初一男孩不想上學(xué)怎么辦
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初中的孩子剛好處于青春叛逆期,這個時候的孩子很容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,總感覺自己長大了,那么,初一男孩不想上學(xué)怎么辦?
初一男孩不想上學(xué)怎么辦
1、耐心溝通
這個年齡段的男孩,剛進(jìn)入叛逆期,本能地抗拒父母的話。所以,作為家長不僅要對孩子寬容耐心,更要通過多方的交談了解孩子的想法,把孩子的價值觀樹立好就行了。
2、創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境
如果您的孩子在學(xué)校有壓力,我們需要為他創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們需要給孩子設(shè)定短期容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),讓孩子找到成就感,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,適應(yīng)新的階段。
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孩子進(jìn)入初一,學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)難度大大增加,一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中覺得累是十分正常的,家長要理解孩子,同時也要多與孩子溝通,幫助孩子合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,排解孩子思想上的壓力。
初一學(xué)生累了不想上學(xué)怎么辦
不要批評和打罵。孩子也是有自尊的,他們也會為自己的成就而感到自豪,也希望被每個人認(rèn)可。父母不應(yīng)該放過每一個值得稱贊的機(jī)會,當(dāng)孩子取得了一點(diǎn)成就時,讓他感受到成功的喜悅,讓他知道成功有多么幸福,這樣他下次也會這樣做。
言行勝于言教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長大的孩子往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí)。中學(xué)生的自我約束能力差,父母可以陪伴他們共同學(xué)習(xí)一段時間,了解他們的作業(yè),并幫助他們及時改正錯誤。
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。每個孩子都有優(yōu)點(diǎn),父母可以通過孩子的優(yōu)勢、特長和成功來培養(yǎng)他們的興趣和毅力,從而取得更好的成績。閑暇的時候可以帶孩子去科技館或博物館,激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
建立積極的學(xué)習(xí)氛圍。幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,營造一個積極、鼓勵的學(xué)習(xí)環(huán)境。激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣并提供適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
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初一孩子厭學(xué)不想上學(xué),可能是因?yàn)楹⒆觿偵铣踔校瑢W(xué)習(xí)的課程比小學(xué)多了,難度也增加了,孩子沒辦法跟上課,成績不怎么好,時間一久就打擊了孩子的積極性,孩子就開始慢慢的墮落,開始不想去上學(xué)。
初一孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦
孩子到了初中學(xué)習(xí)的知識包含的比較多,很多科目也需要孩子深入思考,好良好的思維邏輯能力,初中學(xué)生有的不專心聽講學(xué)不會,有的邏輯思維能力差理解能力差,總是和別人差了一大截,學(xué)習(xí)總落后于其他同學(xué),孩子的自身能力造成孩子出現(xiàn)極端負(fù)面情緒,影響孩子學(xué)習(xí),造成孩子厭學(xué)。
許多學(xué)生接受的是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的教育,所以,學(xué)習(xí)常常和痛苦畫上了等號。在這種情況下,學(xué)生很難建立起對學(xué)習(xí)的熱情。
對于初一孩子厭學(xué)不想上學(xué),假如家長以“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這樣的理念來引導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生留下“學(xué)習(xí)”等同于“快樂”的印象,幫助學(xué)生從學(xué)習(xí)中尋找和發(fā)現(xiàn)快樂,挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的主觀能動性,則更有利于成績的提升。
雖然大部分孩子學(xué)習(xí)能力在正常范圍,但是能力和智力也會有參差不齊的現(xiàn)象出現(xiàn),家長要學(xué)會看孩子的長處和接納孩子的不足,不要以與其他孩子攀比為目標(biāo),根據(jù)孩子的長處和不足制定一個合理的目標(biāo)。
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現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力很大,放學(xué)后經(jīng)常做很多課外作業(yè),孩子都不想念書,這讓家長犯了難,那么,初一不想上學(xué)怎么辦?
初一不想上學(xué)怎么辦
1、制定目標(biāo)
大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)能力都在正常范圍內(nèi),但他們的能力和智力各不相同,所以家長要看到自己孩子的長處,接受他的的弱點(diǎn),不要和其他孩子比較,根據(jù)孩子的長處和短處制定符合的目標(biāo)很重要。
2、多多溝通
讀完九年義務(wù)教育,讀書是儲備,不是馬上就見效的,不喜歡讀也得和她講道理,這么大孩子青春期,有點(diǎn)煩躁,必須多方面交流,多舉舉例子,孩子還不大,需要把事情說透,上完初中再由她自己決定。
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可以說,11歲的男孩出現(xiàn)不想上學(xué)的情況非常常見,這也是很多的父母比較困擾的原因之一,大多數(shù)的父母對此表示束手無策,那么,作為父母應(yīng)該怎么教育孩子呢?
11歲男孩不想上學(xué)怎么辦
1、詢問孩子不想上學(xué)的原因,大部分父母都會認(rèn)為,學(xué)習(xí)雖然辛苦,但是孩子們累的程度是有限的,而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。所以每當(dāng)父母聽到孩子說不想上學(xué)的時候,第一反應(yīng)肯定會有怒氣,有的父母甚至二話不說便開始責(zé)備孩子“不懂事”。
2、家長要表明態(tài)度,孩子說“我不想上學(xué)”時,父母必須立即表明自己的態(tài)度:一是,很樂意幫助他解決學(xué)校遇到的問題,二是,希望他今天能堅(jiān)持上學(xué)。父母要先詢問孩子不愿意上學(xué)的原因,并幫助孩子解決問題,并鼓勵孩子一起去上學(xué)。
3、鼓勵,誰都不喜歡別人說否定自己的話,孩子更是如此,在讀書這件事上,父母一定要記住,夸一遍孩子比罵他十遍有用的多,所以父母千萬不要吝嗇自己對孩子的夸獎。當(dāng)然夸也是有技巧的,不能簡單地說你真好之類的話,而是要夸到點(diǎn)子上,比如要這樣說,你今天這個”田“字寫得很漂亮或者“你今天這句英語讀得很完美”。
4、幫助孩子建立自信,孩子不愛讀書、不愛學(xué)習(xí),往往是在學(xué)習(xí)中遇到了困難,學(xué)習(xí)遇到了困難,無法克服這個困難,就會形成惡性循環(huán),而學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程。孩子不愛學(xué),家長要對孩子進(jìn)行耐心安慰,幫助孩子解決問題,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)行為,而不是一味的打罵逼迫孩子。
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隨著時代的快速發(fā)展,產(chǎn)生厭學(xué)心理的孩子也越來越多,但是為了孩子今后的生活和發(fā)展,家長一定要采取適當(dāng)?shù)姆绞剑瑏泶蛳麄冞@種想法,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們重新愛上學(xué)習(xí)。
8歲男孩不想上學(xué)怎么辦
1、家長不要視厭學(xué)為洪水猛獸。很多家長當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子厭學(xué)的時候,反映非常的激烈,用激烈的方式來教育自己的孩子,其實(shí)這樣是不對的。
家長小時候肯定也是有厭學(xué)情緒的,我們不可能會一直就喜歡學(xué)習(xí)。家長一定要正確看待孩子厭學(xué)的這一情況,不要大驚小怪的,不要用過激的方式來對待孩子。
2、不要“強(qiáng)迫”孩子學(xué)習(xí)。父母都希望自己的孩子能夠成才,希望自己的孩子在學(xué)校里成績是最好的,能夠經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。當(dāng)孩子明確跟父母說自己不想學(xué)習(xí)的時候,我們還是會強(qiáng)迫孩子一定要去學(xué)習(xí)。如果家長對孩子逼得太急的話,孩子就會不耐煩,就會不喜歡學(xué)習(xí),就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理,所以父母一定要切記不要強(qiáng)迫自己的孩子學(xué)習(xí)。
3、解決心態(tài)問題,不可操之過急。首先要從調(diào)整孩子的心態(tài)開始,讓孩子感覺到父母對他是理解的。加強(qiáng)與孩子的互動和交流,密切與孩子的關(guān)系。
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學(xué)習(xí)不管對于哪個階段的孩子來說,都是一件非常辛苦的工作,所以在某些因素的影響下,孩子漸漸萌生出了厭學(xué)的想法。但為了可以讓孩子今后得到更好地發(fā)展,家長一定要打消他們這個念頭。
7歲男孩不想上學(xué)怎么辦
1、詢問孩子不想上學(xué)的原因。大部分父母都會認(rèn)為,學(xué)習(xí)雖然辛苦,但是孩子們累的程度是有限的,而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。所以每當(dāng)父母聽到孩子說不想上學(xué)的時候,第一反應(yīng)肯定會有怒氣,有的父母甚至二話不說便開始責(zé)備孩子“不懂事”。
其實(shí)高情商的父母應(yīng)該意識到,孩子說出這樣的話也許并不是一時興起,父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學(xué)的原因。知道了原因之后,父母才能“對癥下藥”,更精準(zhǔn)地解決孩子的問題。
2、不過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績。很多父母只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),孩子成績好,什么都好。成績不好,什么都不是。學(xué)習(xí)只是孩子人生的一部分,過分夸大這一部分,就會縮小家長和孩子對外的視角和認(rèn)知。當(dāng)孩子真的學(xué)習(xí)不好的時候,就會否定自己,覺得自己做什么都做不好。這時候父母要及時鼓勵孩子。
3、多溝通交流。家長要多和孩子溝通交流,平時要多關(guān)心孩子、鼓勵孩子,積極了解孩子不想上學(xué)的原因。解開孩子心中的疑慮,如擔(dān)心上學(xué)不能玩耍、上課聽不懂或和同學(xué)的關(guān)系緊張等。家長要及時給予正確引導(dǎo),幫助孩子放下心理負(fù)擔(dān)。建議家長站在孩子的角度思考問題,避免責(zé)罵孩子或給孩子較大壓力。