，不能以暴制暴，需要采取合理正確的方式來(lái)引導(dǎo)孩子，孩子有錯(cuò)誤的行為，不尊重長(zhǎng)輩，肯定是我們的教育失職，應(yīng)該教孩子禮貌待人，好好處理自己的生氣情緒。

孩子罵家長(zhǎng)怎么教育

1、不要“以暴制暴”。如果孩子對(duì)家長(zhǎng)動(dòng)手了，這時(shí)候家長(zhǎng)一定要冷靜下來(lái)，然后溫和處理?？梢苑藕⒆永潇o一會(huì)，讓大家都有一個(gè)緩和的“平靜期”，既讓他看到家長(zhǎng)是如何處理生氣情緒的，讓他知道不是所有的生氣的方式都是大呼小叫，也可以是平靜的。

同時(shí)也需要給孩子思考的時(shí)間來(lái)消化他的情緒，等孩子發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了發(fā)脾氣的理由，自然會(huì)冷靜下來(lái)了。

2、不能妥協(xié)。同孩子講道理一定要方式溫和，但是態(tài)度絕對(duì)堅(jiān)定，一定要把這種“武力”行為，扼殺在搖籃里。不要小看孩子察言觀色和欺軟怕硬的能力，所以家長(zhǎng)一定要守住家里規(guī)矩，要有原則性，一是一，二是二，不能含含糊糊，讓孩子鉆了空子。同時(shí)也要有“約定感”，就是讓孩子知道和家長(zhǎng)定了約定之后是不能隨意更改的。

比如：媽媽說(shuō)只能玩十分鐘，就是十分鐘，軟磨硬泡都沒(méi)有用。熊孩子的存在，在一定程度上說(shuō)明了家長(zhǎng)的無(wú)能。如果家長(zhǎng)在家里不能好好地管教孩子，那么等孩子成為“熊孩子”走向社會(huì)時(shí)，就會(huì)被別人教育，甚至被社會(huì)教育，等到那個(gè)時(shí)候，后果就不是家長(zhǎng)能夠控制的了。