孩子性格怎么培養(yǎng)
-
俗話說:“性格決定命運(yùn)”,一個(gè)好的性格可以讓孩子在生活和工作中更加順利;反之,一個(gè)極端的性格非常不利于孩子的正常發(fā)展。但孩子性格形成的原因,跟父母的教育方式有很大關(guān)系,所以家長一定能夠要好好引導(dǎo)。
孩子性格怎么培養(yǎng)
1、家長要給孩子做好榜樣。孩子最喜歡也最容易模仿大人,如果家長講臟話,不要指望孩子說話有禮貌。如果家長喜歡在背后議論他人,當(dāng)面一套背后一套,孩子也會(huì)在背后說人壞話。家長說話不守信用、說謊、自私自利,孩子長大也可能繼承這些陋習(xí)。所以,孩子犯錯(cuò)時(shí),首先要檢查自己是否給孩子樹立了壞榜樣。
2、參加集體活動(dòng)。孩子將來要走向社會(huì),成為一個(gè)社會(huì)人。因此要讓孩子多參加一些集體活動(dòng),使孩子在集體活動(dòng)中自覺地意識(shí)到與他人真誠合作的必要性。
讓孩子到集體中去,在集體交往中才能增強(qiáng)團(tuán)體合作意識(shí),掌握處世藝術(shù),形成樂觀、大方、寬容、團(tuán)結(jié)等優(yōu)秀品質(zhì)。讓孩子從集體中,帶著合作意識(shí),去主動(dòng)幫助別人,也會(huì)得到別人的樂意幫助。
3、平等地對(duì)待孩子,尊重孩子。傳統(tǒng)教育很是注重長幼尊卑有序,很多父母在教育孩子的時(shí)候,經(jīng)常說的一句話就是“我是大人,你就得聽我的”,這樣就給孩子造成了一種錯(cuò)覺,就是等他長大了他就可以不聽你的了。和孩子相處,家長們要平等地對(duì)待孩子,把他們當(dāng)成朋友,尊重孩子的隱私,尊重孩子的感受。
-
最近有聽到一個(gè)家長反應(yīng)說,孩子的性格比較膽怯,軟弱,在外面跟別的小朋友玩耍,受到了欺負(fù)也不敢反抗,在學(xué)校同學(xué)隨意拿走他的文具,他也不敢反對(duì),等等,讓人十分頭疼,不知道該怎么辦才好,那么面對(duì)孩子性格軟弱怎么培養(yǎng)呢?
孩子性格軟弱怎么培養(yǎng)
1.培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性
性格懦弱的孩子做事情往往都是被動(dòng)的,所以家長可以有目的地培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性。家長可以先鼓勵(lì)孩子主動(dòng)做一些自己喜歡的事情,以此讓孩子樹立信心,然后再把這種主動(dòng)性延伸到學(xué)習(xí)中和與人交往之中。
2.幫助孩子找到自己的優(yōu)勢
每一個(gè)孩子都會(huì)有自己擅長的領(lǐng)域,作為家長一定要清楚自己的孩子特長是什么。并且家長要有意識(shí)地幫助孩子發(fā)揮自己的特長,最好是讓孩子在自己的特長領(lǐng)域取得一定的成績,這會(huì)讓孩子更有興趣去在自己喜歡的領(lǐng)域進(jìn)行鉆研,也更容易樹立孩子的自信心。性格對(duì)于孩子的影響很大,好的性格的培養(yǎng)能夠幫助孩子更從容地面對(duì)人生的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。
-
性格是一個(gè)人非智力心理品質(zhì)的核心,是一個(gè)人對(duì)他生活的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)出的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣性的行為方式,是一個(gè)人區(qū)別于另一個(gè)人的獨(dú)特的心理特征。那么。該怎么樣培養(yǎng)孩子的性格呢?
怎么樣培養(yǎng)孩子的性格:
(一)言傳身教,以身作則
想培養(yǎng)什么樣的孩子,首先就得看家里有什么樣的家長。家長性格溫潤、不急躁,孩子自然也就能夠習(xí)得溫潤。言傳身教,以身作則,是培養(yǎng)孩子好性格的基礎(chǔ)。性格都是在環(huán)境中培養(yǎng)出來的。
(二)好好說話,良性溝通
培養(yǎng)孩子的好性格還有一個(gè)很重要的前提,那就是好好說話,良性溝通。如果家長在和孩子說話的過程中總是采用命令、指責(zé)、甚至是怒罵。那么,孩子在這種言語下就會(huì)變得叛逆、急躁。甚至不聽管教。
-
每個(gè)孩子都有著自己獨(dú)特的性格和個(gè)性,生活中,一些孩子性格溫婉恭順,一些孩子則性格急躁。一些家長面對(duì)性格急躁的孩子,不知該如何引導(dǎo),其實(shí),孩子的性格形成與家長有很大關(guān)系,家長在管教孩子前,要先反思自己的行為。
性格急躁的孩子怎么引導(dǎo)
傾聽和理解:傾聽孩子的感受和需求,試著理解他們的憤怒或沮喪的原因。給予他們表達(dá)情緒的空間,讓他們知道自己的感受被尊重和認(rèn)可。
讓孩子學(xué)會(huì)冷靜思考:讓孩子意識(shí)到急躁易怒的后果,幫助他們學(xué)會(huì)用更冷靜的方式思考問題。
培養(yǎng)孩子的耐心:通過做一些簡單的事情來培養(yǎng)孩子的耐心,例如等待時(shí)間,讓他們做一些事情來放松心情。
教會(huì)孩子控制情緒:讓孩子了解自己的情緒,幫助他們學(xué)會(huì)控制情緒。例如,告訴他們什么時(shí)候應(yīng)該耐心,什么時(shí)候應(yīng)該嘗試活躍。給孩子足夠的時(shí)間完成任務(wù),不要對(duì)他們施加太大的壓力。
-
每個(gè)孩子都有著自己的性格和脾氣,孩子性格的形成與家庭環(huán)境有著很大的關(guān)系,一些孩子性格暴躁,稍不順心就大發(fā)雷霆,面對(duì)小孩脾氣暴躁易怒,家長不要訓(xùn)斥孩子也不能懲罰孩子,要學(xué)會(huì)心平氣和的去和孩子交流,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。
孩子性格急躁易怒怎么辦
讓孩子學(xué)會(huì)冷靜思考:讓孩子意識(shí)到急躁易怒的后果,幫助他們學(xué)會(huì)用更冷靜的方式思考問題。
培養(yǎng)孩子的耐心:通過做一些簡單的事情來培養(yǎng)孩子的耐心,例如等待時(shí)間,讓他們做一些事情來放松心情。
教會(huì)孩子控制情緒:讓孩子了解自己的情緒,幫助他們學(xué)會(huì)控制情緒。例如,告訴他們什么時(shí)候應(yīng)該耐心,什么時(shí)候應(yīng)該嘗試活躍。給孩子足夠的時(shí)間完成任務(wù),不要對(duì)他們施加太大的壓力。
避免溺愛:小孩長期的不合理要求被家長滿足,如果不能滿足要求,小孩就會(huì)發(fā)生不正常的舉動(dòng),比如發(fā)脾氣、暴躁并且伴有易怒的情況,這種情況家長要有耐心、不要暴躁,避免過多刺激小孩或與其發(fā)生沖突,要了解小孩的訴求,但是不能溺愛,會(huì)使小孩的不良癥狀逐漸消退。
-
處于叛逆期的孩子出現(xiàn)脾氣比較暴躁,是非常常見的現(xiàn)象,但是只要父母具有耐心,使用正確的方法積極引導(dǎo)孩子,就一定可以解決孩子性格暴躁易怒的問題。那么面對(duì)叛逆期孩子性格暴躁易怒怎么辦呢?
叛逆期孩子性格暴躁易怒怎么辦
1.直面叛逆,這是孩子的成長表現(xiàn)
當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí),不要恐懼,學(xué)會(huì)正確看待孩子的行為,不要害怕,坦然面對(duì)。這是孩子自我意識(shí)覺醒的時(shí)期,父母對(duì)孩子的認(rèn)可,是治愈孩子的第一良藥。
2.千萬不能向孩子直接屈服
當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候千萬不能直接屈服,不然會(huì)讓孩子變本加厲,家長要以平和的心態(tài)來面對(duì),保持冷靜的狀態(tài)。若是孩子提出來的要求不合理一定要制止,千萬不能遷就,不妨先采取冷淡的態(tài)度,然后和孩子溝通,了解發(fā)脾氣的原因,慢慢的進(jìn)行引導(dǎo)以及教育。
-
在孩子的成長過程中,每個(gè)孩子都具有差異性,孩子脾氣犟都是有原因的,一部分原因是因?yàn)榧议L的溺愛。所以想要改變孩子的性格,家長要先改變自己的教育方法,掌握好的教育方法,才能推動(dòng)孩子快樂的成長。
女孩孩子性格特別的犟怎么辦
1、尊重孩子,試著從孩子的角度考慮問題。當(dāng)孩子在家長面前表現(xiàn)出對(duì)抗情緒時(shí),盡量去尊重她,平靜面對(duì)孩子。如果是憤怒的打罵,和持續(xù)的斥責(zé),不僅傷害孩子的自尊心,并且更激發(fā)孩子的“?!逼?。所以家長先從孩子的角度考慮問題,懂得理解孩子,才能改變孩子的性格。
2、對(duì)孩子多鼓勵(lì),少指責(zé)。很多家長把孩子照顧的很好,卻總不信任自己的孩子,也愛拿孩子與別人家的孩子進(jìn)行比較。孩子生活在指責(zé)和教訓(xùn)聲中,變得自私和倔強(qiáng),與家長對(duì)抗起來。家長對(duì)孩子多點(diǎn)贊美,是調(diào)適孩子犟脾氣的最好方法。
3、做孩子的學(xué)生。當(dāng)家長要求她成為一個(gè)好孩子,可孩子心中也有自己的好家長標(biāo)準(zhǔn),所以家長可以向孩子請(qǐng)教,表明謙虛和修養(yǎng),當(dāng)家長敢于承認(rèn)自己的過失,不斷與孩子交流看法和意見,那就是孩子心目中的好榜樣,孩子從心里認(rèn)同你,這樣的潛移默化最能消除孩子的犟脾氣。
4、家長要變通教育的方式。面對(duì)脾氣犟的孩子,如果家長強(qiáng)行制止,雖然表面看來把事情平息了,但實(shí)際結(jié)果是,孩子會(huì)感到委屈和受傷,其實(shí)會(huì)對(duì)孩子的心理造成傷害。首先家長要給予孩子足夠的理解,并順從她的要求,然后換個(gè)方式達(dá)到家長的目的。大部分時(shí)候家長退一步,并且收回關(guān)注的焦點(diǎn),孩子反而會(huì)妥協(xié)下來。