初三的學(xué)生沉迷游戲怎么辦

有些家長平時對孩子不管不顧，不想陪伴孩子的時候，就把手機丟給孩子，讓孩子自己玩游戲，大多數(shù)孩子都是在這種情況下逐漸沉迷游戲的。孩子對游戲沉迷后，心思也不會在學(xué)習(xí)上了，不但成績會明顯下降，對父母的感情也會越來越淡。所以家長要給予孩子更多的關(guān)注，不讓孩子再沉迷游戲。

初三學(xué)生沉迷游戲無法自拔怎么辦

1、良好的溝通。讓孩子遠離手機，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。我們所謂的“溝通”是為感受和滿足而進行的溝通，所以不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導(dǎo)。

2、玩手機的時間長短要控制好。給孩子設(shè)置好鬧鐘，比如會提醒孩子還有幾分鐘就到時間，讓孩子提前做好心理準(zhǔn)備。時間一到，就要停止玩手機。假如孩子不遵守約定，大人堅持原則，強制關(guān)機，孩子為此哭鬧，家長不能妥協(xié)，允許孩子情緒的發(fā)泄，待孩子情緒穩(wěn)定后跟孩子好好談一下。

3、培養(yǎng)孩子的時間觀念。孩子的時間觀念建立好了，會更好的支配自己的時間，這個父母要以身作則，從身邊小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。

4、提高孩子的自控力。孩子自控力提高了會讓孩子獲益一生，平時要多放手，讓孩子變得更獨立。讓孩子更好地管理自己的情緒，提高情緒管理能力。鼓勵孩子合理表達自己的需求，這些都有利于孩子的自控力提高。

隨著科技的發(fā)展，可以說現(xiàn)如今的手機以及電腦的普及程度已經(jīng)非常之高了，對于孩子癡迷玩游戲，想必是家長最頭疼的問題之一，家長如果想要限制孩子玩手機，勢必會引起孩子的不滿甚至強烈的反抗。

初三學(xué)生沉迷游戲怎么辦

1、正確使用設(shè)備，孩子沉迷游戲的原因有很多，有些父母工作忙，很少陪伴和照顧孩子，他們下班回家時，也想休息一下，為了讓自己清凈，會允許孩子手機和電腦，如果要給孩子玩游戲需要引導(dǎo)孩子正確使用，用電腦和手機學(xué)習(xí)知識、愛好等，只是沉迷于游戲，必須及時采取措施。

2、給孩子尋找新的寄托，孩子們精力充沛，需要充實的精神生活和娛樂，但是現(xiàn)在很多家庭里大人工作忙，沒有時間帶孩子出去玩，很多孩子就是覺得業(yè)余時間，閑在家也沒事干，所以就迷戀起了游戲，為了避免這種情況，則必須找別的愛好替代。所以家長平時可以留心孩子的興趣，創(chuàng)造機會和條件讓孩子能發(fā)展自己的興趣、享受其中的快樂。

3、目標(biāo)設(shè)定要循序漸進，首先要明確傳遞家長的期望。爸爸媽媽不希望你沉迷，不允許你沉迷，這是我們作為家長必須負的責(zé)任，所以不可能再往后退了，這個問題肯定要解決。這個堅定的底線一定要傳遞給孩子。

其次，家長要和孩子共同制定解決問題的路線。怎么改？進程怎么安排？這件事情家長不能一言堂，一定和孩子共同商量，制定比較現(xiàn)實的行為改變方法。如果說孩子現(xiàn)在每天都花四五個小時打游戲，一下子收縮到只有周末能玩1個小時這不現(xiàn)實，因為實際上他已經(jīng)有行為成癮的問題。一旦行為成癮，大腦的結(jié)構(gòu)和功能都會發(fā)生變化，客觀的情況決定了這個時候的孩子是管不住自己的。

游戲適度還好，沉迷危害巨大；想把孩子從沉迷中拉出來，不是件容易的事；把孩子從游戲世界中拉出來，還消解掉孩子的抵觸情緒，激勵向上，更是一件難如登天的事。

初三的學(xué)生沉迷游戲怎么辦

1、多和孩子進行溝通，孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲很常見，當(dāng)看到孩子玩游戲時，家長不要一味地指責(zé)，應(yīng)和孩子多溝通，了解他的內(nèi)心需求，增加彼此的信任。在孩子提出要玩游戲時，也不要一味的拒絕，要疏導(dǎo)。

2、多進行正面引導(dǎo)。通過適當(dāng)?shù)男问綄⒆舆M行使用手機的正面引導(dǎo)教育是戒除孩子玩手機習(xí)慣的一個重要途徑。家長要從正面去引導(dǎo)教育孩子正確使用手機。讓孩子只把手機當(dāng)作是查資料、作通訊的工具，而不是游戲機。

3、有效的陪伴。父母要拿出時間來陪伴孩子，督促孩子學(xué)習(xí)，促使孩子在成績的回升中進入了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

4、家長得讓孩子從學(xué)習(xí)中找到甜頭，找到成就感。也就是家長得幫孩子找到好的學(xué)習(xí)方法，讓他用上這些方法以后能夠提升成績，孩子才會一點一點對學(xué)習(xí)感興趣，從而愛上學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在有不少的家長因為孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而煩惱，跟孩子溝通無果，總是走不出游戲的虛擬世界。換個角度思考，如果能在滿足孩子需求和教育之間找到平衡的方法，才能更好的引導(dǎo)孩子，并且更好地促進彼此間的關(guān)系。

初三的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦

1.言傳身教的重要性。發(fā)現(xiàn)孩子沉迷手機，家長首先不要沖著孩子發(fā)火、打罵，這樣解決不了根本問題，應(yīng)當(dāng)迅速反思自己在教育孩子問題上的不當(dāng)之處，立即采取行動，比如可以制定孩子玩游戲的規(guī)定，家長和孩子同時守約，通過言傳身教，教孩子如何遠離手機。不要一邊叫孩子不要玩，自己又玩得不亦樂乎。

2.如果發(fā)現(xiàn)孩子沉迷于玩游戲，在家里不要放游戲設(shè)備，不要放電腦，不裝寬帶，家里沒有這些東西，孩子自然就不玩了。

3.別嘮叨，多找話題溝通。但凡聰明的中學(xué)生，他們對電腦游戲利弊的了解絕不亞于家長，因而家長不需要嘮叨，不要和孩子說沉迷游戲有什么害處。要談?wù)撍信d趣的話題，比方說他的特長、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感興趣的話題，才能促進順利的溝通，增進情感。

4.幫孩子改變習(xí)慣。如果你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷游戲了，那么最有效的方法就是改變孩子玩手機的習(xí)慣，換句話說就是嚴格規(guī)定孩子要合理地玩手機，比如一天只能玩一小時或者半小時，周末可以多一小時，而且玩游戲不能超過一小時，通過這種規(guī)則幫助孩子改掉之前天天長時間玩手機的習(xí)慣。

網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)給成為人們娛樂的重要方式之一，生活中，很多孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，尤其是假期的孩子，沒有上課的束縛，有更多的時間玩游戲，不但荒廢了學(xué)業(yè)，自己的身體健康也收到一定的影響。

大學(xué)生暑假沉迷游戲怎么辦

設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃時間：幫助大學(xué)生設(shè)定一個明確的目標(biāo)，并制定一個實際可行的時間表來規(guī)劃他們的學(xué)習(xí)和娛樂時間。讓他們意識到游戲只是生活中的一小部分，而不是全部。

提供其他娛樂方式：鼓勵大學(xué)生嘗試其他的娛樂方式，如參加體育運動、社交活動、學(xué)習(xí)新技能等。這些活動不僅可以讓他們充實自己的生活，還可以提高他們的技能和自信心。

擬定方針和方案。咱們可以引導(dǎo)孩子設(shè)定明確的方針，例如每天約束游戲時刻、參加其他活動或?qū)W習(xí)等，并擬定一個詳細的方案來完成這些方針。有了方案，孩子的行為也會遭到標(biāo)準(zhǔn)，減少沉迷游戲的現(xiàn)象。

增強自我意識：幫助大學(xué)生認識到游戲成癮對他們的學(xué)業(yè)、健康和社交關(guān)系造成的負面影響。讓他們意識到自己的行為和習(xí)慣，并主動尋求改變。

隨著電子科技的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲成為人們的主要娛樂方式之一，小到幼兒園的孩子，大到成人，很多人在接觸了電子游戲后，出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，一些大學(xué)的孩子整天在宿舍打游戲，不去學(xué)習(xí)，也不規(guī)劃未來，家長們十分著急。

大學(xué)生沉迷游戲家長該怎么辦

1、父母要保持一定的清醒，不要不問青紅皂白就去辱罵、毆打孩子，父母要學(xué)會去和孩子談話、交流，看看孩子是因為什么原因沉迷游戲。

2、父母要學(xué)會給孩子提供一定程度的資源，讓孩子把自己的世界給拓展開，這樣就不會老是沉迷于游戲當(dāng)中了。

3、父母可以和老師溝通一下，讓老師和孩子交流一番，督促該生把更多的精力放在學(xué)習(xí)上。

4、鼓勵孩子參與其他有益的活動，如運動、社交和藝術(shù)。提供支持和鼓勵，幫助他們建立健康的生活平衡，并尋求專業(yè)幫助，如心理咨詢，以解決潛在的心理問題。

很多孩子度過了緊張的高中生活，進入大學(xué)后明顯感到學(xué)習(xí)節(jié)奏比高中生活緩慢，導(dǎo)致很多孩子出現(xiàn)打游戲的惡習(xí)。作為家長，如果光靠自己琢磨，甚至情緒化教育孩子，沒有科學(xué)的方法，那基本上對于孩子的教育是適得其反。

大學(xué)生沉迷游戲父母該怎么辦

1、建議家長與孩子保持親密聯(lián)系。通過發(fā)短信、打電話、微信視頻聊天等多種方式，加強與孩子的生活分享與感情交流，讓孩子時刻感受到身處親情濃郁的環(huán)境，使孩子充滿正能量。

2、家長幫助孩子明確人生奮斗目標(biāo)。家長可以協(xié)助孩子制定具體的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)，教導(dǎo)孩子向善向上，激發(fā)孩子頑強的進取心，從而摒棄網(wǎng)絡(luò)游戲。

3、給孩子提供支持和資源，讓孩子拓展更豐富的世界。大學(xué)生如果天天只想著玩手機游戲，說明在他的世界當(dāng)中還沒有找到其他的事情，能比這件事情更快樂。家長能做什么呢？我想就是給他提供更多的資源和支持，比如，讓他去參加更多的俱樂部活動，或者出去旅旅游走一走，看一看，眼界大了，興趣廣了，想干的事就多了。

4、家長一定要幫孩子鞏固手機界限，幫孩子戒除網(wǎng)絡(luò)家長你不能簡單地堵，在建立手機界限同時，一定要引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，改善注意力，改善居家環(huán)境，改善親子關(guān)系，改善師生關(guān)系等。