怎樣培養(yǎng)一個(gè)孩子的安全感

孩子也是需要安全感的，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，他需要從家長(zhǎng)那里不斷的獲取愛(ài)和關(guān)注，只有家長(zhǎng)不斷給予孩子這些愛(ài)和關(guān)注，孩子才能感受到自己處于一個(gè)安全的環(huán)境里，那么怎樣培養(yǎng)一個(gè)孩子的安全感呢？

怎樣培養(yǎng)一個(gè)孩子的安全感？

1、溫暖和諧的家庭關(guān)系。安全感通常產(chǎn)生于充滿和諧有愛(ài)的家庭關(guān)系中，當(dāng)孩子有充分的時(shí)間與家人相處，并真實(shí)地感受到被保護(hù)，他會(huì)感到極大的安全感。讓孩子與他所信賴的人維持親密關(guān)系，父母平時(shí)可以經(jīng)常撫摸和擁抱孩子，這會(huì)讓孩子產(chǎn)生親密感和安全感。不用吝嗇說(shuō)出“我愛(ài)你”，這對(duì)孩子很重要，孩子需要這種直觀的表白。

2、家長(zhǎng)要從自身入手，平時(shí)要言傳身教，接人待物理性平和，對(duì)于一些過(guò)激行為能夠做到理性克制，這樣在生活的日積月累中孩子會(huì)潛移默化中形成一種記憶或者說(shuō)一種慣性思維，平時(shí)生活中孩子有過(guò)錯(cuò)在所難免，作為家長(zhǎng)一定不要打罵責(zé)備孩子，因?yàn)檫@樣不但解決不了問(wèn)題反而會(huì)在孩子幼小的心靈形成陰影，會(huì)對(duì)后期人格不健全埋下伏筆。

3、平時(shí)注意孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的過(guò)激行為，及早干預(yù)，及早心里疏導(dǎo)，把危險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。

4、作為父母平時(shí)生活中有任何口角分歧也不要在孩子面前發(fā)泄，這樣會(huì)給孩子留下陰影，對(duì)孩子的安全感形成不利，平時(shí)多鼓勵(lì)，少批評(píng)，帶孩子多到公共場(chǎng)所體驗(yàn)鍛煉，經(jīng)常灌輸一些基本安全常識(shí)，這樣孩子骨子里會(huì)慢慢有所理解和認(rèn)知。

孩子自信與否，其實(shí)只要看他的行為舉止就可以看的出來(lái)，如果一個(gè)孩子做事畏畏縮縮，裹足不前，沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，那么他一定是不自信的，所以家長(zhǎng)平時(shí)一定要多加關(guān)注孩子，這樣才能及時(shí)察覺(jué)出孩子出現(xiàn)的問(wèn)題。那么怎樣培養(yǎng)一個(gè)自信的孩子？

怎樣培養(yǎng)一個(gè)自信的孩子

1、給孩子一定的自由空間

當(dāng)每個(gè)孩子成長(zhǎng)到三歲的時(shí)候，獨(dú)立自我意識(shí)已經(jīng)成型，很多事情她已經(jīng)可以獨(dú)立完成，作為父母就不能夠大小家務(wù)一切包攬，應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)腻憻挋C(jī)會(huì)，讓他有機(jī)會(huì)去做自己喜歡的事情，這樣才更容易成功。

2、培養(yǎng)孩子的成就感

父母可以根據(jù)孩子的能力，讓他做一些力所能及的事情，并給他設(shè)立短期可行性目標(biāo)，讓他能夠體會(huì)到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的快樂(lè)和興奮，他就會(huì)感受到成就感，有了成就感他做事情就會(huì)特別的努力，培養(yǎng)孩子成就感有利于孩子自信心的培養(yǎng)。

對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)自信樂(lè)觀的孩子，確實(shí)是一個(gè)十分開(kāi)心的事情，但是并不是每個(gè)孩子的性格都如此的，所以家長(zhǎng)一定要放平心態(tài)，好好引導(dǎo)孩子，畢竟孩子的性格并不是一成不變的，只需好好引導(dǎo)，就一定會(huì)發(fā)生改變。那么怎樣培養(yǎng)出一個(gè)自信樂(lè)觀的孩子？

怎樣培養(yǎng)出一個(gè)自信樂(lè)觀的孩子

1、營(yíng)造幸福的家庭氛圍

要想著讓孩子擁有樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格，首先要給孩子一個(gè)溫馨的家，一家人和睦相處，相親相愛(ài)，寬容相待，營(yíng)造幸福的家庭氛圍。孩子在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)，會(huì)非常的幸福，精神上得到滿足，情感上得到溫暖，在這樣環(huán)境下生長(zhǎng)的孩子性格一定樂(lè)觀開(kāi)朗。

2、家長(zhǎng)教育方式要正確

想讓孩子擁有好性格，家長(zhǎng)在教育孩子這方面一定要多學(xué)習(xí)，多去學(xué)習(xí)身邊那些“成功案例”。多去觀察孩子的性格特點(diǎn)，因材施教，避免出現(xiàn)溺愛(ài)過(guò)度、冷漠、嬌寵等教育方式。

自信心和安全感，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中尤為重要，這將直接影響到未來(lái)的發(fā)展和孩子對(duì)幸福的感知。那么，怎樣培養(yǎng)孩子的自信心和安全感呢？

怎樣培養(yǎng)孩子的自信心和安全感：

1. 認(rèn)同并關(guān)注嬰幼兒

父母應(yīng)該積極關(guān)注嬰幼兒的需要，認(rèn)同孩子。嬰幼兒的安全感主要來(lái)自于親人，尤其是自己的母親。父母如果愛(ài)孩子，就應(yīng)該對(duì)孩子充滿信任和認(rèn)同，讓孩子在認(rèn)同下 發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值從而增強(qiáng)安全感。其實(shí)，真正愛(ài)孩子，父母必須從改變自身開(kāi)始。父母必須對(duì)自己有信心，學(xué)會(huì)愛(ài)現(xiàn)實(shí)中的自己，才能感染孩子，孩子才會(huì)有安全感。

2. 理性地愛(ài)孩子

父母要學(xué)會(huì)正確表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)。每個(gè)父母無(wú)疑都是愛(ài)自己的孩子的，但并不是每個(gè)父母都懂得如何正確去愛(ài)孩子。不理性的愛(ài)只會(huì)讓孩子不安全、不快樂(lè)。作為父 母，要懂得如何向孩子表達(dá)自己的愛(ài)，讓孩子真真切切地感受到父母對(duì)他的愛(ài)，不要認(rèn)為為孩子提供一個(gè)好的物質(zhì)環(huán)境就是愛(ài)孩子。作為父母，要懂得關(guān)注嬰幼兒的 生理和心理需要，并及時(shí)給予反饋。

不知感恩的孩子不少，原因也很多，這種孩子有一個(gè)共性，不愛(ài)勞動(dòng)，怕苦怕累怕藏，自私任性，家庭父母是推托不了責(zé)任的，什么家庭培育什么人才，什么父母養(yǎng)什么孩子是不無(wú)道理的，那么怎樣培養(yǎng)一個(gè)懂得感恩的孩子呢？

怎樣培養(yǎng)一個(gè)懂得感恩的孩子

言傳身教

都說(shuō)父母是孩子最好的老師，也是孩子最親密的老師。父母的一言一行都給孩子起著示范、表率作用。正如我們俗話所說(shuō)，有什么樣的父母就有什么樣的孩子。

父母應(yīng)以身作則，在家孝敬長(zhǎng)輩，在外尊重老人，為孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。爸爸媽媽怎么對(duì)待自己的父母，孩子都會(huì)看到。將來(lái)也很大可能會(huì)這樣對(duì)待自己的父母。因此讓孩子在模仿的過(guò)程中懂得感恩。

感恩存在生活每一個(gè)細(xì)節(jié)中

生活中，經(jīng)常碰見(jiàn)有些孩子膽小怕事，其實(shí)，也是缺乏安全感的表現(xiàn)。當(dāng)我們?nèi)粘Ｉ钪?，遇到一些事情讓自己產(chǎn)生情緒反應(yīng)時(shí)，也可以歸結(jié)為缺乏安全感。從心理學(xué)的角度講，安全感是從幼年時(shí)期養(yǎng)成的，因此，培養(yǎng)孩子的安全感就顯得很重要。那么，怎樣培養(yǎng)孩子的安全感？

【孩子缺乏安全感的表現(xiàn)】

1、愛(ài)哭鬧不好哄

愛(ài)哭鬧不好哄的孩子，通常是內(nèi)心比較緊張不安，因此，他們用哭鬧來(lái)進(jìn)行表達(dá)。

2、容易生氣和使用暴力

有些孩子脾氣比較大，遇事易產(chǎn)生憤怒情緒，嚴(yán)重時(shí)使用暴力摔東西等，這其實(shí)都是內(nèi)心沒(méi)有安全感的表現(xiàn)。

當(dāng)孩子不懂得感恩，甚至忽略父母的付出的時(shí)候，這是一件非常嚴(yán)重的事情，家長(zhǎng)一定要引起重視，千萬(wàn)不要一味的批評(píng)指責(zé)孩子，否則只會(huì)引來(lái)孩子的變本加厲，不利于孩子健康成長(zhǎng)。

一個(gè)不知道感恩的孩子應(yīng)該怎樣教育

1、反思和講述故事。通過(guò)反思和講述其他人的故事，幫助孩子理解生活中的賜予和幫助。分享一些社區(qū)服務(wù)、慈善活動(dòng)或幫助他人的正面案例，讓他們意識(shí)到感恩的重要性。

2、創(chuàng)造感恩的環(huán)境。營(yíng)造一個(gè)家庭環(huán)境，鼓勵(lì)孩子分享他們的感激之情。在日常生活中，詢問(wèn)他們的一天，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己感激的事情。這樣的交流可以提醒他們看到生活中積極的方面和他人的善意。

3、教導(dǎo)孩子多幫助別人。在孩子幫助別人的同時(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)感受那種別人感謝他的時(shí)，他內(nèi)心的滿足感，只有親身體會(huì)到這種感覺(jué)，孩子才會(huì)明白在得到別人幫助的時(shí)候，感激別人的重要性。

4、學(xué)會(huì)換位思考。要想讓孩子心存感恩就得先讓孩子懂得為他人著想，學(xué)會(huì)從他人的角度看問(wèn)題而并非以自我為中心，這樣才能夠慢慢地學(xué)會(huì)理解他人，從而學(xué)會(huì)換位思考。要想讓孩子學(xué)會(huì)感恩，家長(zhǎng)就需要對(duì)孩子加強(qiáng)感恩教育。