十六歲的女孩談戀愛怎么辦

孩子在12-18歲時(shí)，正式進(jìn)入生長(zhǎng)發(fā)育的階段，她們身上會(huì)發(fā)生很大的變化，這種變化又會(huì)帶動(dòng)孩子心理上的變化，從而促使早戀現(xiàn)象的發(fā)生，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子普遍對(duì)異性抱有很強(qiáng)的好奇心，稍有不慎就會(huì)形成早戀。那么十六歲的女孩談戀愛怎么辦？

十六歲的女孩談戀愛怎么辦

1、幫助孩子正確認(rèn)識(shí)“愛情”

家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子，愛情本事是一件特別美好的事情，它是所有人都向往得到的一種事物。而成熟的愛情相當(dāng)于一個(gè)又大又甜的紅蘋果，人們吃上一口就會(huì)覺得很甜。但不成熟的愛情就如同沒(méi)有長(zhǎng)到時(shí)候的青蘋果一樣，嘗一口就會(huì)感覺到它的酸澀。未成年人的戀愛，就屬于不成熟的愛情，告誡孩子這種愛情是不可以輕易開始的，如果處理不好，就會(huì)對(duì)自己的身體和心理造成不同程度上的傷害。

2、好好溝通，不要給孩子壓力

孩子戀愛是正常的，關(guān)鍵是怎么去對(duì)待，不要給她壓力，其實(shí)少女的戀愛很純真，沒(méi)必要留一下陰影，我的孩子也是你這個(gè)年紀(jì)戀愛的，她成績(jī)還不錯(cuò)，她喜歡上的是一個(gè)成績(jī)不好的，班主任也和我說(shuō)過(guò)，怕她成績(jī)掉下來(lái)，其實(shí)我覺得，如果你現(xiàn)在阻止，可能更影響孩子學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)叫上那個(gè)男孩子，把你女兒也叫上去，告訴她們，戀愛不可怕，但是不要越雷池，戀愛沒(méi)關(guān)系，只要你們學(xué)習(xí)不要掉下來(lái)，我覺得，那個(gè)男孩子真的喜歡你女兒，會(huì)幫忙讓你女兒成績(jī)進(jìn)步的，如果不見起色，可以稍稍告誡她們，要以學(xué)習(xí)為主。

兒子十六歲談戀愛，父母知道后，要能明白孩子談戀愛的原因，懂得孩子的心理，我們不能再什么都管孩子了，孩子已經(jīng)很大了，有些東西需要讓孩子自己去嘗試和經(jīng)歷，我們只要把好關(guān)就好，孩子跌倒了之后才會(huì)成長(zhǎng)的更快、更好。

兒子十六歲談戀愛父母該怎么辦

1、正視早戀，不放棄希望。我們知道，解決早戀的難度大，青春期孩子逆反心理嚴(yán)重，學(xué)校對(duì)早戀反感，加上早戀難于啟齒，所以容易捂著、蓋著、讓著，甚至放棄希望，最終釀成不良后果。如果孩子真的早戀了，那么家長(zhǎng)一定要好好對(duì)待，切不可掉以輕心。

2、努力把家庭營(yíng)造成一個(gè)溫馨、和睦的樂(lè)園，讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，要分析原因，對(duì)癥解決。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實(shí)”？還是一時(shí)感情沖動(dòng)？是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過(guò)于緊張？總之，需要做細(xì)致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。

3、不要給孩子壓力。早戀很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆拥暮闷嫘?，你越是阻止，就越?huì)起到相反的作用。其實(shí)我覺得早戀未必是壞事，孩子的心靈是很純潔的，而大人卻總是用世俗的眼光去看待。

想想自己小時(shí)候，難道就沒(méi)有過(guò)對(duì)異性的悸動(dòng)嗎？孩子們小小的愛情是純潔的，也許那根本就不是愛情，只是喜歡，就像喜歡爸爸媽媽一樣。

現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子會(huì)出現(xiàn)早戀的情況，其實(shí)早戀在孩子們的一生中占據(jù)著極其重要的位置，不過(guò)因?yàn)榧议L(zhǎng)的一些個(gè)人看法，許多早戀的孩子都不會(huì)有什么好的結(jié)局。其實(shí)很多時(shí)候，早戀并不是一件什么壞事，反而還能夠讓孩子多一些人生的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。

十六歲女孩談戀愛家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理

1、理解孩子，找孩子單獨(dú)談一談，跟孩子說(shuō)： “孩子，我發(fā)現(xiàn)小李對(duì)你很好，他是不是喜歡你，你們是不是談戀愛了？”孩子戀愛怕被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)會(huì)被責(zé)罵，她會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有呀，我們只是好朋友而已”。這時(shí)，家長(zhǎng)要平靜地跟孩子溝通，告訴她：有人喜歡她，說(shuō)明我家寶貝很優(yōu)秀，作為家長(zhǎng)很高興。

2、正確看待孩子早戀，一個(gè)孩子長(zhǎng)到十四五歲，由習(xí)慣于接受父母親人的照顧，發(fā)展到主動(dòng)關(guān)心照顧另一個(gè)沒(méi)有血緣的異性，這是一種心理的成長(zhǎng)，是一種認(rèn)識(shí)的進(jìn)步。從生理角度看，年齡剛好十四五歲，正處在身體和心里的發(fā)育時(shí)期，渴望與異性交往，欣賞這種交往帶來(lái)的快樂(lè)。

3、恰當(dāng)?shù)奶幚碓鐟賳?wèn)題，平時(shí)如果發(fā)現(xiàn)男女同學(xué)單獨(dú)交往過(guò)密，家長(zhǎng)就要引起注意，可私下里裝作不經(jīng)意似的打聽打聽，也可以分別找當(dāng)事人聊一聊，詳細(xì)了解交往的原因，以便于下一步有的放矢的工作。千萬(wàn)不可隨意給孩子貼早戀的標(biāo)簽。一旦下了斷語(yǔ)，相當(dāng)于把孩子推到?jīng)]有退路境地，假如不是你想象中的早戀，那會(huì)多傷孩子的心，也失去孩子對(duì)你的信任，給今后的工作帶來(lái)不必要的麻煩。

16歲的男孩子差不多是已經(jīng)步入高中階段了，而這個(gè)時(shí)期的他們受學(xué)習(xí)以及青春期的影響，很容易對(duì)異性產(chǎn)生好感，出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。作為父母一定要理性看待，千萬(wàn)不要強(qiáng)制讓他們分開，而是應(yīng)該采取恰當(dāng)?shù)男袨橐龑?dǎo)他們回歸正軌。那么，十六歲男孩談戀愛父母該怎么辦呢？

十六歲男孩談戀愛父母該怎么辦

1.找一個(gè)輕松的環(huán)境跟孩子談一下他對(duì)早戀的看法。當(dāng)家長(zhǎng)聽到孩子談戀愛時(shí)，內(nèi)心都是很復(fù)雜的，尤其是高中時(shí)，他們希望孩子能夠把所有的精力都放在學(xué)業(yè)上。但孩子處于叛逆期很難會(huì)聽進(jìn)家長(zhǎng)的建議，這時(shí)候，家長(zhǎng)在跟孩子交談時(shí)，要講究策略?？刂坪米约旱那榫w，不要上來(lái)就大聲指責(zé)，而是需要在一個(gè)輕松的環(huán)境下跟孩子談?wù)劇霸鐟佟?。先讓孩子弄清楚，他到底喜歡對(duì)方什么呢？有沒(méi)有完全了解對(duì)方呢？彼此之間能不能相互容忍對(duì)方的缺點(diǎn)呢？學(xué)業(yè)和戀愛應(yīng)該怎么安排才不會(huì)有所沖突。讓孩子自己思考，自己去想一想，自己在戀愛中到底能獲得什么？當(dāng)孩子回答時(shí)，你別著急反駁，而是繼續(xù)引導(dǎo)他去思考一些問(wèn)題。比如，你沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源怎么去維持戀情的浪漫？

2.幫他認(rèn)識(shí)戀愛。爸爸可以這么來(lái)做，把你當(dāng)年談戀愛的經(jīng)歷，先講給孩子聽，你可以講講，你跟愛人是怎么走過(guò)來(lái)的。孩子一定想著，可以跟你去聊這些部分，當(dāng)你們坐到一起的時(shí)候，他是緊張的。畢竟早戀對(duì)于他來(lái)說(shuō)，也是畏手畏腳的。父母告訴他，你是怎么戀愛的，然后幫助孩子，認(rèn)識(shí)在不同年齡段，對(duì)于戀愛的認(rèn)識(shí)，都是不一樣的。男孩子要想真正去戀愛，除了要有足夠的知識(shí)以外，還要有真正的擔(dān)當(dāng)，將來(lái)還要有能力面對(duì)父母，不只是過(guò)二人世界。幫助孩子認(rèn)識(shí)到，戀愛一定不是感覺，而是責(zé)任。要開導(dǎo)孩子，將來(lái)有能力，再去承擔(dān)這份責(zé)任。認(rèn)真學(xué)習(xí)，就是幫助自己的一個(gè)好機(jī)會(huì)，不要錯(cuò)過(guò)黃金時(shí)間。

3.引導(dǎo)孩子確立正確的婚戀觀。當(dāng)孩子步入青春期，對(duì)異性的沖動(dòng)是無(wú)法避免的。這個(gè)時(shí)候，就需要家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子確立正確的婚戀觀。當(dāng)孩子們都能對(duì)戀愛和婚姻當(dāng)中蘊(yùn)含的責(zé)任和尊重正確看待，甚至能進(jìn)一步把這份青春激情轉(zhuǎn)化成認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極上進(jìn)的動(dòng)力，我們根本就不用擔(dān)心孩子誤入歧途而無(wú)法自拔。

十六歲男孩談戀愛父母該怎么辦，父母要保持平常心，理性看待早戀這一問(wèn)題，然后選擇一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，來(lái)跟孩子進(jìn)行溝通交流，給他們樹立起一個(gè)正確的婚戀觀。

說(shuō)起高中生談戀愛，家長(zhǎng)第一時(shí)間聯(lián)想到的都是影響學(xué)習(xí)，攪亂心智。早戀問(wèn)題的出現(xiàn)確實(shí)會(huì)給孩子帶來(lái)很多的影響，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育會(huì)顯得尤為重要，所以只有家長(zhǎng)掌握正確的教育方法，才能幫助孩子意識(shí)到早戀帶來(lái)的影響。

女孩子上高中談戀愛怎么辦

1、尊重關(guān)心，正面疏導(dǎo)。高中生早戀，家長(zhǎng)不能歧視更不能用言語(yǔ)傷害她們，首選要理解尊重她們的感情，在理解的基礎(chǔ) 上贏得她們的信任，以關(guān)懷愛護(hù)的態(tài)度親近她們、幫助她們，不能傷及她們的自尊心。家長(zhǎng)教育孩子時(shí)不斥責(zé)、辱罵，使家長(zhǎng)和孩子之間心地相融，信任諒解。

2、淡化概念。用早戀給高中生的感情扣帽子是最可怕的，在高中這個(gè)時(shí)期，有的孩子只是在強(qiáng)壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。如果這個(gè)時(shí)候盲目指責(zé)，只會(huì)擴(kuò)大與高中孩子之間的心理距離，結(jié)果令她們?cè)较菰缴?，不可自拔。明智的做法是?duì)孩子表示理解和尊重，說(shuō)明交朋友不應(yīng)該僅限于同性，至于這種與異性朋友的關(guān)系的性質(zhì)，不予以界定。

3、經(jīng)常溝通。孩子畢竟是孩子，在處理感情問(wèn)題的時(shí)候，往往是不夠理智的。所以，家長(zhǎng)一定要注意經(jīng)常和孩子溝通，了解孩子每天在學(xué)校的經(jīng)歷、感受。細(xì)心觀察孩子每天的行為、情緒變化，一旦發(fā)現(xiàn)了異常，要及時(shí)詢問(wèn)原因，并給予他們處理問(wèn)題的建議和方法，切忌帶有不滿和焦急的情緒，這樣的情緒會(huì)令孩子失去安全感。

4、不忘鼓勵(lì)。在注意經(jīng)常溝通的同時(shí)，不忘了肯定孩子任何一個(gè)細(xì)小的成績(jī)。不僅僅是月考成績(jī)的進(jìn)步要肯定，包括孩子生活上習(xí)慣的改變，哪怕是有一天在家長(zhǎng)準(zhǔn)備叫她起床時(shí)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)自己起來(lái)了，也要肯定。每一次肯定，都能傳遞給孩子欣賞的信息，這種信息能幫助她們樹立信心，也能拉近與他們的心理距離，讓孩子與自己無(wú)話不談。

14歲的年紀(jì)正處于青春期，正是處于對(duì)感情比較向往的年紀(jì)，出現(xiàn)早戀的情況也是正常的。這個(gè)時(shí)候鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法，并且說(shuō)明早戀在這個(gè)年紀(jì)是正常的，讓孩子放松。然后讓孩子說(shuō)出實(shí)情，并積極引導(dǎo)。

十四歲女孩談戀愛家長(zhǎng)該怎么辦

1、尊重和關(guān)心孩子。對(duì)于早戀的孩子，不應(yīng)該采取暴力的手段，應(yīng)該要多去理解孩子，向孩子表示尊重，早戀的發(fā)生是再正常不過(guò)的現(xiàn)象。同時(shí)，多關(guān)注孩子的情緒變化，及時(shí)去幫助孩子克服難題。

2、樹立正確的愛情觀。家長(zhǎng)可以以自身為例，向孩子傳遞正確的觀念和意識(shí)，讓孩子對(duì)于愛情有一個(gè)正確的認(rèn)知，從而避免輕易的去嘗試，可以很好的緩解孩子的早戀問(wèn)題。

3、處理自己的情緒，沒(méi)有家長(zhǎng)愿意看到孩子“早戀”，家長(zhǎng)由此產(chǎn)生的負(fù)面情緒反應(yīng)非常正常。但是，因?yàn)榧议L(zhǎng)是成年人了，因此管理自己的情緒是家長(zhǎng)應(yīng)該做到的了，在沒(méi)處理好情緒之前，不要和孩子討論這個(gè)問(wèn)題。

4、家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私，不要偷看他們的信件，否則容易引起孩子的強(qiáng)烈不滿。有的家長(zhǎng)知道孩子早戀之后就會(huì)偷看孩子的手機(jī)和日記，傷害孩子的自尊心，孩子就不愿意和家長(zhǎng)溝通，情況也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

孩子早戀家長(zhǎng)一定要跟她介紹一下早戀的厲害關(guān)系，早戀帶來(lái)的各種不好的后果。要表現(xiàn)出平等、尊重、理解的態(tài)度。不要一上來(lái)就拆散，然后跟他好好講一講早戀的各方面，讓她自己做決定。

11歲女孩兒總想談戀愛怎么辦

1、尋找契機(jī)，坦誠(chéng)交流

孩子與某位異性同學(xué)來(lái)往密切，不一定就是“戀愛”，需要具體情況具體分析。家長(zhǎng)可以尋找或創(chuàng)設(shè)合適的契機(jī)，在比較輕松的情境下，自然坦誠(chéng)地與孩子聊一聊。比如，從孩子學(xué)習(xí)、生活、交往、近期學(xué)校某個(gè)重要活動(dòng)等一般性話題切入，帶入到與異性同學(xué)交往的內(nèi)容上。在交流過(guò)程中，認(rèn)真傾聽，開放引導(dǎo)，不要急于判斷、評(píng)論、說(shuō)理和建議。

2、旁敲側(cè)擊，擇善而交

青春期孩子在交友時(shí)，形成人際吸引的因素通常來(lái)自對(duì)方的某一個(gè)特質(zhì)，例如形象、某種性格、某種能力、某個(gè)行為或習(xí)慣，甚至是某個(gè)瞬間的共鳴等。這其實(shí)投射出了孩子的價(jià)值觀、交友觀。家長(zhǎng)在談話中可以故作好奇，旁敲側(cè)擊，了解孩子注重和欣賞異性同學(xué)的是哪些方面，肯定孩子正向的價(jià)值觀、擇友觀，引導(dǎo)其擇善而交。