小孩幾歲開始教育比較好

很多家長都知道家庭教育的重要性，因此，家長在日常生活中，就需要處處檢點自己的言行，使孩子感染和熏陶。但不少家長不禁感到疑惑，孩子年齡太小的話，給他立規(guī)矩他也不會明白，從幾歲開始教育孩子比較好呢？下面一起來看看吧。

小孩幾歲開始教育比較好

孩子的受教育最佳年齡在兩歲半到十六歲之間，如果在這個年齡段，把孩子放縱，不接受嚴(yán)厲的良好教育是會害了孩子的。

家長必須依據(jù)年齡不同來教，從基本生活常識，物品認(rèn)識，親屬稱呼，待人接物，尊孝敬禮，科學(xué)通識，事物認(rèn)知對錯，生活小技能等。

孩子健全人格的形成、美好品行的培養(yǎng)、良好習(xí)慣的養(yǎng)成，都是在這個階段定型的。這個階段孩子幼小的心靈就像一片白紙，寫入什么就是什么，既容易接收美好的東西，也容易被不好的東西所污染。

生活中，教育孩子的好時機有很多，當(dāng)孩子有崇拜的對象時、當(dāng)孩子受到挫折時、當(dāng)孩子經(jīng)歷失敗時、當(dāng)孩子享受成功時等等，家長抓住這些時機，對孩子進行教育，每個孩子都會成長得很快。

對小孩子的教育很重要，尤其是家庭教育，我們父母不能總是以工作忙為借口不教育孩子，這樣逃避教育的做法是不對的，應(yīng)該要認(rèn)識到教育孩子的重要性，抓住教育孩子的關(guān)鍵時期。

小孩子幾歲開始教育比較合適

英國著名的思想家哲學(xué)家教育家洛克，寫出了早期教育的名著《教育漫話》，他在這本書里指出：教育上的錯誤正和錯配了藥一樣，第一次弄錯了，絕不能借第二次第三次去補救，他們的影響是終身洗刷不掉的，我們幼小時所得的印象，哪怕極微極小小的幾乎覺察不出，都有極重大極長久的影響。

著名教育家陶行知也認(rèn)為，凡人生所需要的重要習(xí)慣，傾向態(tài)度，多半在6歲之前培養(yǎng)成功。換句話說，6歲以前是人格陶冶最重要的時期，這個時期培養(yǎng)得好，以后只需順勢培養(yǎng)下去，自然成為社會優(yōu)良分子，倘若培養(yǎng)不好，那么習(xí)慣成了不易改，傾向定了不易移，態(tài)度決了不易變。

這些兒童送到學(xué)校里來，教師需要費九牛二虎之力，去糾正他們養(yǎng)成的壞習(xí)慣，壞傾向，壞態(tài)度，真是事倍功半。

我們作為家長，要為孩子提供成長的空間。當(dāng)父母了解了孩子的成長特點，進一步觀察到孩子發(fā)展的敏感期，之后通過陪伴、提供孩子敏感期成長的空間，包括接納、提供練習(xí)空間、耐心等，并給于孩子規(guī)則示范和規(guī)則約束。

教育孩子，應(yīng)該要從孩子出生的時候就開始，重視對孩子的品格教育和習(xí)慣培養(yǎng)，因為孩子小的時候啥都不會，而且學(xué)東西需要一定的時間，有時還會反復(fù)，因此家長要對孩子多些耐心，不要半途而廢。

孩子從幾歲開始教育比較好

孩子一出生就可以開始啟蒙教育了，越早越好。

一階段：抓感覺、知覺的訓(xùn)練。具體做法是，創(chuàng)造條件讓孩子廣泛接觸各種顏色、形狀的物品，從玩具到家里的擺設(shè)。除了看之外，應(yīng)該讓孩子用手去摸、去擺弄，從而體驗、認(rèn)識它們。孩子通過多看、多摸、多擺弄，他們就會懂得一些粗淺的知識，使感覺和知覺變得更敏銳，智力也自然相應(yīng)得到提高。

二階段：培養(yǎng)記憶力。孩子稍大些了、能獨立說話了，就可以教他背誦簡單的兒歌，訓(xùn)練孩子記憶力。

三階段：鍛煉思維力和想象力。先鍛煉他們分析、歸類的能力。孩子更大一些，可以先給他們講童話或小故事，豐富他們的想象力，為培養(yǎng)創(chuàng)造力做好準(zhǔn)備。

初中的孩子已經(jīng)進入青春期，這個階段孩子對異性有好感是很正常的情況。家長不必把孩子的早戀當(dāng)成洪水猛獸，其實及時采取措施引導(dǎo)孩子，就能幫助孩子走出早戀的漩渦。

初中小孩早戀怎么教育比較好

1、針對情況，區(qū)別對待。對表面看似親密，往來密切，狀似早戀，其實只是普通的朋友關(guān)系，我們應(yīng)大力提倡，不能捕風(fēng)捉影，破壞學(xué)生之間原有的和諧氣氛。對于有越軌行為的學(xué)生，要明確指出這是不道德的行為，對人對已都有危害。并要求他們立即改正，絕不允許重犯。

2、不要粗暴的對待孩子。孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時就有可能早戀。這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長的應(yīng)該及早就有這個心理準(zhǔn)備。對孩子橫加干涉，或動用武力威脅孩子。

3、給孩子講清楚后果。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果，但堅決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛對象。最后是適得其反。

4、和孩子進行一次深談。解決孩子可能存在的心理問題，比如學(xué)習(xí)壓力，或者對父母的不滿，意見，以及合理的訴求，沒準(zhǔn)解決這些問題之后，孩子自然而然的會把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去，有溫馨的家庭，充實的學(xué)習(xí)生活，估計學(xué)生也沒太多心思去早戀了。

在家庭教育當(dāng)中，孩子脾氣倔強是很多家長都頭疼的事情，不論家長說什么，孩子總是習(xí)慣性的反駁。對于這樣的孩子，家長不要以暴制暴，要耐心的和孩子溝通，在日常生活中慢慢引導(dǎo)教育孩子，讓孩子聽話。

小孩脾氣倔怎么教育比較好

1、學(xué)會恩威并用。大多數(shù)的父母們覺得自己的孩子脾氣太過倔強，所以無論發(fā)生什么樣的事情，都會選擇讓孩子鬧夠再說。讓他們發(fā)泄出來之后再教育他們也不晚，畢竟發(fā)泄完了就沒有原來那么倔強了。但你要記得告訴他們，遇到事情的時候無論發(fā)多大的脾氣，掉多少眼淚都是解決不了的，你必須平靜下來去思考對策，否則事情永遠(yuǎn)都解決不了。

你要讓孩子明白，他們無緣無故發(fā)脾氣是對其他人的一種極大的不尊重，與人交往的時候不應(yīng)該這樣，否則會沒朋友的。如果因為自己的倔脾氣一旦造成不良的后果，責(zé)任應(yīng)該全都是由自己負(fù)的，所以一定要告訴他們不要亂發(fā)脾氣，也不要太倔強。要心平氣和的對待每一件事情。

2、尊重孩子的意見。大多數(shù)的父母們覺得孩子的意見并不重要，因為他們年紀(jì)輕輕沒有什么遠(yuǎn)見，對外界的事物也沒有一個正確的認(rèn)知，所以提出的所有言論都是沒有依據(jù)的。

但是如果你的孩子太過倔強，強行的想把這某一件事情的理由說給你聽，那么這個時候你就需要關(guān)注他們一下了，因為你已經(jīng)對他們疏于管理很久了。多了解一下他們或許對于改變他們的性格很有用。

小孩的教育，在我看來，應(yīng)該從孩子出生起就要好好培養(yǎng)，別看孩子小，可是孩子學(xué)東西很快，家長們一定要多了解教育知識，抓住教育孩子的關(guān)鍵期，不要錯過了對孩子的最佳教育。

小孩從幾歲開始教育最好

你說小孩的話（胎教不算），從出生開始就要注意培養(yǎng)。

0到1歲，雖然不懂與大人交流，但是感知覺培養(yǎng)很重要，事關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育、未來的智商情商等的發(fā)展。

1到3歲，自主意識的培養(yǎng)，孩子會想嘗試各種行為，需要給他們機會去體會去嘗試，有利于對環(huán)境的認(rèn)知，對自己的認(rèn)知。

3到六七歲，教育孩子學(xué)會生活自理、是非觀、個性培養(yǎng)等。

有家長問，教育孩子從幾歲開始比較好呢？家長對孩子的教育，對孩子成長來說起著很重要的作用，家長不應(yīng)該忽視對孩子的教育，有的孩子長大了之后，身上壞習(xí)慣特別多，很有可能是缺少家長的管教，孩子從幾歲開始管教比較好？下面我們就來說一說。

孩子從幾歲開始管教比較好

寶寶1歲后就需要開始管教了，因為寶寶一歲后就擁有了許多自己的想法，所以就不會太聽父母的話，這時父母就要好好的管教寶寶，雖然寶寶有自己的想法，但是寶寶還太小，分不清哪些東西是安全的，哪些是有危險的，因此，家長就要明確的告訴寶寶什么東西有危險，寶寶可能剛開始聽不懂，但是如果家長經(jīng)常對寶寶說，寶寶就能夠從家長的語氣中去判斷。

家長怎么管教孩子比較好

1、以尊重的方式教給孩子尊重

父母通常相信，孩子應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出尊重，而不是尊重孩子。但是，孩子們是通過看到實際的尊重是什么樣子，才學(xué)會尊重的。當(dāng)你打斷孩子正全神貫注做著的事情時，就不要期望一個孩子會“馬上”做什么事，父母試著提前和孩子溝通，告訴你的計劃和安排，并給孩子1-5分鐘的準(zhǔn)備時間，這樣的尊重是孩子可以接受的。