女兒早戀做父母的怎么辦

每一位父母都是希望子女能夠健康的成長(zhǎng)，但是又害怕孩子長(zhǎng)大成人，尤其是一些父母在發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后，更是不知道要怎么去處理這件事情了，作為父母，要時(shí)刻保持冷靜，及時(shí)采取正確的措施才能幫助到孩子。

父母發(fā)現(xiàn)女兒早戀怎么辦

1、家長(zhǎng)要控制自己的情緒。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀，一定要先冷靜下來(lái)，想一想應(yīng)該怎么辦？要了解孩子為什么會(huì)早戀？是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不感興趣？還是男生的魅力很大？家長(zhǎng)只有找到原因，才能針對(duì)性的去解決問(wèn)題。

2、不要輕易打罵孩子。若是家長(zhǎng)一味的苛責(zé)和打罵會(huì)讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理，父母打罵她只會(huì)讓她覺(jué)得父母不愛(ài)她，覺(jué)得父母太夸張，她更會(huì)覺(jué)得還是那個(gè)男孩子好，都順著她，這個(gè)時(shí)候父母的打罵就變成了反作用了，當(dāng)父母知道女兒早戀的時(shí)候要平穩(wěn)情緒，放松心情去跟孩子溝通。

3、密切關(guān)注女兒的情況。早戀對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是一種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，作為家長(zhǎng)，我必須要關(guān)注女兒的行為舉止，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理問(wèn)題。同時(shí)，我也會(huì)給予女兒足夠的支持和關(guān)愛(ài)，讓她明白，家庭是她永遠(yuǎn)的依靠和港灣。

4、以開(kāi)放、理性的態(tài)度與女兒交流。在了解了情況后，耐心聽(tīng)取女兒的想法和看法，告訴她我作為家長(zhǎng)的角色和責(zé)任，并與她一起探討早戀的問(wèn)題。我認(rèn)為在這個(gè)過(guò)程中，要堅(jiān)持“以人為本”的原則，不應(yīng)該采取簡(jiǎn)單粗暴的方式去干涉女兒的個(gè)人情感。

十三四的孩子除了已經(jīng)步入青春期，還到了情竇初開(kāi)的年紀(jì)，尤其是女孩子，要比男孩子早熟一些，所以在面對(duì)一些優(yōu)秀的異性時(shí)，很容易產(chǎn)生好感，從而出現(xiàn)早戀的情況。但是作為父母，一定要給予她們正確的指導(dǎo)和教育，幫助她們盡快回歸正確的道路。

13歲女兒早戀做父母的怎么辦

1、父母應(yīng)該有一個(gè)理性的態(tài)度，孩子早戀是心理和生理上發(fā)育的一個(gè)正常行為，不要覺(jué)得早戀是一種非常嚴(yán)重的事情，恰恰相反，如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀，恰好是教育孩子正確婚戀觀的好時(shí)機(jī)，如果教育得當(dāng)，對(duì)孩子以后的婚戀觀幫助是非常大的，還能夠讓孩子把早戀化作成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、以物喻人，側(cè)面教育。孩子進(jìn)入了青春期后，有懵懂的感覺(jué)是很正常的。如果父母強(qiáng)行把孩子的這種感覺(jué)給壓下去，只能激起孩子的反抗欲，讓孩子更加想做這件事，從而十分叛逆。洪水堵是堵不住的，要靠疏通。我們不要把孩子早戀看做是洪水猛獸，要客觀，側(cè)面的給孩子解釋?zhuān)@樣，明事理的孩子自己也會(huì)懂得，早戀是不可取的。

3、給予孩子更多的關(guān)心和照顧。青春期的孩子一般都非常敏感，而且往往比較多疑，內(nèi)心缺乏足夠的安全感。你讓孩子體會(huì)不到家庭的溫暖，可能就會(huì)求助于其他途徑，最常見(jiàn)的就是戀愛(ài)，這也是青春期孩子早戀最本質(zhì)的一個(gè)原因?，F(xiàn)在的孩子普遍早熟，因此早戀之后很有可能因?yàn)闆_動(dòng)而做出錯(cuò)誤之事，讓父母相當(dāng)氣憤。

對(duì)此所有父母一定要給予孩子足夠的關(guān)心和照顧，除了對(duì)孩子學(xué)習(xí)以及生活給予關(guān)心之外，更要在精神上給予鼓勵(lì)，讓孩子感覺(jué)到十足的安全感，這樣才不至于讓孩子通過(guò)其他途徑尋找關(guān)愛(ài)，早戀幾率也會(huì)大大降低。

步入初中的孩子也大多都已經(jīng)步入了青春期，而青春期最突出的特點(diǎn)就是早戀，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子已經(jīng)對(duì)性別有了很好地認(rèn)識(shí)，所以在與異性相處的過(guò)程中，很容易被他們給吸引，從而出現(xiàn)戀愛(ài)的情況。那么，女兒初中早戀父母怎么辦呢？

女兒初中早戀父母怎么辦

1、充分尊重孩子的情感。喜歡一個(gè)人是很美好的事，不要對(duì)孩子破口大罵，嚴(yán)重傷害了他們的自尊心，讓他們產(chǎn)生了逆反心理，從而使得問(wèn)題的解決陷入了僵局。家長(zhǎng)應(yīng)該充分尊重和理解孩子的情感，告訴他誰(shuí)都有躁動(dòng)的時(shí)候，尤其她這個(gè)年齡。

2、由于早戀帶有隱蔽性和神秘性，一些早戀的中學(xué)生往往都是在私下接觸和往來(lái)，他們自身也有一種負(fù)罪感，生怕被家長(zhǎng)和老師知道，這對(duì)他們的健康成長(zhǎng)十分不利。所以不要過(guò)分的約束孩子和異性的交往，壓抑越深，反抗越強(qiáng)，越怕影響學(xué)習(xí)不與異性來(lái)往則越易向往異性，產(chǎn)生焦慮或各種神經(jīng)癥，起到相反的效果。對(duì)于青春期的孩子，要引導(dǎo)他們把旺盛的精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)和正常的娛樂(lè)活動(dòng)上來(lái)。了解到子女的早戀情況以后，父母不要讓孩子背上心理包袱，因?yàn)閼賽?ài)是由我們無(wú)法控制的荷爾蒙決定的，跟道德、年齡無(wú)關(guān)。平時(shí)要使孩子感到父母是可以親近和傾訴的對(duì)象，使他們心情放松，自然就不會(huì)只把心思放在某個(gè)異性朋友身上了。

3、從責(zé)任感出發(fā)去引導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)自己的孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，不要想把他們拆散，不但不能達(dá)到目的，反而可能使他們的關(guān)系更加牢固。家長(zhǎng)應(yīng)該要鄭重告訴兒女，一個(gè)人應(yīng)該珍視自己的初戀，要心懷尊敬面對(duì)對(duì)方，呵護(hù)對(duì)方，本著負(fù)責(zé)的精神去面對(duì)對(duì)方。

4、家長(zhǎng)通過(guò)溝通去引導(dǎo)學(xué)生對(duì)早戀的正確的認(rèn)知。學(xué)生一旦對(duì)家長(zhǎng)不設(shè)防，進(jìn)行溝通的時(shí)候，這是個(gè)非常好的時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)一定要抓住機(jī)會(huì)，通過(guò)心平氣和的溝通知道學(xué)生的問(wèn)題，家長(zhǎng)就可以在聊天的過(guò)程中要語(yǔ)氣友善的旁敲側(cè)擊的像學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)。家長(zhǎng)可以聊一些早戀的事情，從而達(dá)到為學(xué)生營(yíng)造一種健康的戀愛(ài)觀念，這樣學(xué)生才會(huì)真正對(duì)早戀的認(rèn)知，這樣學(xué)生才會(huì)樹(shù)立一個(gè)健康的戀愛(ài)觀念。

女兒才上初二，有了早戀的跡象，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不可以魯莽行事，畢竟孩子現(xiàn)在是青春期，孩子內(nèi)心心思比較細(xì)膩，家長(zhǎng)的話(huà)可能孩子不愿意聽(tīng)，家長(zhǎng)要從長(zhǎng)計(jì)議，不要對(duì)孩子采取暴力措施，初二女兒早戀父母應(yīng)該怎么辦呢？

初二女兒早戀父母應(yīng)該怎么辦

1、家長(zhǎng)要引起重視

初二，是孩子初中階段學(xué)習(xí)成績(jī)的分水嶺，是上還是下，是進(jìn)還是腿，初二時(shí)段，至關(guān)重要！初二早戀，就像孩子長(zhǎng)跑到中程，開(kāi)了小差，當(dāng)然會(huì)跑慢，輕則影響中程速度，重則影響終點(diǎn)沖刺。孩子出現(xiàn)早戀情況，家長(zhǎng)和老師必須重視起來(lái)，告訴孩子，什么年齡做好什么事，子曰：“十有五而志于學(xué)”，中學(xué)，正是孩子求學(xué)的大好時(shí)光。不要讓孩子因?yàn)樵鐟俣⒄`了學(xué)業(yè)，“開(kāi)先者，謝獨(dú)早”。

2、成為孩子的好朋友

父母是孩子的長(zhǎng)輩，是孩子的老師，也是孩子的知心朋友，在孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，要先當(dāng)孩子的朋友，然后再當(dāng)老師，然后再當(dāng)長(zhǎng)輩。首先，做為朋友，要與孩子站在同一條線(xiàn)，多聊聊天，可以先從愉快輕松的，孩子感興趣的話(huà)題聊起，一步步引導(dǎo)到戀愛(ài)的問(wèn)題上，這時(shí)候父母可以以自己作為案例告訴孩子：比如，爸爸上學(xué)的時(shí)候喜歡過(guò)一個(gè)女孩我那時(shí)候成績(jī)不錯(cuò)，但是就是因?yàn)閼賽?ài)忽視了學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈，導(dǎo)致沒(méi)有考上好大學(xué)，如果當(dāng)初爸爸用心學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，就能找個(gè)比現(xiàn)在更好的工作。

女兒有了早戀的跡象，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，不要上來(lái)就教訓(xùn)孩子的不是，這往往會(huì)惹怒我們的孩子，會(huì)覺(jué)得我們太無(wú)理了，會(huì)覺(jué)得我們一點(diǎn)也不尊重她們、理解她們，不利于我們解決孩子早戀的問(wèn)題，還是要以柔克剛，女兒早戀做父母的怎么辦？下面我就來(lái)說(shuō)一下。

女兒早戀做父母的怎么辦

1、家長(zhǎng)視情況而定

如果在讀書(shū)的時(shí)候，你可以跟她說(shuō)你現(xiàn)在還小，心智和身體都不成熟，也不知道愛(ài)情是什么樣子，這時(shí)候最大任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，把精力都用在學(xué)習(xí)上！如果走上社會(huì)了，你應(yīng)該看開(kāi)一點(diǎn)，可以和她心平氣和的說(shuō)，什么時(shí)候有時(shí)間把男朋友領(lǐng)回來(lái)，我們幫你把把關(guān)，在前期沒(méi)有確定的情況下，一定要保護(hù)好自己，不要跟他發(fā)生什么關(guān)系，以免以后受苦的是自己。

2、告訴孩子早戀對(duì)學(xué)習(xí)的影響

我會(huì)跟女兒說(shuō)，真正的愛(ài)情能讓兩個(gè)人都同時(shí)變好，變得更愛(ài)自己。如果因?yàn)閼偾閷?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，那么你應(yīng)該冷處理這段感情。如果你們能夠相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)，我們做家長(zhǎng)也不反對(duì)這種關(guān)系，主要是以學(xué)業(yè)為重，不要為外事分散精力。

很多孩子進(jìn)入叛逆期后，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生一種莫名的反感，一些孩子甚至把自己的父母當(dāng)做仇人來(lái)對(duì)待，父母十分不解，明明自己捧在手心長(zhǎng)大的孩子，為何會(huì)出現(xiàn)這種情況，更不知該如何正確引導(dǎo)孩子。

女兒把父母當(dāng)仇人怎么辦

不要太強(qiáng)勢(shì)。家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子不要太強(qiáng)勢(shì)，要給孩子表達(dá)自己意愿的權(quán)利。家長(zhǎng)總是太過(guò)強(qiáng)勢(shì)，有些孩子會(huì)可能會(huì)變得更加膽小、畏縮，而對(duì)于有些孩子來(lái)說(shuō)，很可能會(huì)產(chǎn)生逆反心理，變得更加任性、不聽(tīng)話(huà)，甚至把父母當(dāng)做自己的敵人。

不要有求必應(yīng)。有些家長(zhǎng)喜歡對(duì)孩子有求必應(yīng)，過(guò)分寵溺。當(dāng)孩子提出不合理的要求時(shí)也盡量達(dá)成他們的愿望。孩子是沒(méi)有自制力和是非觀的。時(shí)間長(zhǎng)了孩子的索求變得沒(méi)有節(jié)制，且缺乏感恩之心，認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

降低對(duì)孩子的要求。許多家長(zhǎng)往往會(huì)對(duì)孩子提過(guò)高的要求，絲毫不考慮孩子的實(shí)際情況，從而導(dǎo)致孩子背負(fù)巨大的學(xué)習(xí)壓力，逐漸對(duì)家長(zhǎng)心生不滿(mǎn)之情?；诖思议L(zhǎng)其實(shí)不妨去適當(dāng)降低對(duì)孩子的要求，給孩子制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

提高孩子的獨(dú)立能力。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)適當(dāng)放手，鍛煉他們的獨(dú)立能力。孩子獨(dú)立性強(qiáng)，自信、樂(lè)觀，遇到困難首先會(huì)自己想辦法解決，自然也就不會(huì)埋怨父母了。

很多孩子在進(jìn)入叛逆期后，性格會(huì)發(fā)生較大的改變，一些孩子開(kāi)始出現(xiàn)嫌棄父母無(wú)能，不想與父母溝通的現(xiàn)象，家長(zhǎng)很傷心，不知自己精心呵護(hù)養(yǎng)大的孩子，為何會(huì)嫌棄自己。

女兒嫌棄父母無(wú)能怎么辦

首先，家長(zhǎng)要保持冷靜和理性。面對(duì)孩子的埋怨，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要?jiǎng)优驉琅?，而是?yīng)該冷靜下來(lái)，分析孩子為何會(huì)有這樣的觀點(diǎn)，并理解孩子的感受。家長(zhǎng)要用平和的口氣與孩子進(jìn)行溝通，進(jìn)行理性的討論。

其次，家長(zhǎng)應(yīng)該傾聽(tīng)孩子的抱怨。家長(zhǎng)要真實(shí)地傾聽(tīng)孩子對(duì)自己的埋怨，不要隨意打斷或爭(zhēng)辯。通過(guò)傾聽(tīng)，家長(zhǎng)可以了解到孩子內(nèi)心的真實(shí)想法和需求，從而更好地了解孩子的期望和不滿(mǎn)。

第三，家長(zhǎng)要進(jìn)行反思和改進(jìn)。當(dāng)家長(zhǎng)接受了孩子的抱怨后，應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)行反思，審視自己在教育孩子方面的不足之處。例如：我是否花足夠的時(shí)間陪伴孩子？通過(guò)反思自己的行為和態(tài)度，家長(zhǎng)可以找到改進(jìn)的方向，以更好地滿(mǎn)足孩子的需求。

第四，強(qiáng)調(diào)努力和價(jià)值觀的重要性。我們可以告訴孩子，本事并非先天稟賦，而是需要通過(guò)積極的努力和培養(yǎng)才能獲得。我們可以鼓勵(lì)他們參與各種活動(dòng)，并提供支持和鼓勵(lì)。通過(guò)這樣的實(shí)踐，他們可以學(xué)會(huì)忍耐、堅(jiān)持和克服困難。