孩子怎樣養(yǎng)成良好的自律行為

貪玩是孩子的天性，因為年齡小，自我控制力較弱，所以需要家長來培養(yǎng)孩子的自律，對許多孩子而言，自律就是個無比稀罕的物件！做一件事情，往往沒有計劃、虎頭蛇尾、難以堅持，就是孩子沒有自律的表現(xiàn)。

孩子怎樣養(yǎng)成良好的自律行為

1、幫他分析好習慣和壞習慣的利與弊。孩子的心思比較單純，想法也很簡單，在看待問題和考慮事情的時候，想得沒有大人仔細周到和全面。這就需要家長耐心講解，讓他們意識到其中的利與弊。

2、通過獎勵和懲罰的方式。有時候壞習慣之所以難改是因為它的“方便”和“舒適”，那么家長可以通過一些方式方法來逆轉孩子的這一感覺。比如繼續(xù)保持壞習慣會受到懲罰，改掉壞習慣就會得到獎勵等方式，來促進孩子改掉壞毛病。

3、父母做好榜樣。家長其實一直是孩子模仿的對象，要是家長每天都拖拖拉拉做事，很有可能導致孩子也變成這種情況。所以我們作為父母，也要做到“雷厲風行”，只有以身作則，才能引導孩子也擁有自律的好習慣。

4、制定合理的家庭規(guī)則，并執(zhí)行。凡事設一個合理的規(guī)則，是培養(yǎng)規(guī)則意識的重要開端。孩子不是天生就會自律的，對于很多孩子來說，自律的前提是他律。我們需要幫助孩子制定規(guī)矩。比如零食只能吃多少，一次只能買幾個玩具，每天只能看多久動畫片……然后，嚴格執(zhí)行。

教育孩子，很重要的一方面，就是在家長的協(xié)助、引導和監(jiān)督之下，讓孩子養(yǎng)成良好習慣。 那么日常生活中如何讓孩子養(yǎng)成良好的行為習慣？讓孩子養(yǎng)成良好的行為習慣有哪些好處？

家長如何幫助孩子養(yǎng)成良好的行為

1、引導孩子積極參加活動，不管家長在忙，都要參與孩子學校的每一項活動。比如，參加開學典禮和家長會，擔任學校提供的家委會職位，了解老師和其他家長。每個人都和你一樣忙，當你關心孩子的教育時，你的孩子會感受到。沒有人會忽略一個被家長重視的孩子，即使他們并不總是表現(xiàn)出來。如果你能理解孩子在學校的感受，你和孩子關于學校的交流就會更加順暢。在學?？吹侥阋材茉鰪姾⒆觽兊男判?。

2、正向的引導，用實際行動來告訴孩子，主動做事是一種好習慣。當孩子做成一件事時。把孩子的成果展示給他看，讓他有一種成就感。當孩子做得不太好時。不要對孩子說，“做不好就別做了”，這樣會打擊孩子做事的積極性。父母應該給孩子適當?shù)闹笇В瑥娜粘Ｉ钪械囊患∈伦銎?，慢慢的培養(yǎng)孩子主動做事的習慣。

3、引導孩子合理利用金錢，父母依據(jù)孩子的年齡，實際用途和支配能力來給予孩子零花錢，并引導孩子學會記賬，可以設計一本零花錢記錄本，讓孩子對自己的零花錢去處進行記錄，父母與孩子一起討論哪些錢是該花的，那些錢是沒有必要花的，讓孩子明白花錢要有針對性。

4、訓練孩子的生活習慣，父母應該給孩子規(guī)定時間，要求他在規(guī)定的時間內(nèi)完成自己要做的事，比如媽媽和孩子比賽穿鞋子，看誰的速度快，在比賽之前教孩子怎么穿，如此循序漸進的訓練，在比賽時父母可以故意放慢速度，讓孩子贏一贏，這樣可以培養(yǎng)孩子做事迅速的好習慣。

孩子良好學習習慣的養(yǎng)成確實十分重要，但是在做這件事之前，家長首先要知道良好的學習習慣都有什么，該怎么養(yǎng)成，怎么教育，而不是總是催促孩子學習學習，不管其他，讓孩子煩不勝煩。那么如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣？

如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

1、好的習慣有哪些？

良好的學習習慣包括：上課注意集中聽講的習慣、課后及時回歸教材的習慣、定期復習的習慣、規(guī)范化書寫的習慣、規(guī)范化答題的習慣、勞逸結合的習慣、保證睡眠的習慣、規(guī)范錯題本的習慣、獨立自主學習的習慣、自主查缺補漏的習慣等。每一項習慣的養(yǎng)成都不是一朝一夕之功，都需要長時間的養(yǎng)成過程。

2、樹立目標

有了努力的目標，學生才會有努力學習的動力和方向，學生一旦確立目標之后，一定會朝著這個目標努力前行的。沒有目標的學生則每天漫無目的地學習，不知道學習為了什么，也就缺少了動力，也就沒有學習的效率。

孩子的學習習慣是需要從小培養(yǎng)的，但是很多家長對此都不是很重視，因為他們總覺得孩子還小，所以不需要這么早培養(yǎng)，等孩子長到了，自然而然就養(yǎng)成了，其實這是一種錯誤的想法。那么如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣？

如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

1、創(chuàng)造良好的學習氛圍

想讓孩子好好學習，首先需要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。家長是孩子最好的老師，大人的態(tài)度和周圍的環(huán)境無時無刻不在影響孩子對學習的態(tài)度。如家長有空便讀書看報，平時給孩子多買一些童話、科普類的書籍，多跟孩子交流一下在校情況，用家長的行為、思想在潛移默化中影響孩子。而且，家長還要盡可能地為孩子提供一間單獨的學習室，讓孩子有一個真正的學習空間。

2、養(yǎng)成專心學習的習慣

學習是一項非?？菰锏哪X力活動，只有讓孩子靜下心來、專心致志才能提高學習效率，取得好成績。為了讓孩子用功學習的習慣，家長首先必須認真對待孩子學習這件事。每天到了這個時間，全家人都要安靜下來，不要大聲談話、聊天或者閑扯，看電視的時候把聲音關得小一點，給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境。以后，孩子就會把學習當做生活中的必要程序來完成，每到學習時間，就會主動坐下來做功課了。

孩子在上學期間，如果沒有養(yǎng)成一個良好的學習習慣，那么之后他的學習效率就很難提高上去，因為不管是課前認真預習，或者是上課認真聽講，下課仔細復習，都屬于學習習慣的一種，缺一不可。那么如何讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣？

如何讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

1、聆聽孩子講故事

每位愿意聆聽孩子講故事的家長，他們孩子的表述能力都會比同齡人強。講故事的精彩程度，取決于孩子掌握的詞匯量的多少，掌握的形容詞越多，講的過程運用到的形容詞也就越多，故事也就越精彩。這也是為什么有的孩子才上一年級，講故事卻相當精彩的原因。那么這些詞匯怎么學的到呢？自然來源于語文。大語文，包括了課內(nèi)的學科知識，也包括了課外閱讀學習到的知識。

2、不拘泥于語音語調(diào)

目前新版本的語文，從一年級到三年級故事非常的多，足夠讓孩子講很久的故事，但要讓孩子愿意講這么多故事，關鍵在于家長是否也愿意，傾聽孩子一遍又一遍的那個表述不全的故事……注意在孩子講述完故事之后再去糾正，不要在傾聽的過程中去糾正孩子，錯誤的表述，錯誤的讀音，給孩子講解孩子不懂的詞語意思。不過講解詞匯意思這點比較適合三年級的家長，對于一年級、二年級糾正孩子錯誤的讀音和表述即可，詞匯理解方面可能還有一定難度。

如何教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣？我覺得家長要從小陪伴孩子的學習，關心孩子的學習，當然這還不夠，還需要家長利用一些科學有效的方式規(guī)范孩子的學習習慣，孩子學習習慣好了，家長就不用再操那么多心了。

如何教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

陶行知先生說：＂最好的教育，是養(yǎng)成良好的習慣＂。

葉圣陶先生說：＂教育是什么？只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣＂。

1、鼓勵是激發(fā)孩子內(nèi)在動力的靈丹妙藥

一是，從小給孩子講一些名人，最好是身邊成功人士的故事；

有不少家長反應孩子越來越不愿意給家長說話了，家長說什么孩子也不聽，要不就是頂嘴，那么，怎樣與孩子保持良好的溝通？

怎樣與孩子保持良好的溝通

1、了解孩子發(fā)聲背后的心理

比如，孩子對父母吹毛求疵，不要小看，其中包含聲音，比如競爭心理、炫耀心理。當您的孩子使用畫外音時，您能感受到孩子的情緒嗎？家長只有聽到聲音，才能準確把握孩子的心理，及時正確引導孩子。

2、仔細分析孩子說的話

每個孩子心中都有自己的議程，很多時候他們不會直接說出他們的想法。如果父母不明白孩子在說什么，很可能會發(fā)生不必要的誤解，記得在與孩子交流時分析他們的話。