女孩為什么12歲就開始叛逆

到了12歲到16歲正是孩子叛逆的時候，這時候他們有了自己的獨立的思考，有了和大人不一樣的想法，想法不一定正確，因為他們的世界觀還不健全，這時候?qū)λ麄兊慕逃托暮图?xì)致，要多和他們進行溝通，要讓他們從心底里認(rèn)同你的看法并進行合作。下面具體來看看女孩為什么12歲就開始叛逆。

女孩為什么12歲就開始叛逆

12歲女孩已經(jīng)進入了青春期，這個階段的孩子總是會和父母產(chǎn)生代溝，12歲的女孩大腦里對事物已經(jīng)有了一定的自我認(rèn)知，以前心目中父母高大威嚴(yán)的形象日漸模糊，她們急于擺脫父母的管束，但是由于認(rèn)知不全對事物又有一種是是而非的感覺。在自我認(rèn)知模糊和現(xiàn)實的沖擊下，孩子無法得到認(rèn)可，內(nèi)心苦悶只好發(fā)脾氣。

1、叛逆期是比較正常的過程，任何一個成人都需要經(jīng)過此時期的成長和磨練，父母不要著急，心態(tài)要放緩，這樣才能夠比較平靜地處理此類情況；

2、要傾聽、多理解，當(dāng)孩子有話說時不要著急打斷，要學(xué)會傾聽，多聽少說，少提建議，少批評，少指導(dǎo)，多理解，理解孩子做法之后，他才會愿意把更多的想法告訴父母，對孩子的了解才會更全面，更加有針對性地應(yīng)對以上問題。傾聽和理解是面對孩子叛逆期最重要的注意事項；

3、在孩子叛逆的時候，通過其立場去考慮方法和解決措施，比如好朋友發(fā)生矛盾沖突或者考試不理想，老師批評自己，還有對異性的朦朧感，需要站在孩子的角度考慮問題，提供方法；

孩子越來越大想法也是非常多，叛逆期女孩會表現(xiàn)出生理和心理上的變化。這個時候家長要給予支持和理解，適當(dāng)和女孩交流，傾聽她們的內(nèi)心想法和情緒。

12歲的小女孩叛逆期有什么表現(xiàn)

1、依賴性與獨立性并存。12歲的孩子，會表現(xiàn)出成人感，自己逐漸有了獨立的意識。雖然在生活上，對于家長還是會有一定的依賴性，但是，如果家長給孩子過多的關(guān)注和干預(yù)的話，孩子會產(chǎn)生厭煩，不會聽取家長的意見。然而，由于沒有生活經(jīng)驗，在經(jīng)濟上不能獨立，又不得不依賴家長。

2、成人感與幼稚感并存。孩子在12歲左右的年紀(jì)，會認(rèn)為自己已經(jīng)長大了。在別人眼中，也應(yīng)該以大人看待自己，渴望他人的尊重和理解，在做事的時候，會模仿成人的思維方式。但是，卻由于沒有生活經(jīng)驗，出現(xiàn)較大的盲目性，表現(xiàn)出孩子的稚氣。

3、開放性與封閉性并存。孩子逐漸進入叛逆期的時候，會出現(xiàn)對待他人的性格和想法不一致。這時的孩子需要找一個發(fā)泄對象，訴說自己的心事。但是沒有適合的訴說對象時，孩子會比較封閉，只能通過日記等記錄心事。

12歲的女孩特別叛逆怎么辦

孩子到了12歲，開始變得叛逆，是有一定的原因的，我們知道孩子有三段叛逆期，處在叛逆期的孩子就會變得很叛逆，還需要家長多調(diào)整管理方式，多了解這個時期孩子的性格特點、心理特點，不要忽視孩子的成長，多關(guān)注孩子，多陪伴孩子解決問題，孩子就不會那么叛逆的。

12歲的孩子為什么這么叛逆

首先，有可能在孩子很小的時候，我們作為父母可能是有些嚴(yán)厲的。打他或語言、說話嚴(yán)厲。也有可能是他做錯了什么，我們罵他。所以，長大后，他的心里有種怨恨。他沒有發(fā)泄出來，所以他很叛逆。

其次，兒童青春期的正常表現(xiàn)。12歲的他正處于心理的過渡期，他的獨立性和自我意識與日俱增。有時為了表現(xiàn)成熟，他們往往對一切都持批判態(tài)度，只是擔(dān)心外界會忽視他們獨立的存在，用各種形式來證明自己的獨立，越是抗拒和不耐煩。

最后，從孩子的先天性格來說，有些孩子先天細(xì)膩、敏感，重感受，卻有點不自信。他人的一句贊美可以開心半天，同樣，一句批評也可以難受很久。這樣的孩子，家庭環(huán)境對他來說非常重要，父母對他的評價直接影響了他對自我的認(rèn)知，家庭環(huán)境也是同樣深深的影響到他。

如果父母不在意孩子的感受，不以欣賞、贊美的眼光來看待孩子，雖然父母愛著孩子，他要什么給什么，什么都不用做，只要他好好學(xué)習(xí)就行。那么，這樣的愛，這樣的相處模式，孩子跟家、跟父母不會有好的連接。

叛逆期是令很多家長都比較煩惱的階段，是家長和孩子都比較難熬的時期。尤其是女孩子的叛逆期，家長不知道該采取什么樣的方式管教合適，有時候只能看著孩子做一些叛逆行為，有拿不出什么好的管教方法，只能任由孩子發(fā)展下去。

12歲女孩叛逆期什么時候能好

女孩叛逆期開始年齡是10-12歲，結(jié)束年齡是16-20歲，高峰年齡是14歲左右。有些甚至到24歲才結(jié)束。叛逆期是指孩子正處于心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理，但是當(dāng)它反應(yīng)強烈時卻是一種反常的心理。

有關(guān)“青春叛逆期的孩子要多久才能度過”這個問題，是沒有一定時間限制的。主要是看孩子的性格和叛逆期行為嚴(yán)重的程度，以及孩子轉(zhuǎn)變的過程時間。從心理學(xué)角度來看，一般青春叛逆期的孩子要2至3年才能度過。

孩子的反叛并不一定是孩子的原因，很多時候父母也要承擔(dān)部分責(zé)任。家長應(yīng)該改變教育方式，給孩子適當(dāng)?shù)淖杂伞?/p>

很多人會把逆反期和青春期混為一談，其實是不一樣的階段，青春期指的是12-18歲這個時間階段，身體的生理發(fā)生了成熟的變化，而逆反期更趨向于心理層面，表現(xiàn)為自我獨立、反駁成人意見、容易被激怒、態(tài)度過于偏激等表現(xiàn)。

12歲女孩往往比較敏感，她們已經(jīng)有自主意識，對待世界也有自己的看法。女孩和男孩相比之下，女孩子的心思更加細(xì)膩，有時候家長可能無意間的一句話，女孩子就放在心里了，此時家長千萬不要對女孩子太嚴(yán)厲，要多詢問孩子，關(guān)心孩子日常生活，保護孩子的自尊心。只要家長教育孩子的方法得當(dāng)，孩子就不會太過叛逆。

12歲女孩開始叛逆怎么處理

1.與孩子認(rèn)真溝通，傾聽孩子的看法。跟孩子有話好好說，可以化解很多不必要的矛盾，可以減少很多小沖突。多傾聽孩子的看法，溝通的時候要帶著鼓勵的心態(tài)與孩子溝通，相信她會感受到自己被重視。

2.家長要站在和孩子平等的位置教育孩子。叛逆期的孩子希望平等的交流，她們會對父母一副高高在上家長的形象感覺到非常的反感。家長在教育孩子的問題上，越是一副唯我獨尊的樣子，孩子就會更加的叛逆，所以在與孩子交流的過程中，應(yīng)該適當(dāng)示弱，放下家長身段。

3.父母要學(xué)會自我反思。孩子出現(xiàn)頂撞父母的行為之后，在第一時間做父母的不要完全在孩子身上找錯誤，要從另一方面分析為什么孩子會出現(xiàn)頂撞行為，自己作為父母又應(yīng)該怎樣避免這種情況的發(fā)生。是不是因為自己言語過于激烈，孩子才這么反抗自己的。學(xué)會從自身找原因。

4.父母要給孩子獨立的空間。當(dāng)孩子叛逆時，父母要學(xué)會相信孩子，相信孩子可以改變，要站在孩子的角度看問題。一定要給孩子足夠的空間，讓孩子自己先慢慢適應(yīng)。

孩子早戀的時間有早有晚，但是大多數(shù)都是在進入青春期以后才發(fā)生的，因為這個時期的孩子會受到身體變化和心理變化的影響，對異性產(chǎn)生一種本能的好奇，如果放任這種好奇心發(fā)展的話，就很容易發(fā)生早戀。那么12歲小女孩為什么會早戀？

12歲小女孩為什么會早戀

1、身體發(fā)育因素

無論男孩女孩，到了十二三歲，身體開始青春期發(fā)育，也就是小升初這個階段。特別容易出現(xiàn)這個現(xiàn)象。孩子們開始更加清楚男女之間的不同，也更加對異性充滿了好奇和向往。

2、心理變化

十二三歲這個階段，大多數(shù)孩子都會經(jīng)歷叛逆期，對于家長和老師說的話，已經(jīng)開始不再言聽計從，而是充滿質(zhì)疑和挑釁家長的威望。所以對于早戀，越多的阻止和教誨可能都會適得其反。

叛逆期是孩子成長的重要時期，一些孩子進入叛逆期后，不再像之前那么乖巧，會有自己的想法，如果家長不理解自己，就會做出出格的事情，以此來反叛家長，有些孩子甚至以打罵家長、夜不歸宿等形式來與家長對抗，很多家長對此都束手無策。

12歲叛逆期女孩教育方法

1、理解和接納。首先，我們需要理解并接納孩子的叛逆行為。這并不意味著我們要縱容孩子的任何行為，而是要理解這是他們成長過程中的一個自然階段。他們的叛逆可能是對自我獨立性的追求，也可能是對成人世界的探索。

2、建立有效的溝通。有效的溝通是處理孩子叛逆的關(guān)鍵。我們需要傾聽孩子的想法和感受，而不是一味地強加我們的觀點。同時，我們也需要清楚地表達(dá)我們的期待和規(guī)則，讓孩子知道什么是可以接受的行為，什么是不可以接受的行為。

3、尊重孩子。面臨處于青春期的孩子，家長留意要相等的和他交流，不要一副居高臨下的姿態(tài)，應(yīng)該放下做爸爸媽媽的架子，多傾聽孩子的心聲，盡可能了解孩子真實的需求，凡事多和孩子商議，不要以“愛”的名義強行給予。

4、防止損傷孩子的自尊心。教育孩子要找合適的時間合適的場合，意圖是讓孩子接受家長的教育，有的家長并不重視教育辦法，在許多情況下批評教育孩子，形成孩子的自尊心受到損傷和沖擊。