如何引導(dǎo)孩子自信大膽地說話
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在日常生活中,是否會遇到孩子出現(xiàn)的這幾種情況:他們在跟同齡人玩耍時,沒有自己的主見,只會依附于他人的意見;在與外人交流時,說話聲音總是很小,也不敢跟別人對視等等,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)這些情況的主要原因就是——缺乏自信。那么,如何引導(dǎo)孩子自信大膽地說話呢?
如何引導(dǎo)孩子自信大膽地說話
1.鼓勵孩子響亮表達(dá)
孩子年齡小,不能很好的分辨對話中音量的高低。這個時候,父母要有耐心的鼓勵孩子用清晰響亮適中的聲音來表達(dá)。例如:叔叔(阿姨)好,我要買....”根據(jù)孩子的能力,讓孩子反復(fù)去表達(dá)。等孩子熟悉后,他會更樂意的去表述。而且,響亮的表述,有助于增加孩子與人交往的能力哦。
2.作為家長不要太強勢,要給孩子留有空間
家長首先要知道平時不可以太要強,一些小事情讓孩子自己動手去完成就好,要對孩子有耐心,不要迫不及待的大包大攬,要注重鍛煉孩子的獨立能力、解決問題的能力,培養(yǎng)孩子的信心,從而讓孩子變得更加自信。如果家長太強勢自認(rèn)為為了孩子好什么事情都幫孩子做,孩子沒有機會自己獨立完成事情、自己去接觸別人,這樣長久下去孩子就會變得膽小。
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孩子自卑,膽小,內(nèi)向,不敢大大方方的表達(dá)自己的想法,遇到熟人也不敢打招呼,等等,這些都是孩子缺乏自信的表現(xiàn),那么孩子缺乏自信如何引導(dǎo)呢?
孩子缺乏自信如何引導(dǎo)
1.不能總是指責(zé)孩子。孩子處于會犯錯、容易做錯事的年齡,這是每個孩子成長過程中很難避免的,有些父母急性子,或是完美主義者,對孩子的教養(yǎng)沒有耐心,無論是遇到大事小事,處理的方式直接指責(zé)孩子的過錯。在孩子弱小的心靈里,會讓孩子性格變得越來越內(nèi)向,不敢說話,封閉內(nèi)心世界,因此面對孩子的教育,父母應(yīng)更多的耐性悉心教導(dǎo),平心靜氣地跟孩子講道理。
2.對孩子提出的要求要認(rèn)真對待。有很多家長都不認(rèn)真對待孩子的要求,當(dāng)孩子給我們說出來的時候家長總是很敷衍地表示自己已經(jīng)知道了,并且我們在對待孩子提出的要求不僅會敷衍,甚至還有可能根本不會去做,因為我們認(rèn)為這是沒有必要去做的事情,所以孩子會認(rèn)為我們不重視孩子,或者說認(rèn)為自己不重要。所以孩子也就沒有自信心了,面對孩子提出的要求我們一定要認(rèn)真對待,即使我們不想去做,我們也要提前和孩子溝通好,和孩子商量好,告訴孩子原因。
3.給孩子樹立起正確的價值觀。我們一定要對孩子正確的引導(dǎo),孩子缺乏自信心其實就是對自己的不認(rèn)可,不相信自己的實力。所以,我們要不斷地對孩子進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子具備"自我肯定"的意識。多讓孩子做一些具有挑戰(zhàn)性的事情,從中加以引導(dǎo),逐漸讓孩子產(chǎn)生一定的自信,久而久之,孩子對自己的實力認(rèn)可后,就會具備強大的自信心。
4.給予孩子更多的關(guān)愛。想要培養(yǎng)出自信的孩子,父母起到的作用非常關(guān)鍵。只要當(dāng)孩子在父母的關(guān)愛下成長,才會更容易的培養(yǎng)出強大自信心的孩子。在日常的生活當(dāng)中,孩子或多或少的會遇到一些困難和挫折,這時我們就需要陪在孩子的身邊,讓孩子感受到父母對他的關(guān)愛。當(dāng)孩子感受父母充足的關(guān)愛時,就會具備一定的底氣和信心。
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生活中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多孩子總是很沒自信,不敢大聲說話,不敢積極發(fā)言,不敢在人群中表現(xiàn)自己,在遇到困難時會逃避退縮,在跟別人交往時,唯唯諾諾,所以父母總想讓孩子變得自信一些,積極的尋找?guī)秃⒆幼孕诺霓k法。那么,如何讓孩子變得大膽自信?
如何讓孩子變得大膽自信?
第一、不指責(zé)孩子的缺點。
孩子有缺點,是很正常的事情。家長能夠多包容多理解,并教給孩子正確的做法,加以引導(dǎo),教給孩子如何不犯同樣的過失,孩子才能很快改正缺點。一味的指責(zé),只會讓孩子越來越自卑,所以,多說鼓勵孩子的話,多站在孩子的角度來考慮問題,孩子才能自信起來。
第二、強化孩子對自我的積極認(rèn)識。
自信是自己能力的一種正確認(rèn)識何信任如果自己認(rèn)識不到低估了自己的能力,就會產(chǎn)生不自信的表現(xiàn)。我記得我?guī)覀兗倚『⑷ビ螛穲鐾媾雠鲕?,剛開始怎么說都不去玩,對于新鮮事物有畏懼感,后來我們就和他溝通,平時在家玩具車開的很溜,就和自己家里玩具車一樣,后來自己就去玩自己開,玩的停不下來。這個其實就是對自己能力的肯定后產(chǎn)生了自信心就不害怕了。
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孩子的性格形成與家庭教育有著很大的關(guān)系,生活中,很多孩子的性格是討好型人格,他們往往不敢表露自己的真實想法,怕得不到別人的認(rèn)同,怕傷害到別人,但這種性格最終傷害的只有自己。
討好型人格的孩子該如何引導(dǎo)
第一,教孩子說不。很多討好型人格的孩子都缺乏拒絕別人的勇氣,他們害怕拒絕會傷害到別人或者失去別人的喜歡。但是,教會孩子拒絕是非常重要的。要有意識的培養(yǎng)孩子的對錯觀,讓孩子建立起自己的底線和原則,堅定自己的態(tài)度和立場。
第二,鼓勵孩子說出自己的想法。家長在面對討好型人格的孩子時要鼓勵他們說出自己的想法。要耐心的傾聽孩子,鼓勵孩子卸下偽裝,暢所欲言表達(dá)自己,讓孩子意識到自己是值得世間美好的,從而將注意力從他人身上轉(zhuǎn)移。
第三,給孩子無條件的愛與安全感。家長無條件的愛是孩子最好的盔甲。討好型人格的孩子通常都缺乏安全感,常常感到自卑、焦慮和緊張。因此,家長一定要給予孩子無條件的愛與關(guān)注。
第四,不要給孩子貼標(biāo)簽。在生活中,隨意的根據(jù)孩子行為就斷定孩子就是怎樣的人,會讓孩子陷入自我否定,真的按照家長說的去做。家長應(yīng)該用正確的方式引導(dǎo)孩子的錯誤行為,給孩子做正確的示范。
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孩子進(jìn)入叛逆期,生理和心理都會發(fā)生很大的變化,一些孩子甚至?xí)霈F(xiàn)毆打父母的現(xiàn)象,家長十分苦惱,不知該如何教育引導(dǎo)孩子,其實叛逆期的孩子更需要被理解和獨立空間,家長千萬不要過多干涉孩子,要多多尊重孩子。
叛逆的孩子如何教育引導(dǎo)
溝通交流:屬于叛逆期的孩子,可能會出現(xiàn)與父母對抗的情況,此時家長需要與孩子進(jìn)行溝通和交流,并且注意語氣平和,了解孩子自身的需求,多聽孩子的意見。
正確引導(dǎo):明確孩子的需求以及意見后,如果覺得孩子意見比較合理,可以幫助孩子實現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理,需要與孩子講道理,讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。
創(chuàng)造和諧的氛圍:盡量減少命令式的詞語,創(chuàng)造輕松和諧的家庭氛圍,能夠使孩子保持愉快的心情,更容易接受家長對孩子的教育和指導(dǎo)。如果孩子情緒發(fā)生劇烈波動,要適當(dāng)提供讓孩子獨立思考的空間,能夠逐漸培養(yǎng)進(jìn)行換位思考,減輕孩子在成長過程中受到的心理負(fù)面壓力。
不要對孩子說威脅的話:很多家長都愛用一些話來威脅孩子,比如說:再這樣下去就揍你、你不聽話就不給你買玩具等等。其實這些話說出口之后,會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān)和壓力。而且還會讓孩子覺得父母并不信任他,從而變得缺乏安全感,甚至出現(xiàn)自卑的心理。
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對于青春叛逆期的女孩子不聽話是正常的,只不過有的嚴(yán)重,有的不明顯而已。不能強加自己的意愿在孩子身上。在日常生活中,可以試著跟孩子做朋友,而不是端著長輩的架子對其呼來喝去。
青春叛逆期女孩子如何教育引導(dǎo)
1、信任
相信自己的女兒一定能行,給予孩子嘗試的底氣和勇氣,讓孩子有信心的去做好每一件事。
2、不要大聲罵孩子
女孩子的心其實是比較敏感的,處于青春期叛逆期時,她們想表現(xiàn)得像一個大人一樣,也不想讓大人管教她們。女孩子會和大人們吵架,但是大人們正確的引導(dǎo)方法是應(yīng)該心平氣和的跟她們談話,而不要大聲斥責(zé)她們
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貪玩是每個孩子的天性,但是過于貪玩的話勢必會影響的孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績也會下降。需要家長給予孩子幫助和引導(dǎo),讓孩子把握玩的時間,把作業(yè)好好的完成。
玩心重的孩子父母該如何教育引導(dǎo)
首先,玩心重,其實是所有孩子的天性。不自律,說白了,就是家長沒有用對方法。要知道,每個人天生都是不自律的。比如我們自己,看到好吃的就想吃,看到好玩的就想玩。這是人的本性,無法改變。
家長你不要想著改變這種天性,要順應(yīng)它。讓孩子意識到有更多美好的事情值得珍惜、向往,甚至觸手可及。所以關(guān)鍵,自律的前提是培養(yǎng)孩子的自我價值認(rèn)同感和自我肯定的意識。自我價值感越高的孩子,就越容易做到自律。
第二點呢,要明白自律的培養(yǎng)是需要過程的。自律的本質(zhì)是反人性的,需要消耗大量的意志力。每個人的意志力都是有限的,孩子尤其如此。如果家長沒有意識到這一點,你的焦慮心態(tài)就會加速消耗孩子的意志力。
最后一點,家長要幫助孩子制定合理的目標(biāo),但,目標(biāo)要合理,一定是加把勁就能達(dá)到的目標(biāo)。不要因為你的心理期待,就給孩子設(shè)定一個不可達(dá)到的高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)。在沒有信心的情況下,孩子只會選擇放棄或者逃避。