孩子說(shuō)假話如何管教

作為父母，都希望自己的孩子能夠誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)說(shuō)話算話的好孩子，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一部分孩子卻背著父母，學(xué)會(huì)了撒謊。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)，幫助孩子盡快改掉這種行為。

孩子說(shuō)假話如何管教

1、抓住“第一次”。有的孩子蓄意說(shuō)謊希望從中獲利，或逃避懲罰，這種情況，家長(zhǎng)不可手軟，要抓住“第一次”，嚴(yán)厲處罰，謹(jǐn)防“破窗效應(yīng)”（環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們仿效，甚至變本加厲），讓孩子為此付出代價(jià)，下次不敢再說(shuō)謊。但處罰要在家里進(jìn)行，不可人前教子，注意保護(hù)其自尊心。

2、找原因。孩子撒謊可以根據(jù)原因分為兩種，一種是無(wú)意的撒謊；一種是有意的撒謊。無(wú)意的撒謊大多是由于孩子心智發(fā)育不成熟，經(jīng)常會(huì)將現(xiàn)實(shí)和想象搞混，但是他們對(duì)于撒謊并沒有概念，對(duì)于這類撒謊父母不應(yīng)該大聲苛責(zé)孩子，應(yīng)該極力呵護(hù)孩子的想象能力。

有意的撒謊是由于孩子內(nèi)心情緒使然，害怕父母責(zé)罰或者其他的一些原因?qū)е碌?，?duì)于這類撒謊就應(yīng)該予以重視，不僅要找到孩子撒謊的原因，還要從根源下手，幫助孩子擺脫撒謊的壞習(xí)慣。

3、讓孩子知道說(shuō)謊的后果。有的孩子不承認(rèn)自己說(shuō)過謊，這時(shí)父母要向孩子解釋，比說(shuō)謊更嚴(yán)重的是不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，因此，家長(zhǎng)要讓孩子知道說(shuō)謊的后果。只有當(dāng)孩子意識(shí)到說(shuō)謊是一種錯(cuò)誤的行為時(shí)，他才會(huì)為自己的行為道歉，為自己的行為負(fù)責(zé)。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，也是令家長(zhǎng)們十分頭疼的階段，叛逆期的孩子容易出現(xiàn)情緒暴躁、忤逆家長(zhǎng)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)管不好不僅會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系的疏遠(yuǎn)，更會(huì)讓孩子的叛逆心理加重。

15歲的孩子叛逆期如何去管教

學(xué)會(huì)尊重孩子。跟著孩子的生長(zhǎng)，心智不斷地增長(zhǎng)，尤其是到了15歲的叛逆期這個(gè)階段，孩子內(nèi)心是覺得自己現(xiàn)已長(zhǎng)大了的，家長(zhǎng)一定要給孩子足夠的尊重，比方帶孩子出去玩詢問孩子的定見，家庭大事的參議也要讓孩子參與進(jìn)來(lái)。

言傳身教從自己做起。家長(zhǎng)總是不滿孩子的一些行為，但是卻忽略了爸爸媽媽是孩子的一面鏡子，孩子的很多說(shuō)法方法、行為做事往往來(lái)自爸爸媽媽的投射，因此想要改動(dòng)孩子，協(xié)助孩子度過叛逆期，就需要咱們家長(zhǎng)以身作則，給孩子做出榜樣。

換位考慮找問題。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要學(xué)會(huì)換位考慮，自己也是從青春叛逆期走過來(lái)的，面臨孩子們做出的令人不解的行為，不要著急去責(zé)備孩子，了解時(shí)期發(fā)生的原委再去教育孩子。有時(shí)候孩子的背叛也是孩子生長(zhǎng)的另一種寫法。

與孩子進(jìn)行有用交流。許多家長(zhǎng)與孩子的交流方法不正確，導(dǎo)致孩子的逆反心思加劇。要學(xué)會(huì)與孩子有用的交流。什么是有用交流？望文生義，有用交流便是雙方能了解對(duì)方的真實(shí)想法，知無(wú)不言言無(wú)不盡，最終到達(dá)思維上的統(tǒng)一。

孩子的叛逆期容易出現(xiàn)很多問題，比如頂嘴、玩手機(jī)、不回家、不學(xué)習(xí)等，家長(zhǎng)只要留心總能發(fā)現(xiàn)一些問題。這個(gè)情況會(huì)讓很多家長(zhǎng)都發(fā)愁，不僅要愁孩子的教育問題，還要收拾孩子留下的爛攤子。

孩子叛逆期如何管教

1、父母給予孩子更多自主選擇權(quán)

當(dāng)孩子能夠自己做決定了，他們會(huì)覺得自己是被尊重的，于是心里會(huì)有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母將也能幫助孩子解決問題，給出建議。

2、讓孩子多去感受美的東西

多出去旅游，感受大自然的美麗。多參加社會(huì)活動(dòng)，豐富自己的閱歷。多學(xué)一些東西，然自己變得充實(shí)。多去做運(yùn)動(dòng)，感受汗水的氣息。這些都會(huì)讓孩子身心都放松的。

10歲的孩子正處于走向叛逆的階段，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不聽話的毛病，也就是所謂的叛逆。這個(gè)是個(gè)正常的情況，家長(zhǎng)要進(jìn)行心理的疏導(dǎo)，不要急于批評(píng)孩子，要多聽孩子的想法，給出獨(dú)到的見解，這樣孩子的心理才會(huì)更加的信服你們所說(shuō)的話。

十歲孩子叛逆如何管教

孩子的思想會(huì)影響他的一生，凡是要多和他講道理，做到多夸獎(jiǎng)、多鼓勵(lì)。千萬(wàn)不可打罵。因?yàn)檫@會(huì)成為孩子永遠(yuǎn)的痛，另外要讓他明白什么是對(duì)的事情。什么是錯(cuò)誤的事情，這樣給孩子建立正確的思想，會(huì)讓他受益一生。

每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆的時(shí)期。做家長(zhǎng)的不應(yīng)該太過干涉孩子的，相反孩子的叛逆是來(lái)自家長(zhǎng)的影響，天生喜歡和家長(zhǎng)擰著來(lái)，因此我們的家長(zhǎng)要做一個(gè)聰明的家長(zhǎng)，用相反因素來(lái)達(dá)到引導(dǎo)孩子的目的。

以平等的態(tài)度去過孩子交流。不能因?yàn)槟闶撬母改妇陀幸恍├硭?dāng)然的想法。孩子是獨(dú)立的人格。不能以高高在上的態(tài)度去與孩子交流。

站在孩子的角度去幫助他分析一件事情的好壞，為什么要做這件事情。是因?yàn)樽鲞@件事情對(duì)自己有好處才做，要不然為什么要做？要讓他知道好處知道父母是為了他好。要讓他理解到，而不是父母一味的在那想自己為了孩子付出了多少多少可是他還是不領(lǐng)情。

現(xiàn)在的孩子基本上都是在家長(zhǎng)的溺愛中長(zhǎng)大的，很容易形成懶惰的性格，做任何事都拖拖拉拉，想丟給別人做，這是非常不好的行為，面對(duì)孩子懶惰，家長(zhǎng)要及時(shí)改變自己的教育方式，對(duì)孩子設(shè)定明確的規(guī)則和期望，多對(duì)孩子進(jìn)行鍛煉。

好吃懶做的孩子如何管教

明確目標(biāo)：與孩子一起制定明確的目標(biāo)，并確保目標(biāo)具有可衡量性和可達(dá)成性。這有助于孩子理解他們的任務(wù)和責(zé)任，并激發(fā)他們的動(dòng)力。

家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子要多動(dòng)手：很多的家長(zhǎng)在聽到孩子抱怨后就處于疼愛的心理，幫助孩子完成，但是殊不知這樣恰恰是影響了孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子，或者用激將法讓孩子多動(dòng)手去做自己的事情，慢慢就會(huì)好起來(lái)。

獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)孩子完成的任務(wù)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。這可以激勵(lì)孩子更加努力地完成任務(wù)，并培養(yǎng)他們的積極態(tài)度。

讓孩子多參加戶外運(yùn)動(dòng)：戶外運(yùn)動(dòng)能鍛煉孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，以及人際關(guān)系溝通能力。

孩子的成長(zhǎng)是不斷探索的過程，在這個(gè)過程中孩子可能會(huì)犯各種錯(cuò)誤，如撒謊、偷錢等，其中有些孩子撒謊成性，屢教不改，家長(zhǎng)們十分生氣，對(duì)孩子進(jìn)行粗暴管理，其實(shí)孩子撒謊背后是有一定原因的，家長(zhǎng)一定要找到背后的原因，對(duì)癥下藥。

屢教不改的孩子如何管教

首先，關(guān)注錯(cuò)誤背后未說(shuō)出的話。很多時(shí)候，孩子犯錯(cuò)往往只是表象。特別是當(dāng)你的孩子重復(fù)犯錯(cuò)、屢教不改的時(shí)候。父母就有必要去理解，孩子是否在通過“犯錯(cuò)”吸引你的關(guān)注？

其次，批評(píng)要有理有據(jù)。重點(diǎn)在于引導(dǎo)糾正，不要聚焦在錯(cuò)誤上，要顧及孩子的自尊心，不能爆粗口。有些家長(zhǎng)一急一生氣，不由分說(shuō)直接教訓(xùn)一頓，孩子這時(shí)候是抗拒的，心理層面并不接受這樣的批評(píng)。

然后，多給孩子一些鼓勵(lì)。不能全盤否認(rèn)，培養(yǎng)孩子的自信心，讓他們從思想上覺得我可以做的更好，而不是在心里形成一個(gè)我不行，我很差，很糟糕的狀態(tài)！這樣才能讓孩子敢于從自身找問題，找出不足，做出改變，從而向你預(yù)期的目標(biāo)靠近。

還有，認(rèn)可孩子。家長(zhǎng)要認(rèn)可孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，不要只看到孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子樹立自信，因?yàn)閾碛凶孕攀且粋€(gè)人成功的開始。同時(shí)，也要委婉地向孩子指出他們的不足，并提出家長(zhǎng)的擔(dān)憂。

孩子在成長(zhǎng)的過程中，會(huì)出現(xiàn)各種現(xiàn)象令家長(zhǎng)們手足無(wú)措，其中說(shuō)謊就是最令家長(zhǎng)頭疼的現(xiàn)象之一，其實(shí)孩子學(xué)會(huì)說(shuō)謊是成長(zhǎng)的表現(xiàn)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要盲目責(zé)備孩子，要采取正確的方法引導(dǎo)孩子，幫助孩子改掉說(shuō)謊的壞習(xí)慣。

孩子說(shuō)謊屢教不改家長(zhǎng)如何處理

1、了解事情的來(lái)龍去脈。當(dāng)孩子面對(duì)一件事情說(shuō)謊話，甚至是無(wú)理取鬧時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該保持心平氣和的態(tài)度，了解這件事情的來(lái)龍去脈，從整個(gè)事情來(lái)看，孩子“說(shuō)謊”的原因和目的是什么，最好一次性能夠了解清楚。

2、認(rèn)真和孩子交談。在得知這件事情的前因后果，家長(zhǎng)可以認(rèn)真地和孩子進(jìn)行交談溝通。找出孩子內(nèi)心的需求點(diǎn)，引導(dǎo)孩子說(shuō)出事情的真相和結(jié)果，讓孩子明白原來(lái)說(shuō)出事情真實(shí)的一面，才算是對(duì)家長(zhǎng)的尊重。

3、多陪伴孩子。孩子需要大人的陪伴，然后要以身作則，說(shuō)到做到，要給孩子定規(guī)矩，不能說(shuō)謊，嚴(yán)格要求孩子和自己，蹲下來(lái)和孩子交流。

4、尊重孩子，尊重規(guī)律。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中會(huì)遇到很多意想不到的問題，當(dāng)問題發(fā)生以后，要尊重客觀規(guī)律，不要把自己的主觀判斷強(qiáng)加給孩子，要多聽聽孩子的心聲，尊重孩子在成長(zhǎng)的過程中。