20歲大學(xué)生叛逆

青春期孩子叛逆的時間不定，有的在十歲左右，有的在二十歲左右，孩子進(jìn)入叛逆期的時間受孩子所處的環(huán)境、家庭的因素、孩子個人的性格等因素的影響。面對到了21歲還在叛逆的孩子，家長不要過于擔(dān)憂，只要用正確的方法對孩子進(jìn)行引導(dǎo)，孩子就能順利度過叛逆階段。

21歲的大學(xué)生叛逆心理

21歲大學(xué)生的叛逆心理具體表現(xiàn)為。

1.對父母、老師、社會榜樣、公眾人物無端懷疑、甚至否定。

2.對遵紀(jì)守法、部署要求、按部就班采取消極、蔑視、對抗的態(tài)度，有抵制言行。

3.對正面宣傳、思想教育采取不認(rèn)同、不信任的態(tài)度和言行。

很多高考過后的孩子準(zhǔn)備步入大學(xué)校園，不過這個階段的孩子基本性格非常叛逆。覺得離開了父母的管制，自己會變的很開心快樂，對于父母的建議和勸說都當(dāng)耳旁風(fēng)，有時候還會跟家長頂嘴，讓家長心理很難過。所以針對這種現(xiàn)象，家長要和孩子及時作出溝通，減弱孩子叛逆的心理。

大學(xué)生叛逆家長怎么辦

1、要理解接納孩子，孩子出現(xiàn)的一系列身心變化，孩子自己也是始料不及、難以控制的，此時特別需要家長的理解和接納。家長千萬不要看到孩子的某些變化，或者發(fā)現(xiàn)孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措，更不要打罵訓(xùn)斥。否則只會加劇孩子的逆反心理，增加與父母的隔閡。

2、家長要與孩子做朋友。青春期孩子的最大愿望就是渴望尊重、渴望獨立，希望別人把他們當(dāng)成大人，平等相待。這就要求家長要轉(zhuǎn)變角色和教育觀念，改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育。從單純關(guān)心孩子的生活起居轉(zhuǎn)變到指導(dǎo)孩子的發(fā)展和成長，努力成為孩子的良師益友。

3、認(rèn)真傾聽孩子的心聲，當(dāng)孩子向家長談他感興趣的問題時，要集中注意力聽，不要似聽非聽。耐心聽完后充分了解孩子的看法，分析孩子背后的感受和需求，并充分考慮其中的原因。然后用朋友式商量的口吻，語氣平和的與孩子交換意見和看法，分析他們感受和需求。

4、和孩子講清道理，孩子成為大學(xué)生已經(jīng)是成年人了，無論做什么他們都有自己的想法，在他們的意識里家長說的話并不一定是正確的。作為家長當(dāng)然是為了自己的孩子好，但他們不是小孩子了，只要告訴他們一些道理就行了，不必太多干涉，畢竟路是要靠孩子自己去走的。

叛逆期是每個孩子成長都會經(jīng)歷的時期，叛逆期來臨的時間有早有晚，有些孩子在小學(xué)時期就進(jìn)入了叛逆期，而有的孩子一直到大學(xué)才進(jìn)入叛逆期，孩子叛逆期來臨的時間與孩子的性格和所受的教育有很大關(guān)系。

20歲孩子叛逆期怎么管教最合適

理解叛逆情緒。叛逆期男孩獨立意識及自我意識增強(qiáng)，監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡量理解這種情緒，避免用傳統(tǒng)觀點、成人心態(tài)看待問題。

尊重與鼓勵人格獨立。叛逆期男孩心理上可能會出現(xiàn)變化，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨立，以疏導(dǎo)為主，不宜采取過于激烈的嚴(yán)格管教，避免抵觸心理。充分引導(dǎo)叛逆期男孩認(rèn)識叛逆心理的危害，鼓勵其學(xué)會調(diào)節(jié)情緒、控制行為，克服心理障礙。

有效溝通。及時了解叛逆期男孩當(dāng)前面臨的問題，進(jìn)行有效溝通，一同尋找解決問題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑，用言語加以疏導(dǎo)。

增進(jìn)相互理解。爸爸媽媽可以尊重兒子他們的主見，允許他們做出有理有據(jù)的嘗試，但同時也要留意和反饋其不良行為。另外，建立良好的交流溝通，讓男孩有一個可以安心透露情緒的空間。

網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)給成為人們娛樂的重要方式之一，生活中，很多孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，尤其是假期的孩子，沒有上課的束縛，有更多的時間玩游戲，不但荒廢了學(xué)業(yè)，自己的身體健康也收到一定的影響。

大學(xué)生暑假沉迷游戲怎么辦

設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃時間：幫助大學(xué)生設(shè)定一個明確的目標(biāo)，并制定一個實際可行的時間表來規(guī)劃他們的學(xué)習(xí)和娛樂時間。讓他們意識到游戲只是生活中的一小部分，而不是全部。

提供其他娛樂方式：鼓勵大學(xué)生嘗試其他的娛樂方式，如參加體育運動、社交活動、學(xué)習(xí)新技能等。這些活動不僅可以讓他們充實自己的生活，還可以提高他們的技能和自信心。

擬定方針和方案。咱們可以引導(dǎo)孩子設(shè)定明確的方針，例如每天約束游戲時刻、參加其他活動或?qū)W習(xí)等，并擬定一個詳細(xì)的方案來完成這些方針。有了方案，孩子的行為也會遭到標(biāo)準(zhǔn)，減少沉迷游戲的現(xiàn)象。

增強(qiáng)自我意識：幫助大學(xué)生認(rèn)識到游戲成癮對他們的學(xué)業(yè)、健康和社交關(guān)系造成的負(fù)面影響。讓他們意識到自己的行為和習(xí)慣，并主動尋求改變。

隨著電子科技的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲成為人們的主要娛樂方式之一，小到幼兒園的孩子，大到成人，很多人在接觸了電子游戲后，出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，一些大學(xué)的孩子整天在宿舍打游戲，不去學(xué)習(xí)，也不規(guī)劃未來，家長們十分著急。

大學(xué)生沉迷游戲家長該怎么辦

1、父母要保持一定的清醒，不要不問青紅皂白就去辱罵、毆打孩子，父母要學(xué)會去和孩子談話、交流，看看孩子是因為什么原因沉迷游戲。

2、父母要學(xué)會給孩子提供一定程度的資源，讓孩子把自己的世界給拓展開，這樣就不會老是沉迷于游戲當(dāng)中了。

3、父母可以和老師溝通一下，讓老師和孩子交流一番，督促該生把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。

4、鼓勵孩子參與其他有益的活動，如運動、社交和藝術(shù)。提供支持和鼓勵，幫助他們建立健康的生活平衡，并尋求專業(yè)幫助，如心理咨詢，以解決潛在的心理問題。

叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，但是叛逆期來臨的時間不是統(tǒng)一的，有些孩子進(jìn)入叛逆期早，有些孩子進(jìn)入叛逆期晚，這與孩子的性格和生長的環(huán)境有很大關(guān)系，當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期后，家長要多與孩子溝通，幫助孩子排解情緒。

女兒20歲很叛逆怎么辦

教育方法因人而異，需要因材施教

20歲的女兒正處于青春期，叛逆是正常的心理反應(yīng)，可能是她試圖尋找自己的獨立性和身份認(rèn)同。

作為父母，可以理解她的需求，并嘗試與她進(jìn)行溝通，建立良好的家庭氛圍和親子關(guān)系。

同時，要尊重她的個人空間和獨立思考的權(quán)利。

叛逆是青春期逃避不了的話題，大多數(shù)的孩子都會經(jīng)歷這個階段，孩子會出現(xiàn)家長意想不到的行為，其實叛逆并不可怕，家長要用正確的心態(tài)去面對孩子的問題。

20歲的孩子叛逆嫌棄父母該怎么辦

父母作為一個家庭的長輩他是有一個表率的作用，如果他很有方法而且全心全意的疼愛孩子的話這個孩子一般情況下是不會出什么問題的。當(dāng)然也不排除有的小孩頑劣，你就算是對他再好他也覺得你是壞的。

父母的教育方法如果不對頭的話很可能會對他產(chǎn)生很多負(fù)面的影響，甚至?xí)粝滦睦黻幱?。到青春叛逆期的時候就會凸顯出來，時候再去改變已經(jīng)為時已晚。

因為家長越是教育，孩子就越是反感排斥，父母總是在孩子耳邊“嘮叨”，可孩子并不會認(rèn)為你們的付出是為他好，他們更覺得你們是在將自己的想法強(qiáng)加給他。

所以當(dāng)孩子不再是小朋友之后，爸爸媽媽也要跟著孩子一起長大，不要再試圖掌控孩子的方方面面，留給孩子一些獨立自主的空間，遇到選擇題時，學(xué)會認(rèn)真思考并尊重孩子的想法。