女孩子11歲叛逆怎么辦

孩子進(jìn)入叛逆期，會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)父母管教的現(xiàn)象，家長(zhǎng)變得十分迷茫，不知該如何正確引導(dǎo)孩子。其實(shí)叛逆期的孩子也有自己的特點(diǎn)，他們迫切希望獨(dú)立，希望獲得尊重等，家長(zhǎng)要了解叛逆期孩子的特點(diǎn)，多給孩子一些做主權(quán)和空間。

女孩子11歲叛逆怎么辦

1、站在孩子的角度看問(wèn)題。適當(dāng)滿(mǎn)足女孩的愿望

理解女孩的獨(dú)立愿望并不難，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)女孩有獨(dú)立的渴望時(shí)，最好不要急于評(píng)價(jià)和否定，如果出現(xiàn)叛逆的情形，只能原諒或體諒，讓她自己體會(huì)，加上你們的勸導(dǎo)，她會(huì)隨著長(zhǎng)大而明白的。

2、多傾聽(tīng)，少說(shuō)教，幫助女孩盡快獨(dú)立

當(dāng)女孩有了獨(dú)立的愿望時(shí)，父母應(yīng)更多地去觀察女孩的行為，傾聽(tīng)女孩的心聲。在父母的傾聽(tīng)女孩會(huì)感受到來(lái)自父母的尊重。只有得到父母的關(guān)心和尊重，才能平復(fù)他們成長(zhǎng)過(guò)程中感到無(wú)助的心情。

很多父母都會(huì)為孩子的學(xué)習(xí)感到煩惱不已，但是家長(zhǎng)要明白，沒(méi)有天生愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，也沒(méi)有天生不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，所以，孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因，只有搞清楚原因，才能對(duì)癥下藥，讓孩子回歸到正常的學(xué)習(xí)中。

11歲女孩子厭學(xué)怎么辦

1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開(kāi)解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、不要打罵。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開(kāi)始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

3、理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話(huà)時(shí)，盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松。

4、與老師交流。除此以外，光聽(tīng)孩子的一面之詞是不行的，因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開(kāi)孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

孩子11歲進(jìn)入青春期出現(xiàn)叛逆是個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象，作為家長(zhǎng)。平時(shí)一定要多做一些親子互動(dòng)。冷靜理性的多與孩子溝通交流，聽(tīng)聽(tīng)孩子的心理訴求，對(duì)于孩子做的對(duì)的事情，一定要給予肯定和鼓勵(lì)，做錯(cuò)的事情不要打罵批評(píng)，應(yīng)該告訴孩子正確的做法。

11歲女孩子叛逆期怎么管教最合適

對(duì)于這個(gè)年紀(jì)孩子對(duì)待事情都是依據(jù)情感和直覺(jué)，并且非常容易一驚一乍。家長(zhǎng)對(duì)待孩子的時(shí)候，一定不能情緒化，要多加耐心。孩子情緒上來(lái)之后，做家長(zhǎng)的也要表現(xiàn)的冷靜，更不能和孩子一般見(jiàn)識(shí)。當(dāng)然也不能急著和孩子成為朋友，因?yàn)楹⒆右参幢貢?huì)想和家長(zhǎng)成為朋友。  

孩子進(jìn)入叛逆期之后，家長(zhǎng)一定不能不管，也不能太過(guò)嚴(yán)厲。要合理的改變對(duì)待孩子的態(tài)度，孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，要緩和的處理事情，并且情緒過(guò)大加重孩子叛逆。生活中還學(xué)會(huì)和孩子做朋友，做朋友的過(guò)程一定要循序漸進(jìn)，不能急于求成。  

孩子犯錯(cuò)誤之后，直接進(jìn)行管制教育對(duì)叛逆期孩子根本不管用，甚至?xí)蛊涓优涯?。要理性分析孩子犯錯(cuò)的理由，然后站到和孩子一樣的角度和孩子一起分析為什么犯錯(cuò)。傾聽(tīng)孩子的想法，家長(zhǎng)站在孩子的角度上對(duì)其講述，這時(shí)候孩子一般都會(huì)傾聽(tīng)家長(zhǎng)的教育。

面對(duì)孩子的叛逆，不要用暴力壓制，這樣只會(huì)適得其反，讓孩子更加叛逆，要做一個(gè)講道理的家長(zhǎng)，就算孩子不講道理，家長(zhǎng)自身要講道理，不要和孩子一樣瘋狂。孩子叛逆是叛逆，但是孩子的理智還在，也是可以講道理的，所以遇到孩子的叛逆期，一定要用道理說(shuō)話(huà)，而不是一味地責(zé)備，這樣會(huì)起到反效果，讓情況更加地糟糕。

每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子更多的交流和溝通，從而了解孩子心里的想法。并且這時(shí)候應(yīng)該給孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，并且要培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。

11歲女孩叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

1、深入了解。當(dāng)父母知道女孩進(jìn)入青春期的年齡，特別是像11歲女孩的母親和父母，應(yīng)該知道女兒此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入青春期前的成長(zhǎng)階段。如果你是一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，一定要做好應(yīng)對(duì)孩子青春期成長(zhǎng)教育的思想準(zhǔn)備，及時(shí)制定可行的計(jì)劃，保證孩子順利度過(guò)漫長(zhǎng)的青春期。

2、和你的孩子交朋友。在孩子叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)要記住一點(diǎn)，就是不能以暴制暴，這樣只會(huì)加重孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是溝通為主，教育為輔。在與孩子交談的過(guò)程中，要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子的想法，然后通過(guò)交朋友的方式與孩子相處，幫助孩子解決生活中的問(wèn)題。

3、11歲的年紀(jì)已經(jīng)開(kāi)始青春期了，所以我們要與她講道理，心平氣和去談問(wèn)題，不能用暴力手段，不要焦慮，好好溝通，多換位思考。

4、要有足夠的耐心。很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子叛逆的情況下容易激動(dòng)，甚至?xí)蠛鸫蠼?，這樣對(duì)待孩子也是錯(cuò)誤的。家長(zhǎng)應(yīng)該有足夠的耐心，可以坐下來(lái)與孩子談一談到底希望父母怎樣做，必要的時(shí)候可以問(wèn)一問(wèn)孩子自己的缺點(diǎn)，然后自己也要及時(shí)改正。

11歲的孩子已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)，會(huì)想做自己喜歡的事情，不喜歡父母過(guò)多的管教和約束。但有些家長(zhǎng)怕孩子會(huì)走上歧路，所以總會(huì)采取各種辦法來(lái)制止她們，讓她們聽(tīng)從自己的安排，但這樣反而會(huì)讓孩子變得越來(lái)越叛逆。

11歲女孩叛逆了怎么辦

1、多給予鼓勵(lì)。孩子或多或少都有自尊心，而叛逆的孩子自尊心更強(qiáng)，做什么或?qū)W什么，總想做的最好，總想得到父母的認(rèn)可，如果孩子有點(diǎn)小小的成績(jī)時(shí)就給予鼓勵(lì)，那么孩子就感覺(jué)自己有價(jià)值，感覺(jué)得到了別人的關(guān)注，她就會(huì)更加努力做好每一件事。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。孩子和你敘述一件事情時(shí)，你要耐心聽(tīng)著，聽(tīng)完后再發(fā)表意見(jiàn)，不要聽(tīng)了就生氣，生氣了就批評(píng)。有的孩子常說(shuō)：我和你三觀不合，我們不是一個(gè)時(shí)代的人。那么，家長(zhǎng)怎么才能走進(jìn)孩子的心里呢，首先就是要學(xué)會(huì)多傾聽(tīng)，多開(kāi)導(dǎo)孩子。

3、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開(kāi)始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。

4、及時(shí)疏導(dǎo)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)女兒出現(xiàn)過(guò)激的行為和表現(xiàn)時(shí)，這時(shí)候需要家長(zhǎng)的及時(shí)疏導(dǎo)。我們要及時(shí)了解發(fā)生這種行為的原因，找其好好地談?wù)劊托膬A聽(tīng)和引導(dǎo)，不要以責(zé)備的語(yǔ)氣跟孩子講話(huà)，或者嚴(yán)厲的批評(píng)孩子的行為，這樣會(huì)適得其反。

十一歲的女孩已經(jīng)初入青春叛逆期，主要表現(xiàn)為獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，非常想要擺脫父母的監(jiān)護(hù)，可能會(huì)出現(xiàn)一系列的叛逆行為。有些家長(zhǎng)還認(rèn)為11歲年紀(jì)較小，沒(méi)進(jìn)入叛逆期，所以想了解下女孩子11歲叛逆正常嗎？

女孩子11歲叛逆正常嗎

女孩子11歲叛逆屬于正?，F(xiàn)象。

對(duì)于11歲這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，恰好是一只腳邁入青春期的門(mén)檻。雖然還沒(méi)有正式進(jìn)入青春期，但其有些行為已經(jīng)初具青春期成長(zhǎng)的某些特征。

現(xiàn)在孩子生活條件好了，心理容易出問(wèn)題，導(dǎo)致叛逆，大人要多進(jìn)行心理疏導(dǎo)，多站在孩子的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，多溝通，發(fā)生問(wèn)題時(shí)不要先責(zé)怪，而是先問(wèn)清她當(dāng)時(shí)是怎么想的，找到原因才知道如何解決，不要總認(rèn)為自己是大人，應(yīng)該有大人的樣子，現(xiàn)在要多元化管教孩子，只能把自己也當(dāng)孩子才能管教好孩子。

通常11歲女孩比較喜歡和父母唱反調(diào)，不理睬父母，不喜歡按照別人說(shuō)的去做；認(rèn)為大人的話(huà)有漏洞，大人的批評(píng)常常引起她們反感，反應(yīng)激烈等等，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該積極與她溝通，讓她明白對(duì)她健康成長(zhǎng)的危害，使她增強(qiáng)自己戰(zhàn)勝叛逆的信心，還應(yīng)該和她一起制定方法戰(zhàn)勝叛逆心理。

隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，可以說(shuō)女孩子在11歲的時(shí)候，已經(jīng)是一只腳已經(jīng)邁入進(jìn)了青春期，同時(shí)也代表著叛逆時(shí)期的警鐘已經(jīng)敲響，這個(gè)階段家長(zhǎng)要做就是好對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育的心理準(zhǔn)備，此外還要特別了解孩子的內(nèi)心，畢竟女孩子的情緒是敏感細(xì)膩的，若是不注意，孩子很有可能做出不好的行為。

11歲女孩叛逆期怎么辦

1、多給予孩子關(guān)心和鼓勵(lì)，教育孩子父母不要因?yàn)楣ぷ髅Α?yīng)酬多為借口而忽視孩子的對(duì)話(huà)需求，家長(zhǎng)要勤于這一特定生理時(shí)期的孩子對(duì)話(huà)。知道她們從積極的意義上去理解父母的啰嗦，老師的批評(píng)，這些教誨都是善一的，是為了幫助自己的健康成長(zhǎng)。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中父母應(yīng)當(dāng)多度鼓勵(lì)孩子進(jìn)步，切勿打消孩子讀生活、學(xué)習(xí)的積極性。

2、家庭方面，從小給孩子制定嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范孩子的行為，真正做到明是非，懂道理是很重要的。這樣可以讓孩子從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求、奮發(fā)向上、樂(lè)觀自信、規(guī)范行為、明辨是非的好習(xí)慣。

具體做法如：讓孩子知道學(xué)校的規(guī)定都是有道理的，即使存在缺陷也是在不斷完善中，所以作為學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定，做遵守紀(jì)律的模范。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，作業(yè)完不成是一種瀆職行為，所以在完不成作業(yè)的情況下家長(zhǎng)可以強(qiáng)制不允許看電視、上網(wǎng)，其實(shí)這樣時(shí)間久了孩子也就習(xí)慣了。

3、少禁止，當(dāng)孩子做一些比較冒險(xiǎn)的行為時(shí)，家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子太小，會(huì)禁止兒童去感受、去學(xué)習(xí)、去習(xí)得，但是越禁止，孩子好奇心就越強(qiáng)，家長(zhǎng)擔(dān)心的事情就越會(huì)發(fā)生。所以，父母還是少禁止孩子去探索，可以提供保護(hù)，讓孩子在父母的保護(hù)之下去勇敢嘗試。