怎樣和高中孩子溝通的效果好
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隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大,他們開始有了自己的思想,如果這時(shí)家長(zhǎng)還一味地強(qiáng)迫孩子聽話的話,就會(huì)與孩子產(chǎn)生矛盾,甚至爭(zhēng)吵,這種情況多了,漸漸地孩子就不愿意與家長(zhǎng)交流了。那么怎樣和高中孩子溝通的效果好?
怎樣和高中孩子溝通的效果好
1.父母應(yīng)該平等地尊重孩子,永遠(yuǎn)不要把他們當(dāng)作孩子對(duì)待。嘗試讓他參與有關(guān)家庭或?qū)W校問題的討論,并盡可能多地聽取他的意見。在此期間,孩子的功課壓力很大,經(jīng)常沒有時(shí)間和你說(shuō)話。如果他們不想說(shuō)話,不要強(qiáng)迫他們說(shuō)話,但在決定與他們有關(guān)的事情時(shí),必須提前讓他們知道并達(dá)成協(xié)議,以免他們對(duì)你產(chǎn)生誤解。
2.當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí),不要和他發(fā)脾氣,不要責(zé)備他,可以用這樣的步驟:對(duì)孩子的想法表示理解,拉近彼此之間的情感距離,分析他做錯(cuò)事的原因,并請(qǐng)他幫忙一起尋找解決辦法。在這個(gè)過(guò)程中,一定要多鼓勵(lì)孩子,孩子不管什么年齡,都是“順毛驢”,一定要多鼓勵(lì),相信孩子一定能做好。
3.我家也有孩子,我就以我為例,說(shuō)說(shuō)我的教育方式吧。我經(jīng)常出差,不能陪孩子。但在我出差的時(shí)候,會(huì)在每晚9點(diǎn)給孩子們打電話,有什么事都會(huì)打電話給孩子聊。這可以讓孩子覺得無(wú)論走到哪里,媽媽都和他們?cè)谝黄?。平時(shí)只要孩子打電話,我都會(huì)第一時(shí)間接起來(lái)。同時(shí),我也會(huì)盡力參加孩子學(xué)校的重要活動(dòng),這樣可以讓孩子感受到他在你心中的重要性。
如何和高中孩子溝通的效果好
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很多父母總說(shuō)孩子叛逆不好管,其實(shí)叛逆的背后也從另一個(gè)方面說(shuō)明了孩子的成長(zhǎng),希望青春期孩子的家長(zhǎng)都做一個(gè)有心的家長(zhǎng),多去觀察孩子的特點(diǎn)、了解孩子的需求。
高中孩子叛逆期家長(zhǎng)怎樣和孩子溝通
1.避開鋒芒,改變溝通模式
責(zé)備、說(shuō)教是青春期孩子最反抗的事情。他們迫切想自主,又敏感地愛面子,所以千萬(wàn)不要和他們比較。如果把他們當(dāng)成孩子一樣繼續(xù)訓(xùn)斥,逼迫他們承認(rèn)錯(cuò)誤的話,孩子一定會(huì)變得更反抗。壓抑住心情,直到說(shuō)話為止。
2.適度放手,提高對(duì)孩子的容忍度
青春期孩子的心里充滿了矛盾。他們希望自己獨(dú)立,但是不需要依賴。希望交往,但是敏感封閉。所以,他們總是做一些奇怪的“笨蛋”的事情。比如,突然關(guān)閉了自己,沉迷于某個(gè)偶像,穿著奇怪的服裝,很失落。此時(shí),接受和放手是青春期孩子對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞。對(duì)于非原則性的問題,閉上嘴盡情嘗試吧。孩子需要這些探索和試行錯(cuò)誤,才能發(fā)現(xiàn)真正的自己。
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上高中的孩子普遍年齡在15至18歲,這個(gè)階段的孩子到達(dá)了叛逆的高峰期,所以孩子會(huì)出現(xiàn)很多叛逆的行為。對(duì)于孩子叛逆的行為,大多數(shù)家長(zhǎng)不是打就是罵,這種做法是不可取的,只會(huì)激發(fā)孩子的反叛心理。那么家長(zhǎng)不妨按照下面的教育方法,對(duì)孩子開展教育,幫助孩子度過(guò)叛逆期。
高中叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育
1、正視孩子的逆反心理,不要抱有成見。如果遇到孩子的逆反心理特別強(qiáng),一定要清楚,這事一種正?,F(xiàn)象。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識(shí),并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng),逆反心理是能夠在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮積極作用的。
2、不和孩子爭(zhēng)吵,不為難孩子。處在叛逆期的男孩,他們會(huì)變得脾氣非常的暴躁,他們認(rèn)為父母所作的一切都是在違背他們的意愿,他們經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)的無(wú)助,焦慮,孤獨(dú)等等,覺得沒有人可以懂自己內(nèi)心的世界,所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。
3、給孩子空間和自由,嘗試主動(dòng)與孩子溝通。處于叛逆期的男孩,慢慢會(huì)變得不再像小時(shí)候那么的粘著父母,而是自己經(jīng)常會(huì)尋找自己?jiǎn)为?dú)的空間,來(lái)發(fā)泄和表現(xiàn)自己。所以作為父母不要覺得孩子不如小時(shí)候懂事,產(chǎn)生埋怨的心理,要更加的關(guān)系孩子,主動(dòng)和孩子溝通。
4、掌握正確的溝通方法,引導(dǎo)孩子走出不正確范圍。叛逆期的孩子他們經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)的憤世嫉俗,覺得這個(gè)環(huán)境和這個(gè)社會(huì)就不屬于自己,他們總是表現(xiàn)的讓父母和家人都無(wú)法理解。如染各種顏色的頭發(fā),說(shuō)他們同齡人只能聽懂的話語(yǔ)等等。
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很多孩子在初中的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但到了高中后就開始出現(xiàn)跟不上的現(xiàn)象,家長(zhǎng)看著孩子成績(jī)逐漸從優(yōu)轉(zhuǎn)差,卻不知道如何跟孩子進(jìn)行有效溝通,幫助孩子重新對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
高中生成績(jī)差家長(zhǎng)怎樣與孩子溝通
1、不要過(guò)分苛責(zé)。很多父母由于孩子的成績(jī)不好,特別是在上高中的時(shí)候,是孩子比較重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而且孩子在這個(gè)時(shí)候也正處于青春叛逆期,所以如果父母對(duì)孩子過(guò)于苛責(zé)的話,可能會(huì)起到反作用。
2、不要存在于過(guò)分的攀比與比較。很多家長(zhǎng)看著別人孩子成績(jī)很好,經(jīng)常在孩子耳邊說(shuō)別人孩子成績(jī)有多好,偶爾說(shuō)一次也沒有什么,但經(jīng)常說(shuō)會(huì)導(dǎo)致孩子自己產(chǎn)生叛逆心理,所以不要經(jīng)常拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。
3、夸夸自己的孩子,也許孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)上真的不怎么樣,但是每個(gè)人總有自己的優(yōu)勢(shì),家長(zhǎng)可以選擇一些有優(yōu)勢(shì)的孩子夸夸孩子,這樣會(huì)讓孩子保持樂觀、善良的心態(tài)前進(jìn)的力量。有時(shí)這些話比父母對(duì)孩子說(shuō)的話更真實(shí)。
4、多關(guān)心孩子。作為家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)成績(jī)不好,生活中對(duì)孩子的責(zé)罵比對(duì)孩子的關(guān)心少,生活中很需要關(guān)心孩子,這可能決定孩子成為個(gè)什么樣的人,關(guān)懷是相互的,會(huì)讓家庭氣氛更加融洽。
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很多孩子在進(jìn)入高中以后,就逐漸不愿意與家長(zhǎng)溝通了,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的他們情緒是十分敏感的,如果家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí),只關(guān)乎他們的學(xué)習(xí),不關(guān)注他們的心理狀況,那么就很容易讓孩子產(chǎn)生抵觸心理。那么怎樣和高中孩子溝通談心?
怎樣和高中孩子溝通談心
1、遵循平等原則
父母是子女的監(jiān)護(hù)者,培養(yǎng)者,是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)有義務(wù)教育孩子成長(zhǎng),但這并不意味著父母與子女不平等。父母與子女在人權(quán)、道德、人格、價(jià)值觀等方面和孩子都是平等的。在這些問題上,誰(shuí)都沒有特權(quán)。子女是應(yīng)該聽從父母的教導(dǎo),但這并不意味著他們一定要對(duì)父母百依百順。他們也可以有自己的主張和看法,父母可以給孩子一些建議,但不能粗暴干涉。
2、遵循真誠(chéng)原則
父母與子女溝通的效果好壞,與父母如何聽孩子講話很有關(guān)系。有的父母認(rèn)為孩子是自己的,無(wú)所謂,有時(shí)聽孩子說(shuō)話,總是一副心不在焉的樣子,一邊聽一邊還想著別的事。要想孩子對(duì)父母所欲言,父母必須學(xué)會(huì)傾聽的技巧。
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眾多家長(zhǎng)將高中孩子的早戀行為,看做是洪水猛獸,認(rèn)為這個(gè)階段孩子應(yīng)該全身心的投入學(xué)習(xí),而不應(yīng)該沉溺于兒戲般的戀愛影響一生。甚至有很多家長(zhǎng)會(huì)采取過(guò)激的手段來(lái)處理問題,其實(shí)這樣做很可能不僅解決不了問題,更加深了自己和孩子之間的矛盾。那么,高中孩子早戀家長(zhǎng)怎樣溝通?
高中孩子早戀家長(zhǎng)怎樣溝通
1、成為朋友,提供合理建議
和孩子成為朋友,讓孩子相信自己,放手讓孩子做出選擇,家長(zhǎng)只要提出建議,信任孩子的做法,但一定要從旁協(xié)助,不能放任不管。
2、尊重關(guān)心,正面疏導(dǎo)
中生早戀,我們不能歧視更不能用言語(yǔ)傷害他們,首選要理解尊重他們的感情,在理解的基礎(chǔ)上贏得他們的信任,以關(guān)懷愛護(hù)的態(tài)度親近他們、幫助他們,不能傷及他們的自尊心。家長(zhǎng)教育孩子時(shí)不斥責(zé)、罵,使家長(zhǎng)和孩子之間心地相融,信任諒解。
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父母和孩子一方面要像朋友一樣親密無(wú)間無(wú)話不說(shuō),另一方面父母又要有自己的威信!孩子小時(shí)候都是無(wú)話不說(shuō)的,但當(dāng)孩子長(zhǎng)大了之后就不愿意與父母溝通了,那么上高中的孩子父母該怎樣溝通相處呢?
上高中的孩子父母該怎樣溝通相處
耐心地聆聽你的孩子
與孩子交談時(shí),父母不應(yīng)打斷或表現(xiàn)出分心。如果您希望您的孩子耐心地傾聽您的意見,請(qǐng)尊重并照顧他的感受。不要拒絕那些對(duì)父母不重要但對(duì)孩子很重要的事情。主動(dòng)聽孩子說(shuō)話,接觸多了孩子自然會(huì)找你溝通。
互相說(shuō)出想法
作為父母,如果你想知道孩子的想法,你應(yīng)該主動(dòng)告訴孩子你的想法。積極主動(dòng)地向您傳達(dá)孩子的感受、感受和意見。孩子雖然敏感,但也渴望父母與他交流。父母不應(yīng)該害怕說(shuō)出他們的想法來(lái)增加孩子的負(fù)擔(dān)。只有了解彼此的想法,才能建立有效的溝通。