孩子排斥家長(zhǎng)該怎么辦

教育孩子雖然有科學(xué)的方式，但是更多的還是依靠家長(zhǎng)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。如果想讓孩子朝著好的方向發(fā)展，還是需要多一些耐心和愛，給與孩子更多的陪伴。

孩子排斥家長(zhǎng)該怎么辦

家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的排斥會(huì)產(chǎn)生一種恐懼，他們認(rèn)為這孩子太可怕了，其實(shí)并不是的，孩子，他是逐漸變成這個(gè)樣子的，比如說是你把他強(qiáng)制性的送到了寄宿學(xué)校，那個(gè)時(shí)候的孩子正處在一種青春期，逆反心里特別嚴(yán)重，所以他們才會(huì)產(chǎn)生這種情緒，但是他們有沒有辦法，只能趨于你們的權(quán)威之下，被迫到了那里去上學(xué)，這種心理是可以理解的，你違背了他的意愿，讓他做不愿意做的事情，這才是根本。

處理好親子之間的關(guān)系，許多父母會(huì)因?yàn)闊o法容忍孩子的行為，對(duì)孩子進(jìn)行更為嚴(yán)厲的要求和懲罰，這就使得親子之間的關(guān)系變得十分糟糕，父母和孩子之間找不到一個(gè)正確的相處方式。

用耐心引導(dǎo)孩子，這時(shí)候的孩子脾氣就像火藥一樣，容易被某句話就點(diǎn)燃和激怒，面對(duì)孩子暴躁的脾氣，需要父母用溫和的語言和行為對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，與孩子慢慢的進(jìn)行溝通，才能夠讓孩子愿意說出自己內(nèi)心的想法。

其實(shí)抵觸的深層邏輯是不溝通，如果真的能溝通，可以從中知道孩子抵觸父母的原因。如果真的是父母的問題，就要向孩子道歉并且以后多加注意。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的必由之路，不同孩子在叛逆期的表現(xiàn)可能不同，有些孩子叛逆情緒強(qiáng)烈，不但不喜歡與父母溝通，也總喜歡與父母對(duì)著干，家長(zhǎng)們看到叛逆期的孩子就頭疼，不知該如何教育孩子。

叛逆期的孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通怎么辦

保持足夠的耐心。許多爸爸媽媽在與孩子交流時(shí)，總習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)和視點(diǎn)看待孩子，對(duì)孩子提出的問題缺少耐心與有用的傾聽。爸爸媽媽要耐心的做一個(gè)傾聽者，等孩子說完了之后給予引導(dǎo)，而不是從中打斷孩子，強(qiáng)加自己的主意。

尊重并理解孩子。當(dāng)孩子不愿意和爸爸媽媽交流交流的時(shí)分，那或許是彼此之間出現(xiàn)了問題。爸爸媽媽對(duì)孩子真正的愛有必要以理解、尊重孩子為前提，不然就會(huì)成為最熟悉的陌生人，不要再凌駕于孩子之上，站在他的視點(diǎn)去看待問題，給他更多自主挑選的權(quán)利。愛孩子，就得理解并尊重孩子。

多用商量的語氣。跟孩子交流時(shí)，作為家長(zhǎng)的我們要盡量用商量的語氣跟孩子進(jìn)行談判，但是并不是讓我們家長(zhǎng)無底線的妥協(xié)、放低姿態(tài)，更不是祈求。讓孩子感受到這是降低了家長(zhǎng)的要求，折中來向孩子的要求靠攏，但不能絕對(duì)聽孩子的。

多關(guān)心孩子。處于青春期的孩子大多不愿意和父母溝通，他們寧愿自己獨(dú)自消化，也不想和父母分享。這個(gè)時(shí)候就需要父母多關(guān)心孩子，留心孩子每一天的心情狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)孩子心情狀態(tài)不好，就要去和孩子進(jìn)行溝通。

惰性是存在于很多人身上的一種不好的行為，尤其是對(duì)于青春期的孩子來說，惰性會(huì)成為他們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的絆腳石，要想改變孩子的惰性，家長(zhǎng)要從培養(yǎng)孩子的自信心、幫助孩子制定目標(biāo)和計(jì)劃、提供孩子激勵(lì)和支持等方面入手。

初中孩子懶惰家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

少溺愛孩子，多當(dāng)下“甩手掌柜”。比如：如果你是媽媽，你可向孩子示下弱：“兒子|女兒，媽媽今天實(shí)在是太累了，你可以幫媽媽把客廳打掃一下嗎？”

多尊重孩子的努力，及時(shí)肯定和鼓勵(lì)孩子的改變，增加孩子的積極性。例如：看到孩子整理好的房間，你可以對(duì)孩子說：“媽媽以前沒發(fā)現(xiàn)啊，原來我兒子|女兒這么能干啊?！?/p>

和孩子一起勞動(dòng)。父母和孩子一同勞動(dòng)可以樹立孩子熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)，分享他們的成功和快樂。同時(shí)，父母要承認(rèn)他調(diào)動(dòng)孩子的勞動(dòng)熱情。

尊重孩子的努力。每個(gè)孩子的能力不同，最重要的是取得進(jìn)步，這個(gè)進(jìn)步要靠孩子自身的努力才能達(dá)到。孩子成績(jī)單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達(dá)到。

隨著社會(huì)的發(fā)展，手機(jī)的皮紀(jì)律越來越高，很多初高中孩子都擁有自己的手機(jī)，然而孩子接觸手機(jī)后容易出現(xiàn)沉迷先現(xiàn)象，孩子偷玩手機(jī)的情況更是讓家長(zhǎng)感到焦慮，到底該如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)呢？

孩子偷看手機(jī)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了怎么辦

建立規(guī)則：與孩子溝通，制定使用手機(jī)的規(guī)則，并且在規(guī)則中明確說明手機(jī)使用的時(shí)間和限制，以及手機(jī)上允許使用的應(yīng)用程序和內(nèi)容。

溝通：和孩子坦誠(chéng)地交談，詢問他們?yōu)槭裁磿?huì)偷玩手機(jī)，聽取他們的想法和感受。重要的是讓孩子知道你的擔(dān)心和擔(dān)憂，以及這個(gè)行為的后果。

限制使用：你可以考慮暫時(shí)限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間，直到孩子能夠遵守規(guī)則并展示出負(fù)責(zé)任的行為。同時(shí)，可以對(duì)手機(jī)上的某些應(yīng)用程序進(jìn)行限制，以確保孩子不會(huì)訪問不良內(nèi)容。

加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管：制定使用手機(jī)的規(guī)定和限制，并且遵守這些規(guī)定，同時(shí)在孩子玩手機(jī)時(shí)，及時(shí)關(guān)注孩子的手機(jī)使用情況，防止影響孩子的學(xué)習(xí)和健康。

越來越多的家長(zhǎng)反映，現(xiàn)在的孩子真是越來越難管了，尤其是叛逆期的孩子，動(dòng)不動(dòng)就以離家出走來威脅父母，家長(zhǎng)既生氣又無奈，其實(shí)叛逆期的孩子離家出走多是與父母的教養(yǎng)方式有很大關(guān)系，因此，家長(zhǎng)也要進(jìn)行及時(shí)反思，改變與孩子的相處方法。

孩子離家出走家長(zhǎng)該怎么辦

理解孩子的情緒。當(dāng)孩子離家出走時(shí)，他們可能正在經(jīng)歷一種情緒的劇變。他們可能感到害怕、困惑、失望，甚至憤怒。家長(zhǎng)們需要理解孩子的情緒，盡可能地提供支持和安慰。與孩子進(jìn)行坦誠(chéng)的對(duì)話，嘗試?yán)斫馑麄兊母惺?，這有助于建立信任和開放的家庭環(huán)境。

保持冷靜，及時(shí)采取行動(dòng)。當(dāng)孩子離家出走時(shí)，家長(zhǎng)們可能會(huì)感到極度焦慮和恐慌。然而，保持冷靜是非常重要的。盡快采取行動(dòng)，尋找孩子，并與他們進(jìn)行對(duì)話，有助于穩(wěn)定局勢(shì)。同時(shí)，與學(xué)校、警察局、社區(qū)組織等機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，共同尋找孩子的下落。

與孩子進(jìn)行溝通。一旦找到孩子，與他們進(jìn)行溝通是至關(guān)重要的。嘗試?yán)斫馑麄兊南敕ê透惺?，傾聽他們的聲音。尊重他們的決定，但同時(shí)也要讓他們明白家庭的重要性，以及他們離家出走可能帶來的后果。

讓孩子學(xué)會(huì)承當(dāng)職責(zé)。處在叛逆期孩子有了對(duì)事物的自我辨知能力，做爸媽的假如沒有留意到孩子的變化，而是一味地像以往相同，牽著孩子按自己規(guī)劃的道路走，天然就會(huì)引起孩子不滿，有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。要與孩子融洽相處，爸媽就得正確認(rèn)識(shí)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)承當(dāng)職責(zé)。

離家出走本身就是一種危險(xiǎn)的行為，再加上孩子叛逆期比較敏感容易沖動(dòng)，所以出現(xiàn)這樣的情況家長(zhǎng)千萬不能置之不理，家長(zhǎng)一定要消除孩子心中的不滿情緒，要真心的關(guān)愛孩子，孩子就不會(huì)離家出走了。

孩子離家出走了作為家長(zhǎng)怎么辦

1.賭氣式離家出走

這類孩子往往因自己要求得不到滿足，而賭氣離家出走。

此種情況家長(zhǎng)不要緊張，因?yàn)槭琴€氣，對(duì)于后面產(chǎn)生的一系列問題，譬如肚子餓了、晚上睡哪里、去哪里等問題，孩子沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，在他遇到這些問題的時(shí)候，他會(huì)后悔自己當(dāng)時(shí)的行為的，這時(shí)候家長(zhǎng)只要靜等他回來就好，孩子回來后也不要打罵，冷處理兩天，再找個(gè)合適的機(jī)會(huì)跟孩子談?wù)?，相信下次就不?huì)了！

2.受打擊后離家出走

不管是因?yàn)槭裁丛?，一旦孩子做出了叛逆的行為，家長(zhǎng)一定要及時(shí)制止，他們的思想會(huì)和家長(zhǎng)的思想發(fā)生碰撞，很容易做出一些叛逆的行為，及時(shí)溝通，緩解孩子的情緒，幫助孩子走出叛逆，正面人生。

孩子叛逆和家長(zhǎng)對(duì)著干怎么辦

1、孩子有叛逆的心理很正常，他們?cè)诳荚囍斜憩F(xiàn)不佳，因?yàn)樗麄冋幱谕鏄返哪挲g。不是每個(gè)孩子都擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。不要推翻他們，讓他們對(duì)日常生活更有信心。

2、父母的認(rèn)可，對(duì)孩子心理狀態(tài)的調(diào)整是最有力的，只有父母的信任和應(yīng)用，才會(huì)讓孩子有動(dòng)力和耐心。家長(zhǎng)與孩子之間的交流，需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。他之所以不想談，是因?yàn)樗透改钢g一直有隔閡和不好的感情。有時(shí)，父母和孩子之間溝通起來可能會(huì)很困難，這種困難主要取決于父母的養(yǎng)育方式。

3、先接受孩子的情緒，所有的情緒，好壞，都要接受。成人比孩子更能接受情緒，所以成人首先要接受孩子的情緒。不管孩子發(fā)什么脾氣，父母都應(yīng)該冷靜接受，不要生氣，不要大喊大叫，溫柔而堅(jiān)定地看著孩子。

4、找到孩子的興趣點(diǎn)，才能有所突破，讓孩子和家長(zhǎng)有共同話題，可以聊天，可以放松交流。 溝通很重要，我們生活在這個(gè)世界上，就是要不斷地和別人交流，和別人一起生活，一定要盡量和自己的孩子溝通，在溝通的過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子遠(yuǎn)比我們想象的要更獨(dú)立，更有自己的觀點(diǎn)。