13歲14歲叛逆期怎么辦
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可以說十三歲十四歲的孩子,已經(jīng)一只腳邁入了青春期,對于這個階段的孩子,可以說是讓家長們倍感頭疼的,因?yàn)榇藭r孩子們的叛逆和無畏讓家長們的教育變得束手無策起來。更為重要的是,作為孩子重要的成長階段,如果在孩子13歲到14歲的叛逆期都沒有處理的好,孩子的學(xué)習(xí)、人生軌道都會在青春期的時候發(fā)生大的轉(zhuǎn)變。
13歲14歲叛逆期怎么辦
1、注意溝通的時間,家長不要在孩子的情緒特別低落或者煩躁的時候與其溝通,只要默默陪伴在孩子身邊就可以了。因?yàn)榇藭r的孩子根本聽不進(jìn)家長的勸說,甚至?xí)c家長發(fā)生爭吵。等孩子的情緒平復(fù)以后再與其耐心地溝通會達(dá)到更好的效果。
2、不要對孩子的態(tài)度太強(qiáng)硬,有位學(xué)者曾告訴我們:“青少年們總是覺得誰都比自己的父母容易說話,即使是那些特別棒的父母對青少年來說也覺得難以溝通。”孩子忽然之間從原來的懂事小孩變得不聽話了,家長可能一下子接受不了,對孩子的變化感到非常的煩躁。父母會經(jīng)常大聲的斥責(zé)吼叫,這樣會加重孩子的叛逆程度。那么家長過度的怒罵,會讓孩子關(guān)上溝通的大門。
3、正面鼓勵為主,十三歲十四歲的小孩叛逆期如何教育?人性的弱點(diǎn)中就有一點(diǎn),激烈的指責(zé)不僅不會讓對方接受甚至?xí)ぐl(fā)對方更加強(qiáng)烈的逆反心理,只會使事情往更加不利的的局面發(fā)展。既然知道這一點(diǎn),又何必運(yùn)用到我們的小孩身上呢。
小孩內(nèi)心本就不成熟,處于叛逆期的小孩更加如此,作父母的一定的多從正面積極方面去引導(dǎo)我們的小孩,而在小孩犯錯的時候,一定要注意方式方法,盡量用大家都能接受的方式進(jìn)行,這樣才能起到真正的效果。
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13歲14歲女孩叛逆期怎么辦?女孩的話,相較男孩子來說,叛逆的心理沒有那么重,一般叛逆期的孩子內(nèi)心都比較敏感,情緒時好時壞,陰晴不定,情緒波動起伏大,這能夠理解,家長要多包容孩子,并采取一定的方法來應(yīng)對叛逆期的女孩。
13歲14歲女孩叛逆期怎么辦
1、放低身段和孩子做朋友,尊重孩子
孩子不喜歡和父母溝通,往往是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我是權(quán)威,我說的就是對的,站在了一個相對的高度,可是孩子根本不吃這一套,他這個時候恰好是反對權(quán)威的時候。所以,父母需要放下身段和他做朋友,和他平等的交談,尊重他的想法和感受,先理解他的感受,再進(jìn)行溝通,這樣可以事半功倍。
2、和孩子平等交流,不要強(qiáng)迫孩子
其實(shí),叛逆是孩子成長過程中必經(jīng)的一個階段,家長之所以感到焦慮和困惑,是因?yàn)樗麄儧]有隨著孩子的成長而成長,覺得自己的權(quán)威受到了挑戰(zhàn),在思想上和孩子產(chǎn)生了矛盾。家長應(yīng)該提早認(rèn)識這種現(xiàn)象,在理解的基礎(chǔ)上從容應(yīng)對,坦率交流。當(dāng)問題出現(xiàn)時,家長應(yīng)該尊重孩子,把孩子當(dāng)作一個獨(dú)立的人,坐下來和孩子正式交流。有時,孩子不愿和家長談話,這時家長千萬不要逼迫孩子,應(yīng)采取另一種方式和孩子交流,如給孩子寫溫馨的小字條,讓孩子感覺到自己和父母是平等的。
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叛逆期的孩子不僅難以管教,還經(jīng)常會做出一些觸碰父母原則的問題,比如頂嘴,早戀,逃學(xué)等等。但是家長在管教他們的過程中,一定要注意自己的態(tài)度和方式,避免加重他們的逆反情緒。
14歲的男孩叛逆期該怎么辦
1、切忌打罵,給予一定的尊重。有的家長,在孩子叛逆期的時候被氣得不行,上去就是打罵。這樣做的后果,往往是孩子心里更加仇視父母。孩子作為一個有獨(dú)立思考能力的個體,很小的時候就開始感悟各種道理。成長的過程中,來自父母的嚴(yán)厲管控,讓他強(qiáng)烈希望得到平等的對話。
2、走入孩子的內(nèi)心世界。嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,不要總是以大人的眼光和視角去看待孩子的某些行為。多多嘗試和孩子溝通,看看他們內(nèi)心真正的想法是什么,他們?nèi)绾慰创粋€你不理解的問題,這樣,你才能和孩子在心靈深處進(jìn)行交會。
3、和孩子多溝通。家長不管工作有多忙,一定要注意和孩子內(nèi)心的交流和溝通。不要因?yàn)樽约旱墓ぷ髅Γ瑧?yīng)酬多就不顧孩子的需求。尤其是孩子處于叛逆期的時候,要正確的引導(dǎo)孩子的三觀,理解父母的不容易,告訴他們,不管怎么樣,家長做的這些事情都是對他們有好處的,都是為了他們的未來奠定基礎(chǔ)。
4、下放權(quán)利給孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以,家長要注意對他們下放各種權(quán)利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。
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孩子在14歲時,也就是在初中階段,這個階段的孩子不僅面對學(xué)習(xí)上的壓力,有時心理也會有困惑,家長忙于工作,無暇照顧孩子的情緒,孩子是比較會有叛逆心理產(chǎn)生的。
女兒14歲了叛逆期怎么辦
1、與孩子商量解決矛盾的辦法
14歲女孩正處叛逆期,很容易和母親發(fā)生沖突。若家長自己尋找的方法難與孩子達(dá)成共識,可試著與孩子商量對策,一起商量解決矛盾的辦法。
2、多陪伴孩子
家長一定要明白青春期孩子的心理活動,尤其是正處于針鋒相對的矛盾期,孩子的心理活動通常都是矛盾和混亂的,我們也永遠(yuǎn)不要指望他們會像大人一樣去理智、友好地處理問題。這時候,無聲的陪伴就是最好的教育。
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在孩子的成長過程中,每個人都要經(jīng)歷青春叛逆期,而男孩和女孩的叛逆期會有些差異,有時候,女孩叛逆起來會比男孩更令父母頭疼,所以導(dǎo)致很多家長在教育叛逆期女孩的時候,無從下手。那么家長們不妨參考以下的教育方式,對處于叛逆期的女孩開展教育,幫助孩子順利度過叛逆期。
小女孩13歲叛逆期怎么辦
一、家長要學(xué)會冷靜和理性。在叛逆期,父母不要和孩子吵架,而要站在孩子的角度思考,尊重孩子,發(fā)揚(yáng)家庭民主,聽取各方意見。當(dāng)孩子犯錯誤時,家長要給孩子申辯的機(jī)會和改正錯誤的時間,不要用父母的“威嚴(yán)”壓制孩子,迫使孩子屈服。
二、學(xué)會理解孩子,經(jīng)常給孩子適當(dāng)?shù)莫剟詈凸膭?。受到父母的賞識,孩子們會感到快樂、自信和充滿幸福,更容易接受父母的意見,克服自己的小毛病。如果家長只是批評、訓(xùn)斥、指責(zé)甚至打罵孩子,不僅會影響孩子的情緒,還容易讓孩子陷入自卑的泥潭。
三、把握愛的尺度,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。改掉一個壞習(xí)慣比養(yǎng)成一個好習(xí)慣要困難得多,在幫助孩子克服不良習(xí)慣的過程中,家長需要及時把握愛的尺度,在情感上要更親近,在精神上要溝通,在方法上要靈活。
四、適當(dāng)滿足她們。在青春期叛逆期的女孩們會開始注意她們的外表,她們中有人會學(xué)習(xí)化妝,有的女孩會要求家長買一些漂亮的衣服或化妝品。家長在這段時間可以適當(dāng)?shù)貪M足女孩子的要求,但不要過度縱容,要讓女孩子知道有追求是可以的,但不能超出實(shí)際需要。
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當(dāng)父母的都希望孩子快快長大,一直都認(rèn)為孩子長大就好了,孩子長大了就懂事了。其實(shí)不然,當(dāng)孩子14歲的時候,就已經(jīng)進(jìn)入了青春期,伴隨著青春期而來的還有叛逆,這個階段家長對孩子的教育是非常重要,所以家長要及時作出正確的引導(dǎo)。
女孩14歲叛逆期怎么辦
1、避免兩極教育誤區(qū)。家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期,該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時期,其個性和創(chuàng)造性都恣意升騰,侍機(jī)張揚(yáng)。同時,由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限,她們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激,這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。
2、下放權(quán)利給孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以,家長要注意對他們下放各種權(quán)利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時間支配權(quán)這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地,所以,家長不要自作主張,要將時間交由孩子自己去安排,對安排的不合理處,家長再以商量的口吻提出建議,千萬不要全盤否定孩子。
3、親子溝通有技巧。尊重孩子家長不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時,家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。所以面對孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子,能找出問題的癥結(jié)。
4、放低身段和孩子做朋友。孩子不喜歡和父母溝通,往往是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我是權(quán)威,我說的就是對的,站在了一個相對的高度,可是孩子根本不吃這一套,她這個時候恰好是反對權(quán)威的時候。所以父母需要放下身段和孩子做朋友,和孩子平等的交談。
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13歲女孩叛逆期,家長要好好教育孩子,避免搞一言堂,這個時候的孩子非常的敏感,特別渴望能夠得到來自父母的尊重和理解,所以我們要多認(rèn)可孩子,少去批評孩子,這樣孩子才能聽我們的話,不和我們對著干。
13歲女孩叛逆期怎么辦
1、尊重信任孩子。青春期的孩子心靈的成長,導(dǎo)致她自身渴望自我做主,遭到家長和老師的否定,其叛逆的心理就會增加。有一種你認(rèn)為不行,我就要做給你看的念頭,這是由于孩子想要得到家長和老師的認(rèn)可。
家長和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn),要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn),對孩子一定的信任,該放手的要放手讓孩子去做。13歲的女孩子已經(jīng)有自己的判斷能力了,這個時候家長要做的就是尊重孩子的想法,而并非是否決孩子的一切提議。家長和孩子之間也要有互相尊重的態(tài)度,只有這樣孩子才愿意好好的和父母溝通。
2、不要過度的限制,應(yīng)當(dāng)接受和指導(dǎo)。當(dāng)女孩子叛逆時,可以提出建議,讓她采納。例如,與其命令孩子“立即上床睡覺”,不如讓孩子選擇一個問題:“我們現(xiàn)在睡覺還是五分鐘后再睡覺”。
3、放棄“專制”,多些討論。當(dāng)孩子遇到挫折和困惑時,試著將決定權(quán)還給它,并引導(dǎo)她朝著正確的方向前進(jìn)。例如,為了培養(yǎng)興趣,孩子們不喜歡彈鋼琴,父母可以與她們討論是否有其他愛好。