如何開導(dǎo)不想上學(xué)的初中生
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如何開導(dǎo)不想上學(xué)的初中生?家長們首先要了解孩子不想上學(xué)的原因,只有找到原因才能更好的幫助孩子解決學(xué)習(xí)上遇到的問題,才能從根本上解決孩子不想上學(xué)的問題。
如何開導(dǎo)不想上學(xué)的初中生
1、及時(shí)溝通、了解厭學(xué)的原因
初中孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情況,首先要分析造成孩子厭學(xué)的原因的,然后解決情況,家長們需要正確的引導(dǎo)孩子,因?yàn)槌踔械暮⒆佣际翘幱诓怀墒炱冢藭r(shí)各方面的因素都不穩(wěn)定,容易出現(xiàn)叛逆行為。
2、幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)上遇到的問題
孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況,家長需要耐心的教導(dǎo)孩子,先引導(dǎo)孩子打開心結(jié),其實(shí)很多孩子都表現(xiàn)出厭學(xué)的情況,可能是在學(xué)習(xí)上一直都面臨著很大的困難,學(xué)習(xí)的過程中比較辛苦,這也是讓孩子學(xué)而不學(xué),學(xué)習(xí)困難的原因。
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孩子到了某一個(gè)階段,總會出現(xiàn)各種各樣的問題,比如叛逆,厭學(xué),早戀等等,其中厭學(xué)是最讓家長頭疼的問題,因?yàn)閷τ诤⒆觼碚f,他們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí)將來才能取得更大的成就。那么為此,我們該如何開導(dǎo)不想上學(xué)的孩子呢?
如何開導(dǎo)不想上學(xué)的孩子
1.拒絕打罵
孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)?,了解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。
2.根據(jù)原因解決孩子遇到的難題
孩子不去學(xué)校了,自然是有原因的,家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因,好好和孩子溝通,幫助孩子解決問題,如果孩子學(xué)習(xí)壓力大,跟不上課了,家長可以和老師溝通一下,降低學(xué)習(xí)壓力,在學(xué)校被欺負(fù)了,不敢去,也要去解決一下,消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心,才是解決問題的方法。
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孩子現(xiàn)階段的主要任務(wù)肯定是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)文化知識,提升自身能力,這是每個(gè)孩子必經(jīng)的一個(gè)階段,是別人替代不了的,學(xué)習(xí)很重要,現(xiàn)在我們還提倡活到老學(xué)到老呢,所以說,孩子不想上學(xué)肯定是不行的,那初中生不想上學(xué)的原因是什么呢?
初中生不想上學(xué)的原因
1.上學(xué)就是去受罪,每天都干些自己不喜歡的事情,很難受的。
2.學(xué)不好,要受到老師、同學(xué)、家長、親朋好友等多方面的批評質(zhì)疑和瞧不起。
3.對于大多數(shù)人來說,上學(xué)并不是一件非??鞓返氖虑椋苌儆腥颂貏e喜歡去上學(xué)。我們的父母一味要求孩子上學(xué),壓制孩子學(xué)習(xí),給了孩子很大的壓力。
4.沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有從學(xué)習(xí)上找到興趣點(diǎn)。
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現(xiàn)在升學(xué)確實(shí)對于一部分孩子造成了不小的壓力,尤其是對于成績不太理想的初中生來說,以至于家長越是要求學(xué)習(xí) ,孩子的學(xué)習(xí)成績越差,甚至厭煩學(xué)習(xí),產(chǎn)生抵觸 ;那么,初中生不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)?
初中生不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)
1、適當(dāng)讓孩子看一些勵志的故事或影片。陪孩子一起觀看,像朋友那樣和他交流。這時(shí)切忌去說教,最好讓他主動去懂得,主動去思考。
2、對于被動讀書的孩子,想方設(shè)法引導(dǎo)他認(rèn)識到讀書的好處,引導(dǎo)他找到自己的方向,激發(fā)他讀書的興趣、主動性。
3、鼓勵孩子多與同學(xué)交流,了解自己也了解別人,這樣可以讓孩子正確看待學(xué)習(xí)的難度,認(rèn)識到學(xué)習(xí)并沒有想象的那么難,在學(xué)習(xí)上逐漸有所收獲的同時(shí),慢慢的能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心。
初中生不想上學(xué)的原因
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高中生不想上學(xué),原因是多方面的,但是,這個(gè)階段是不能讓孩子輟學(xué)的,因?yàn)楫吘鼓挲g不大,將來沒有一定學(xué)歷,在社會上難以有大的發(fā)展的。如果真的輟學(xué)了,將來他一定會后悔的。那么如何開導(dǎo)不想上學(xué)的高中生呢?
如何開導(dǎo)不想上學(xué)的高中生
首先從父母那里找原因。很多時(shí)候,父母對孩子的期望太高,他們只關(guān)注學(xué)習(xí)成績,給孩子制造壓力而不是動力。所以,我們家長要了解這些情況,平時(shí)孩子在學(xué)校的壓力是很大的,我們應(yīng)該給孩子更多的鼓勵,不要以成績來評判孩子。
不要盲目比較?,F(xiàn)在家長喜歡拿別人的孩子比較,別人的孩子好,讓自己的孩子學(xué)習(xí),所以其實(shí)讓孩子沒面子,高中生也有自己的面子,所以不想家長說自己不好,所以我們不要總是讓自己的孩子成為別人的孩子。
正確認(rèn)識自己。孩子厭學(xué)了不想上學(xué)了了,這句話不是說說那么簡單,一定是有什么原因造成了我們孩子的厭學(xué),不想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)感覺太累了,還是不知道該做什么這樣做,再加上自己的成績和周圍人對孩子的態(tài)度,會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,這是不可避免的現(xiàn)象,但我們要讓孩子學(xué)會正確認(rèn)識自己,如果孩子成績真的很差,告訴孩子不是能學(xué)好,而是能真正學(xué)到一些有用的知識。
找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。有時(shí)候,孩子明明很努力,卻得不到自己滿意的結(jié)果,也許孩子比別人花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),但結(jié)果總是很差,如果孩子因此而產(chǎn)生反感,一定要盡快改變自己的學(xué)習(xí)方法,可以讓孩子請教老師和同學(xué)給自己一個(gè)指導(dǎo),不是一個(gè)人那么辛苦。
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父母要真正尊重接納自己的孩子,承認(rèn)孩子不想上學(xué),內(nèi)心一定有難言之隱,并真誠地表達(dá)看到了孩子內(nèi)心的苦楚,希望能和孩子一起來分擔(dān);和孩子一起探討,不想上學(xué)的背后到底是對什么事情不滿或者在什么事情上需要幫助,內(nèi)心有什么需求,看清自己,才能找到解決問題的方向和希望。下面具體來看看一個(gè)不想上學(xué)的孩子怎么開導(dǎo)。
一個(gè)不想上學(xué)的孩子怎么開導(dǎo)
1、先弄明白孩子不想上學(xué)的真正原因。要想解決孩子不想上學(xué)的問題,首先要弄明白孩子抗拒上學(xué)的真正原因。只有知道孩子的心結(jié)是什么,才能更有效的和孩子溝通、開導(dǎo)孩子。畢竟現(xiàn)在社會的校園問題也很多,所以為了避免孩子因?yàn)榈钟|心理而出現(xiàn)厭學(xué)的情況,家長一定要多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。
2、營造學(xué)習(xí)氛圍。大部分的孩子之所以會患有開學(xué)焦慮,主要是因?yàn)榧倨诔撩跃W(wǎng)絡(luò)、經(jīng)常晚睡晚起造成的。所以為了緩解孩子的情況,家長可以通過幫助孩子營造學(xué)習(xí)的氛圍了幫助孩子緩解心理負(fù)擔(dān)。平時(shí)盡量幫助孩子營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保孩子有一個(gè)良好的休息環(huán)境和秩序。
3、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。如果孩子是因?yàn)殚_學(xué)之后學(xué)習(xí)壓力大而產(chǎn)生焦慮感,家長就需要多和孩子溝通交流,不要給孩子太大的壓力,平時(shí)多鼓勵孩子,幫助孩子建立自信心,從而降低孩子心理的敏感程度,從而來有效的緩解孩子的焦慮感。
一個(gè)不想上學(xué)的孩子怎么教育
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對于孩子初中階段的學(xué),家長不要掉以輕心,有時(shí)缺乏對孩子的關(guān)注,孩子也許就不想上學(xué)了,青春期是孩子身體快速增長,第二特性發(fā)育明顯的時(shí)候,孩子出現(xiàn)不上學(xué)的現(xiàn)象,家長是需要關(guān)注的。
一個(gè)初中生不想上學(xué)怎么辦
1、給予孩子應(yīng)有的鼓勵
孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好,自己壓力就已經(jīng)很大了,如果得不到家長的肯定和表揚(yáng),常常就會造成破罐子破摔,從而造成厭學(xué)。
2、親子關(guān)系很重要
孩子升上初中之后,絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校里,家長最好是珍惜孩子在家里的那段時(shí)間,積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系,讓孩子信任自己,讓孩子有話愿意跟你說,這樣就可以隨時(shí)監(jiān)測孩子的思想和學(xué)習(xí)變動情況,對孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育,糾正孩子的一些不好的想法,改變孩子厭學(xué)的思想。