自私的孩子怎么引導(dǎo)

當了父母之后，總是有操不完懂得心，很多家長為了教育孩子而感到困惑，有的孩子總是特別的自私，什么事情都總是為自己考慮，不會與人分享，也沒有這種習慣，不僅不會與小朋友或者同學分享，甚至連家里的長輩也是一樣，凡事以自我為中心，讓家長感到十分頭疼。那么，孩子太自私了怎么引導(dǎo)？

孩子太自私了怎么引導(dǎo)

1、有意識地跟孩子講述分享的好處

想要讓孩子學會分享，家長可以先讓孩子了解分享的好處和樂趣。家長可以跟孩子進行一些關(guān)于分享內(nèi)容的親子閱讀，或是給孩子講述關(guān)于分享內(nèi)容的兒童故事，讓孩子從中了解到分享的樂趣。

2、讓孩子承擔力所能及的家務(wù)

家庭中，每個成員有權(quán)利也有義務(wù)，父母不能把孩子放在享受的位置主動放手讓孩子做一些家務(wù)，雖然孩子年紀還小，不能做得很完美，但是孩子在看到父母做家務(wù)的時候，主動地幫助父母，體驗父母勞動的艱辛的同時，會慢慢懂得家庭中的成員要學會分擔，誰都沒權(quán)利要求別人伺候自己。

現(xiàn)在大部分的家庭就只有一個孩子，孩子集聚家長的愛于一身，特別是爺爺奶奶對孩子自然也是充滿寵愛，就很容易讓孩子養(yǎng)成自私的習慣，那么對于自私的孩子怎么引導(dǎo)呢？

自私的孩子怎么引導(dǎo)

首先，千萬杜絕打孩子！千萬不要跟孩子使用暴力行為！因為小孩子的三觀還沒形成，如果經(jīng)受了太多的暴力的話，會對孩子的三觀產(chǎn)生扭曲。嚴重的說，會對孩子的一生產(chǎn)生影響。

對于一個孩子最好的教育來自于家庭，家庭教育是對一個孩子最好的教育，世界名師都比不上來自父母的教育。

當你發(fā)現(xiàn)你的孩子很自私或者說有自私的傾向的時候，首要做的，是跟孩子談?wù)劇Ｐ『⒆拥娜^沒有形成，需要來自父母的正確的引導(dǎo)。跟孩子的交談是以朋友的身份，而不是父母的身份。這兩個身份的不同不言自明。

對于自私的孩子，家長不要給孩子壓力，不要給孩子要求，就好好的，沉靜的，一起聊聊天。聽聽孩子的想法，聽聽他們想說什么。我們現(xiàn)在走的太匆忙，忙到忘記了孩子這個最重要的人。

孩子在生活中很自私的表現(xiàn)為：不懂得分享，自己的東西總是偷偷藏起來生怕別的小朋友看到……我們從孩子小的時候就教導(dǎo)他要懂得分享，不要自私。但是有的家長可能也沒有那么在意，得要等孩子吃虧才會有所行動，其實那時候就已經(jīng)晚了。那么如果孩子比較自私該怎么正確引導(dǎo)呢？

孩子比較自私該怎么正確引導(dǎo)

延遲獎勵的時間。

雖然我們都很愛我們的孩子，但是請不要孩子要什么就要給他買什么，更不要說只要孩子表現(xiàn)好一段時間就去買東西獎勵他。記住，五歲以后，你要學會控制孩子，逐漸“推遲”滿足欲望的過程。

此時，我們?nèi)绻榜R上滿足”孩子的需求，不僅會讓孩子更加注重“物質(zhì)享受”，更會讓孩子不愿意等待的得到滿足，變得越來越“以自我為中心”。此時，家長要運用技巧和智慧，讓孩子多等幾天再給予獎勵，幫助孩子逐漸培養(yǎng)“延遲獎勵”的能力！

帶你的孩子去外面的世界。

浮躁是一種心理狀態(tài)的表現(xiàn)，當我們發(fā)現(xiàn)孩子有這種狀況時，可能孩子正處于學習壓力大，缺乏規(guī)律作息、家長期望過高等現(xiàn)象，面對這種情況，家長要多和孩子溝通，穩(wěn)定他浮躁的問題，也要多鼓勵孩子參加運動鍛煉，幫助孩子疏解情緒。

10歲孩子浮躁家長怎么引導(dǎo)

為孩子制定具體的目標和計劃：幫助孩子了解自己想要實現(xiàn)什么目標，并制定具體的計劃和時間表，這有助于孩子集中精力完成任務(wù)，避免分散注意力。

培養(yǎng)孩子的耐心和毅力：鼓勵孩子進行需要耐心和毅力的活動，如長時間的閱讀、運動等，幫助孩子逐步增強自我控制和延遲滿足的能力，減少浮躁情緒。

鼓勵孩子進行體驗式學習：為孩子提供更多的體驗式學習機會，如戶外探險、科學實驗等，這樣可以讓孩子更加專注、深入地了解事物，提高孩子的學習興趣和動機，從而減少浮躁情緒。

培養(yǎng)興趣愛好：鼓勵孩子培養(yǎng)一些興趣愛好，如閱讀、音樂、運動等。這些活動可以幫助他們放松身心，提高自我價值感，減少浮躁情緒。

叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，不同的孩子叛逆期來臨的時間也不同，有些孩子小學便進入叛逆期，有些孩子則在大學才進入叛逆期，在引導(dǎo)大學的叛逆孩子時，家長要注意學會傾聽孩子，并尊重孩子，給孩子充足的話語權(quán)。

大學叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

保持開放的溝通：與孩子建立良好的溝通渠道很重要。盡量保持冷靜和理解，傾聽他們的意見和感受。給予他們表達自己的機會，并嘗試共同找到解決問題的方式。

傾聽孩子的想法和意見：與孩子進行溝通，認真傾聽他們的想法和意見，理解他們的立場和情感，不要輕易打斷或批評孩子。

建立互相尊重的關(guān)系：重視家庭成員之間的互相尊重。確保您和孩子之間有健康的互動模式，避免使用威脅或武力行為來解決問題。以身作則，展示出尊重他人的態(tài)度和言行。

設(shè)定明確的規(guī)矩和界限：制定家規(guī)，并確保孩子了解規(guī)則的重要性和后果。這些規(guī)矩可以涵蓋行為、學業(yè)、責任等方面。同時，給予他們適當?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們參與規(guī)則的制定過程，增加他們對規(guī)則的認同感。

每個孩子都是一個獨立的個體，他們有著自己的性格和特點，一些孩子在成長中，由于家庭環(huán)境和父母性格的影響，形成脾氣火爆倔強的現(xiàn)象，尤其是到了青春叛逆期，他們甚至出現(xiàn)打罵父母摔東西的現(xiàn)象。

孩子脾氣倔強該怎么引導(dǎo)

保持冷靜，給予孩子相應(yīng)的尊重。很多家長都是火爆脾氣，一旦看見孩子做了不該做的事情，大腦的第一反應(yīng)就是說不，對著孩子吼。孩子也正處于敏感期，害羞好面子，家長一通亂罵，只會讓孩子表現(xiàn)出-，就不聽你的話，看你能怎么樣！

傾聽孩子的情緒。孩子發(fā)脾氣時，他們往往是因為情緒受挫。作為父母，首先要做的就是傾聽他們的感受。不要立刻試圖解決問題或是指責孩子，而是給予他們足夠的空間表達情緒，讓他們感受到自己被理解和接納。

設(shè)立明確的底線，教導(dǎo)孩子學會理性。無規(guī)矩不成方圓。有些孩子是十分倔強，而且是沒有理由的任性，這個時候，家長也不能讓孩子隨意得逞。從小就要給孩子定下明確的底線和懲罰制度。引導(dǎo)孩子理性解決問題。

給予積極的反饋和支持。當孩子表現(xiàn)良好時，一定要給予及時的肯定和鼓勵。讓他們知道你欣賞他們的努力和進步，這會增強他們的自信心，并激勵他們繼續(xù)保持良好的行為。

倔強的孩子在某種程度上是表現(xiàn)出了自我表達和自主性的追求，同時也可能會表現(xiàn)出一定的自私、固執(zhí)或不合作的傾向。對于固執(zhí)倔強的孩子，家長需要掌握正確的教育方法，包括尊重孩子的想法和選擇，注意自己的表達方式，避免指責和批評等。

孩子性格倔強固執(zhí)該怎么去引導(dǎo)

1、確定家庭原則和規(guī)矩，并堅持執(zhí)行。作為家長，應(yīng)該樹立良好的榜樣，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。對于違反家庭規(guī)矩的孩子，要及時采取必要的糾正措施，并給予適當?shù)膽土P或約束。

2、建立溝通和談判機制。與孩子建立溝通渠道，尊重孩子的意見和想法，關(guān)注孩子的感受和需求。在處理爭議時，適當?shù)嘏c孩子談判，讓孩子參與解決問題的過程，并鍛煉其承擔責任和協(xié)作的能力。

3、鼓勵積極的行為和思考。對于孩子的好習慣和積極的行為，用贊美和鼓勵來強化其行為方式。對于孩子的錯誤行為，不要過于強調(diào)過錯，而是著重強調(diào)正確的方式，讓孩子從錯誤中吸取教訓(xùn)，學會積極地思考和行動。

4、尊重孩子個性。每個孩子都是獨特的個體，有自己的性格特點。父母應(yīng)該尊重孩子的個性，不要試圖改變他們，而是要引導(dǎo)他們正確表達自己的需求和觀點。