從小沒有父母愛的孩子會(huì)怎樣

孩子從小缺乏關(guān)愛，會(huì)對(duì)孩子的性格、心理等各方面發(fā)生變化。所以忽視孩子的父母，能盡早的發(fā)現(xiàn)自己的問題并及時(shí)改正，在孩子還小的時(shí)候盡量去彌補(bǔ)缺失的愛。如果孩子漸漸長大，他們的思想已經(jīng)成形，再去改變就會(huì)變得更加的艱難。所以多多的愛自己的孩子，讓孩子在一個(gè)有愛的環(huán)境中快樂的成長。

從小沒有父母愛的孩子會(huì)怎樣

1、身體發(fā)育緩慢。正值孩子長身體的階段，如果父母忽視了自己的孩子，導(dǎo)致孩子營養(yǎng)不良的話，有可能損害孩子的身體發(fā)育。當(dāng)父母不能給孩子提供足夠的營養(yǎng)時(shí)，可能會(huì)導(dǎo)致孩子的大腦發(fā)育遲緩。

2、不親密的親子關(guān)系。孩子們需要父母以表揚(yáng)、擁抱和激勵(lì)的形式給予鼓勵(lì)，父母的冷漠會(huì)打擊孩子的積極性，也會(huì)使孩子產(chǎn)生自卑心理。很多父母覺得孩子不會(huì)討好自己，這個(gè)時(shí)候要好好反思一下了，可能父母跟孩子之間已經(jīng)產(chǎn)生了隔閡，如果親子間的溝通太少，缺少關(guān)愛的孩子會(huì)自我封閉起來。

3、缺少愛的孩子，大部分會(huì)更加渴望別人的關(guān)愛。性格上比較孤僻，很多時(shí)候是外表冷漠內(nèi)心卻炙熱，因?yàn)楸容^單純，所以很容易上當(dāng)。在上當(dāng)后會(huì)更加的不自信，更加的缺少安全感，也會(huì)導(dǎo)致更加的沒有歸屬感。久而久之。會(huì)導(dǎo)致對(duì)任何事物和事情都無法打開心扉。

4、從小缺少愛的孩子，長大以后就會(huì)很多事物表現(xiàn)出來患得患失。很多時(shí)候他們很害怕失去，以至于給人的一種固執(zhí)的感覺，有時(shí)候固執(zhí)也是優(yōu)點(diǎn)，孩子會(huì)更加的頑強(qiáng)和執(zhí)著。

沒有朋友對(duì)于孩子來說是有很大影響的，會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)之外的生活非常的枯燥，也會(huì)讓孩子越來越封閉自己。家長要做的是幫助孩子建立自信，多交朋友，這樣才會(huì)更好的學(xué)習(xí)。

當(dāng)孩子沒有朋友時(shí)父母該怎樣引導(dǎo)

現(xiàn)在很多孩子進(jìn)入青春期后，由于與人交往的問題，在學(xué)校里融入不了集體，由于關(guān)系不得諧，會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)效果，往往就會(huì)發(fā)生休學(xué)的現(xiàn)象，孩子退回家里不愿意去學(xué)校，一方面覺得孤獨(dú)，一方面又拒絕社交。這時(shí)，家長會(huì)心急如焚，擔(dān)心孩子這樣下去會(huì)喪失社會(huì)功能，長大后融入不了社會(huì)，這是很多家庭都存在的問題。

第一段中我們分析了孩子的社會(huì)功能來自哪里，最重要的是家長與孩子的關(guān)系，當(dāng)青春期孩子出現(xiàn)這樣的問題時(shí)，孩子往往會(huì)覺得自己很糟糕，別人都不喜歡自己，同時(shí)自己也會(huì)對(duì)同學(xué)各種挑剔，其實(shí)這是孩子的自我保護(hù)機(jī)制，他通過挑剔別人讓自己感覺好一些，但他的內(nèi)心依然渴望有朋友。

這時(shí)家長不能著急著去幫助孩子解決沒有朋友的問題，有的家長會(huì)找朋友來家里玩，有的家長希望帶孩子外出與朋友聚會(huì)，但往往效果都不好，甚至?xí)尯⒆雍芊锤小＿@時(shí)最最重要的事情就是家長改變過去的教養(yǎng)方式，以一種平等的關(guān)系與孩子相處，允許孩子一時(shí)地退縮，理解孩子當(dāng)下的不容易，耐心地陪伴孩子渡過這段灰暗的日子。

同時(shí)要覺察自己的家庭氛圍，如果夫妻關(guān)系不好，要致力于改善夫妻關(guān)系，不能因?yàn)楹⒆拥膯栴}夫妻互相指責(zé)，要共同去面對(duì)生活的困難，遇到問題要相互理解和支撐，讓孩子有這樣的感受，即使我現(xiàn)在不上學(xué)，但爸爸媽媽仍然愛我，一個(gè)孩子只有被無條件的允許，他才會(huì)慢慢升起自我價(jià)值感，從而慢慢恢復(fù)與家長的關(guān)系。一個(gè)能夠感受到愛的孩子，最終才可能去愛別人，良好的親子關(guān)系是孩子人生幸福的源泉。

陪伴對(duì)孩子有多重要相信很多家長都知道，但是能夠做到全身心的陪伴確實(shí)也是一件不容易的事兒，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活壓力都非常的大，有的父母可能會(huì)無暇顧及孩子，如果有這種情況要盡量改善。

沒有父母陪伴長大的孩子會(huì)怎樣

家庭是孩子人生的墊腳石，也是孩子心理素質(zhì)形成的主要場所。在家庭中，通過父母的影響和指導(dǎo)，孩子獲得最初生活經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)知識(shí)和基本行為規(guī)范！所以一個(gè)家庭，尤其父母，對(duì)孩子的性格成長起到了至關(guān)重要的作用！

沒有和父母一起生活孩子，由于缺少父母的關(guān)愛和呵護(hù)，情感脆弱，容易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)，價(jià)值觀的偏移，以及個(gè)性，心理發(fā)展的異常。

主要表現(xiàn)的心理問題為：

1自我封閉，性格孤僻

在孩子的成長過程中，父母對(duì)孩子的影響是不可代替的，如果孩子一直處于缺少父母關(guān)愛的情況下，會(huì)讓孩子產(chǎn)生一些不良的情緒，影響著孩子的身心健康。所以為了孩子的健康成長，家長應(yīng)該給予孩子足夠的愛，讓孩子在充滿愛的環(huán)境下成長，這樣才有利于孩子的身心發(fā)展。

從小缺少父母關(guān)愛的孩子會(huì)怎樣

1、沒有安全感，對(duì)他人缺乏信任。在很多孩子看來，父母就是一棵參天大樹，隨時(shí)都可以給自己帶來保護(hù)。因此孩子往往對(duì)父親有一種崇拜感，同時(shí)也是自己的榜樣。但是有的孩子卻從小沒有父親的陪伴，在其他孩子比較父親的時(shí)候會(huì)顯得非常自卑，甚至被其他小朋友經(jīng)常嘲笑，還會(huì)受欺負(fù)。

很多時(shí)候受到欺負(fù)之后只能一個(gè)人默默扛著，這樣的孩子會(huì)越來越自卑，往往有很強(qiáng)的防備心，對(duì)其他人缺乏信任。其實(shí)根本原因在于從小缺乏父愛導(dǎo)致的，長大后甚至連其他親人都不信任。

2、不善于溝通，甚至懼怕溝通。從小父母和孩子缺乏溝通，在孩子處于青春期的時(shí)候，最需要父母的關(guān)心和愛護(hù)，最想和父母談?wù)剬W(xué)校生活的事情，分享周圍有趣的生活。父母總是以一句我很忙來拒絕孩子的溝通，給孩子幼小的心靈造成傷害，從此就不善于主動(dòng)和他人溝通，因?yàn)楹ε卤痪芙^。同時(shí)也懼怕溝通，害怕因?yàn)闇贤ǖ倪^程中，彼此意志不合，引發(fā)矛盾，這都是從小父母所給孩子帶來的。

3、自卑。一個(gè)從小缺少父母的陪伴和愛的孩子，內(nèi)心是不健全的。即使表面看著活潑開朗，內(nèi)心一定也是殘缺的。在自己最需要一個(gè)人疼愛的時(shí)候，卻遭到父母的拒絕，孩子從小生活在沒有父母的環(huán)境中，處處看他人眼色，不敢惹事，出了事情只能偃旗息鼓。試想一直處于這種環(huán)境中的孩子，長大之后的內(nèi)心能不自卑嗎？

家長在與孩子相處的額過程中，可能會(huì)遇到孩子一些不好的心理，他們時(shí)常抱怨自己的父母沒本事，不能給自己提供更好的條件，家長們覺得很無奈，明明自己很努力給孩子最好的，可還是換不來孩子的感恩之心。

抱怨父母的孩子有怎樣的心理

孩子對(duì)父母之間長時(shí)間相互埋怨的習(xí)得性放任心理。如果任何事情孩子都埋怨父母，那就是父母相互埋怨，不加規(guī)范自己這面鏡子直接影響到了孩子，孩子自然會(huì)習(xí)得性放任自己。

孩子對(duì)父母長時(shí)間指責(zé)埋怨自己的報(bào)復(fù)心理。孩子的成長是在不斷體驗(yàn)犯錯(cuò)中一天天長大，如果父母按照成人思維面對(duì)孩子，剝奪孩子的體驗(yàn)，缺乏耐心，或包辦，或埋怨嚇唬孩子，會(huì)使孩子或自卑或叛逆或假裝順從。

不愿擔(dān)當(dāng)，逃避責(zé)任的心理。他們常常把自己的問題歸結(jié)為父母的問題，對(duì)父母表示不滿，最關(guān)鍵的原因就是他們自己不愿意面對(duì)問題，不愿意承擔(dān)責(zé)任。

對(duì)父母的不滿。孩子在成長過程中，會(huì)遇到很多問題和挑戰(zhàn)，這些問題和挑戰(zhàn)都需要父母的幫助和指導(dǎo)。如果父母不能提供足夠的支持和幫助，孩子就會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生不滿。

孩子在學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的，課堂是孩子吸收知識(shí)的場所，一定要有很好的專注力，這樣才能取得好的成績。但是有些孩子的紀(jì)律不好，不僅影響自己，也耽誤其他同學(xué)。

孩子在學(xué)校紀(jì)律差父母怎樣去溝通

1、更多的關(guān)注而不是懲罰。當(dāng)你的孩子因?yàn)椴涣夹袨槎桓綦x一段時(shí)間的時(shí)候，這是父母和孩子們分享優(yōu)質(zhì)時(shí)間的機(jī)會(huì)，好好利用。如果孩子違反了“紀(jì)律”，你要跟孩子進(jìn)入更緊密的合作關(guān)系中。這樣，你的孩子會(huì)對(duì)你的指示有更積極的反應(yīng)，會(huì)很舒服地向你敞開心扉，在親子關(guān)系中也會(huì)感到安全。

2、引導(dǎo)孩子明白學(xué)習(xí)的責(zé)任。家長一定事先和孩子溝通，了解問題所在，并且通過約定的方式，讓他一遵守課堂紀(jì)律。讓他明白家長是需要工作的，他是需要讀書的，每個(gè)人身上都是有自己的責(zé)任。

上課不聽講，不僅僅只是影響了自己和其他同學(xué)不能正常聽課，更是影響了家長的正常生活。而且學(xué)習(xí)是孩子自己的事，作為學(xué)生就要為自己的行為負(fù)責(zé)。

3、制定相應(yīng)規(guī)則。家長應(yīng)該給孩子設(shè)定一些獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們對(duì)自己的表現(xiàn)表示認(rèn)可。只要孩子們明白了他們的行為有什么樣的后果，他們就會(huì)更加重視紀(jì)律性。

家庭是孩子成長的地方，家庭環(huán)境對(duì)孩子來說有著重大的影響，有些孩子從小生活在幸福美滿的家庭中，養(yǎng)成了情緒穩(wěn)定、恭敬友愛的性格，有些孩子則生活在父母的吵鬧中，形成了性格暴躁、缺乏安全感的性格。

父母從小吵架對(duì)孩子造成的影響

缺乏安全感。父母經(jīng)常吵架，會(huì)讓孩子對(duì)父母的愛患得患失，時(shí)刻擔(dān)心父母會(huì)分開，或是不要自己。年紀(jì)比較小的孩子還可能認(rèn)為父母吵架是自己造成的，加重了心理負(fù)擔(dān)。這樣長期被恐懼、不安和緊張的情緒折磨，會(huì)讓孩子的安全感嚴(yán)重缺乏。

讓孩子社交恐懼，父母是孩子最好的表率，如果孩子小時(shí)候接觸到的一直是很糟糕的記憶，孩子就會(huì)對(duì)社交產(chǎn)生恐懼。尤其是孩子長大面臨擇偶的時(shí)候，他們會(huì)對(duì)另一半總是充滿敵意，心理上就無法接受，對(duì)社交有深深的恐懼感。

造成性格上的缺陷，有研究表明生活在溫馨和諧家庭中的孩子他們的性格非常開朗，日常生活中待人友善成績也非常優(yōu)異。而常年生活在爭吵中的家庭，孩子內(nèi)心非常沒有安全感，性格也很內(nèi)向。

親子關(guān)系冷漠，在大人眼中有對(duì)錯(cuò)，可在孩子嚴(yán)重，爸爸媽媽都是他最重要的人，當(dāng)最親的人兩個(gè)人爆發(fā)出消極、陰暗的一面，孩子會(huì)失去安全感。家庭不再是他的避風(fēng)港，爸爸媽媽也不再是他的守護(hù)神。隨著孩子年齡越來越大，容易變得叛逆，想要逃離這個(gè)家庭。