17歲男孩不愛說話不愛交流怎么辦

17歲的男孩子正處于青春期，孩子進(jìn)入青春期之后會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，有的孩子會(huì)逐漸把自己封閉起來，不喜歡和別人交流、溝通。這不僅會(huì)影響孩子的社交，還會(huì)對(duì)孩子的心理健康造成傷害，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子。

17歲男孩不愛說話不愛交流怎么辦

1、放下家長(zhǎng)身份的優(yōu)越感。孩子已經(jīng)十七歲了，再有一年就到十八歲，不再是未成年了。在法律上就可以為自己的行為負(fù)責(zé)，所以不要再把他作為一個(gè)孩子看待處理，這樣會(huì)在處理的過程讓他產(chǎn)生抵觸感。放下家長(zhǎng)的身份，以平等的身份（朋友）來和他交流，效果會(huì)事半功倍。

2、尊重孩子。孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)要及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育方法，學(xué)會(huì)尊重孩子的想法和意見，即使孩子的想法可能存在錯(cuò)誤，也不一定急于否定?？梢阅托穆犕暝俾⒆臃治稣f明他的想法不合適的部分，所以我們才不能采取。這樣的做法既尊重了孩子的意見，又能引導(dǎo)孩子朝正確的方向去思考問題。

3、需要多參加社交活動(dòng)，與同齡人一起玩，增加交流，如果孩子和朋友有一定互動(dòng)，要在此基礎(chǔ)上多鼓勵(lì)，多給予精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣才能夠增加孩子的自信心。生活中，家長(zhǎng)也不要將孩子經(jīng)常關(guān)在家里，多帶他出去參加戶外活動(dòng)，或是多帶他到公共場(chǎng)所，這樣能逐漸增加孩子的自信心和與人交流的勇氣。

4、鼓勵(lì)孩子多與人交往。孩子到了青春期，有些父母擔(dān)心孩子學(xué)壞，于是對(duì)孩子處處限制，告訴孩子不準(zhǔn)跟這個(gè)在一起，跟那個(gè)在一起會(huì)學(xué)壞，天天盯著孩子不放松，總想把孩子鎖在家里。

說話、溝通是人際交往中十分重要的一種能力；不少家長(zhǎng)反映，孩子小時(shí)候明明挺愛說的，可是越長(zhǎng)大就越不愛說話，不愛交流；其實(shí)17歲的孩子不愛說話、交流，和家長(zhǎng)的教育方式有很大的關(guān)系，此時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子，多傾聽孩子的想法，才能改善孩子的性格。

17歲孩子不愛說話不愛交流怎么辦

1、給孩子一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。要想讓孩子變得活潑開朗愛說話，就要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松且溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。夫妻一定要相互信任和恩愛。夫妻恩愛家庭就和睦，生活在和睦的家庭里，人與人的交流就會(huì)順暢，溝通順暢心情就好，心情好就有幸福感，孩子同樣也有安全感，這一切都是環(huán)環(huán)相扣的。只要有溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境作保障，天天生活在溫馨、幸福的家庭里，孩子怎么會(huì)跟父母沒有話說呢！

2、尊重孩子，并給孩子展示自我的機(jī)會(huì)。青春期孩子最顯著的特點(diǎn)是，孩子自己認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，自己可以主宰自己的一切，不再想聽別人的指使，孩子無論是說話還是做事，總是想著與眾不同，從而展示自己。此時(shí)父母要尊重孩子，要知道孩子年齡再小人格上也是和父母同等的，只有與孩子在同一說平線上，才會(huì)不拿家長(zhǎng)的威風(fēng)對(duì)孩子管卡壓，這樣孩子才能有話語(yǔ)權(quán)；其次，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)站在孩子的角度去思考，同時(shí)了解孩子每個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期的特點(diǎn)，針對(duì)青春期孩子的個(gè)性特點(diǎn)，給孩子展示自我的機(jī)會(huì)，哪怕孩子失敗，在失敗的過程中孩子也會(huì)有所收獲。

3、鼓勵(lì)孩子多與人交往。孩子到了青春期，有些父母擔(dān)心孩子學(xué)壞，于是對(duì)孩子處處限制，告訴孩子不準(zhǔn)跟這個(gè)在一起，跟那個(gè)在一起會(huì)學(xué)壞，天天盯著孩子不放松，總想把孩子鎖在家里。溫室里開不出艷麗的花朵，只有經(jīng)得起風(fēng)雨才能見彩虹。要想讓孩子學(xué)會(huì)走路，家長(zhǎng)光抱著是不行的，只有放開手讓孩子自己走，多摔幾跤孩子便學(xué)會(huì)了走路。與其擔(dān)心孩子學(xué)壞把孩子圈養(yǎng)起來，不如放飛孩子，鼓勵(lì)孩子多與各種人交往，讓孩子在交往的過程中，自己去判斷真善美與假惡丑，孩子一時(shí)分不清的時(shí)候，父母教給辨別是非的方法即可。

4、家長(zhǎng)要多觀察孩子的喜好，主動(dòng)和孩子聊她喜歡的話題，繼而讓孩子多說話。孩子不愛說話，不與人交流，往往很多時(shí)候，談話的內(nèi)容引起不了她的興趣。故此，作為家長(zhǎng)，要在生活中，細(xì)心地觀察孩子的喜好，從她感興趣的話題開始，逐步一點(diǎn)一滴地讓孩子打開話匣子。當(dāng)然任何聊天，都需要兩個(gè)人，你有來言我有去語(yǔ)，而不是一個(gè)人的獨(dú)角戲。所以，對(duì)于聊天的內(nèi)容，作為家長(zhǎng)不能一知半解，要深入地了解。這樣你在孩子的心目中，就會(huì)大神級(jí)別的存在，孩子自然愿意跟你聊天，從你這里取經(jīng)，或是切磋技藝。

17歲的孩子正處于青春期，這個(gè)階段的他們也具備了一定的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)，所以在某些事情方面，也能表達(dá)出自己的想法。可是有些孩子由于從小就比較內(nèi)向，再加上父母沒有及時(shí)引導(dǎo)，導(dǎo)致孩子步入青春期之后，變得越來越不愛說話。

17歲不愛說話內(nèi)向該怎么辦

1、用簡(jiǎn)單平和的語(yǔ)氣溝通。在與孩子溝通的時(shí)候，如果孩子說的內(nèi)容或是反應(yīng)態(tài)度沒有做到父母的要求。很多時(shí)候就會(huì)提高自己的嗓門，或是表現(xiàn)出不耐煩的表情。

這樣只會(huì)讓孩子變得更加的不愛溝通和說話，所以父母應(yīng)該在孩子沒有犯原則性錯(cuò)誤的時(shí)候，不要用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣去批評(píng)或是指責(zé)孩子。

2、需要多參加社交活動(dòng)。讓孩子與同齡人一起玩，增加交流，如果孩子和朋友有一定互動(dòng)，要在此基礎(chǔ)上多鼓勵(lì)，多給予精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣才能夠增加孩子的自信心。

生活中，家長(zhǎng)也不要將孩子經(jīng)常關(guān)在家里，多帶他出去參加戶外活動(dòng)，或是多帶他到公共場(chǎng)所，這樣能逐漸增加孩子的自信心和與人交流的勇氣。

大多數(shù)男孩子都是比較調(diào)皮搗蛋的，但是也會(huì)有一些男孩子不愛說話不愛交流，這可能和孩子的性格因素有關(guān)，或者和孩子生活的環(huán)境有關(guān)。孩子不愛說話不愛交流，會(huì)對(duì)孩子的表達(dá)方式和心理健康造成一定的影響，不利于孩子的成長(zhǎng)。

男孩不愛說話不愛交流怎么辦

1.營(yíng)造和諧的家庭氛圍

家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，一個(gè)和諧的家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。家長(zhǎng)應(yīng)該盡量減少家庭矛盾，多關(guān)心孩子的生活和學(xué)習(xí)，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性，不要強(qiáng)迫孩子做自己不喜歡的事情，讓孩子在家庭中感受到自由和快樂。

2.增強(qiáng)孩子的自信心

自信是溝通的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，讓孩子感受到自己的價(jià)值。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)該教育孩子正確看待失敗，讓孩子明白失敗并不可怕，只要勇敢面對(duì)，就一定能夠克服困難。

十四歲的孩子正處于青春期，有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)青春期的男孩隨著獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)的增強(qiáng)，會(huì)變得與家長(zhǎng)越來越?jīng)]有話題聊天，有的還不與其他人聊天，這不僅影響孩子的人際交往，而且會(huì)使孩子的情緒沒有辦法及時(shí)疏導(dǎo)。

14歲男孩不愛說話不愛交流怎么辦

1、要想讓孩子變得活潑開朗愛說話，就要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松且溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。光說說不行，夫妻一定要相互信任和恩愛。夫妻恩愛家庭就和睦，生活在和睦的家庭里，人與人的交流就會(huì)順暢，溝通順暢心情就好，心情好就有幸福感，孩子同樣也有安全感，這一切都是環(huán)環(huán)相扣的。

2、要特別注重建立溝通，特別是平等溝通的關(guān)系。而且這種關(guān)系不能到了這時(shí)候才開始，要從孩子比較小的時(shí)候，就注意和他平等的交流。所謂面對(duì)面平等的溝通，就是位置是平等的，交流方式是你說一句我說一句，而不是家長(zhǎng)一味的訓(xùn)斥或者是家長(zhǎng)喋喋不休，孩子沉默不語(yǔ)。

3、讓孩子多與同齡人玩耍。小孩子天真爛漫，想象力豐富。有時(shí)候大人很難理解小孩子的想法，不明白他們?cè)趺磿?huì)有那么多過于稀奇古怪的念頭。所以小孩子的某些行為在大人看來有些單純幼稚。小孩子長(zhǎng)時(shí)間的和不同于他們年齡層的人一起玩，情感上無法達(dá)到共鳴，小孩子會(huì)變得越來越沉默，越來越不愛與人交流。

4、多陪伴孩子?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)都由于工作繁忙的原因而把孩子交給爺爺奶奶養(yǎng)，自己很少花時(shí)間陪伴孩子。孩子雖然單純，可是心思是很細(xì)膩的。尤其是對(duì)于自己最信賴的爸爸媽媽，感情尤為敏感。沒有爸爸媽媽的陪伴。他們或許會(huì)認(rèn)為是不是自己不被喜歡，久而久之就會(huì)導(dǎo)致孩子說話越來越少，甚至?xí)a(chǎn)生自卑的心理。

十七歲的孩子一般正處于高中時(shí)期，這個(gè)時(shí)期正是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的階段，然而生活中，很多孩子出現(xiàn)不愿意上學(xué)，也不出去工作，就把自己關(guān)在屋子里的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們十分擔(dān)心孩子的心理出現(xiàn)問題，不知該如何開導(dǎo)孩子。

17歲男孩不讀書不打工該怎么辦

告訴孩子讀書的重要性。知識(shí)不一定可以改變命運(yùn)，沒有知識(shí)也不一定改變不了命運(yùn)。做什么工作，只要是憑自己的勤勞和雙手踏踏實(shí)實(shí)，都能養(yǎng)活自己，也都值得人尊敬。可是，年輕的時(shí)候不多學(xué)些知識(shí)和技術(shù)，你今后可選擇的面會(huì)比較窄，如果你想進(jìn)入更高層次的專業(yè)領(lǐng)域，恐怕會(huì)非常困難。

讓孩子體驗(yàn)一下生活。孩子不想讀書，家長(zhǎng)可以先讓孩子從學(xué)習(xí)中抽離出來，讓孩子體驗(yàn)一下生活的艱辛。比如暫時(shí)為孩子辦理休學(xué)，讓孩子回家，和父母一起到工地上打工，就是搬磚，搬了一個(gè)星期，孩子自然能夠明白讀書的可貴。

養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子不想學(xué)習(xí)，可能是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣又不好，所以導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，一直提不上去，久而久之，就不想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把孩子的成績(jī)提高上去，打消孩子的厭學(xué)心理。

給孩子最需要的幫助。只有真正了解孩子行為背后的感受和需求到底是什么，家長(zhǎng)才能真正找到能夠滿足孩子內(nèi)心需求的那把鑰匙，為孩子提供合適的幫助。

17歲的男孩正處于青春叛逆期，這時(shí)候的孩子格外叛逆，他們開始對(duì)傳統(tǒng)的價(jià)值觀和規(guī)范產(chǎn)生質(zhì)疑，以自己的想法為主，總是和家長(zhǎng)對(duì)著干，反抗家長(zhǎng)的行為，甚至經(jīng)常和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。叛逆期的孩子表現(xiàn)各異，唯一的共同點(diǎn)是都很難管教。此時(shí)家長(zhǎng)不能一昧和孩子對(duì)著干，而是要采取“懷柔”手段，溫和的引導(dǎo)孩子。

男孩17歲叛逆家長(zhǎng)怎么辦

教育叛逆的17歲男孩，家長(zhǎng)可以考慮建立與他的溝通渠道，了解他的內(nèi)心真實(shí)想法，不斷與他進(jìn)行互動(dòng)，建立起互信關(guān)系。

同時(shí)，家長(zhǎng)要尊重孩子的自主性，給予他一定的自由空間，同時(shí)也要帶他認(rèn)識(shí)到他的行為和言語(yǔ)言行的后果和風(fēng)險(xiǎn)，教育和引導(dǎo)他進(jìn)行正確的思考和行動(dòng)，讓他能夠樹立正確的價(jià)值觀。

另外，可以通過引導(dǎo)他參與一些志愿者活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他的愛心和社會(huì)責(zé)任感。最重要的是給他足夠的關(guān)心和支持，讓他感受到家人的溫暖和愛意，幫助他走出叛逆期，成為更成熟、穩(wěn)重和積極向上的人。

17歲男孩子叛逆期怎么回事