孩子做事敷衍懶散怎么辦
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現(xiàn)如今,很多家庭大多數(shù)都獨(dú)生子,由于父母和長(zhǎng)輩的溺愛,導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大之后越來(lái)越懶惰,比如平時(shí)讓孩子掃個(gè)地或者收拾一下桌子,他們就做的非常隨意,來(lái)敷衍父母,很多家長(zhǎng)為此也十分頭疼,那么面對(duì)孩子做事敷衍懶散怎么辦呢?
孩子做事敷衍懶散怎么辦
1.對(duì)孩子結(jié)合言與行的實(shí)際督促
家長(zhǎng)如果在孩子做事之前就開始讓自己也融入其中,成為和孩子一樣的當(dāng)局者,就可以給孩子進(jìn)行很好的指引,避免孩子產(chǎn)生敷衍的態(tài)度。例如說你給孩子布置了一項(xiàng)做家務(wù)的任務(wù),希望孩子在實(shí)際過程中鍛煉自己的動(dòng)手操作能力。那么家長(zhǎng)在這個(gè)過程中并不是給孩子布置完任務(wù)就可以在一旁無(wú)所事事了,我們應(yīng)該在這個(gè)過程中適度的督促孩子,告訴每一項(xiàng)任務(wù)怎樣做才是對(duì)的,完成什么樣子才是規(guī)范的。而且還要幫助孩子有效的控制好時(shí)間,這樣有你的指引,孩子就可以從中了解到什么樣的程度才是最規(guī)范的,從而有效的避免敷衍這回事。
2.多讓孩子自己把握時(shí)間、管理時(shí)間
“事事被父母安排妥當(dāng)?shù)暮⒆?,就像算盤上的珠子,撥一下、動(dòng)一下?!奔议L(zhǎng)事事包辦替代,孩子就不會(huì)有時(shí)間管理能力。因此,家長(zhǎng)要注意給孩子多一些可自由支配的時(shí)間,讓孩子成為自己時(shí)間的主人。比如,每天回家后,是先寫作業(yè)還是先完成其他事情;周末如何安排自己的時(shí)間,合理規(guī)劃好學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、閱讀等事情。尊重孩子自由選擇的權(quán)利,家長(zhǎng)可以在需要的時(shí)候輔助給一些建議。在孩子自己管理時(shí)間的基礎(chǔ)上,家長(zhǎng)可以更進(jìn)一步,幫助他們學(xué)習(xí)衡量事情的重要程度和緊迫程度,更好地做出時(shí)間安排。
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一個(gè)做事懶散,沒有上進(jìn)心的孩子,長(zhǎng)大以后也是很難有所出息,更不要說指望孩子取得輝煌的成就,當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子做事懶惰的時(shí)候,一定要及時(shí)采取措施糾正孩子,培養(yǎng)孩子積極勤奮的好習(xí)慣。
孩子做事懶散沒有上進(jìn)心怎么辦
1、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有在前面有一個(gè)目標(biāo)時(shí),往前走的路才有動(dòng)力??梢韵戎贫ㄒ粋€(gè)小目標(biāo),比如下次考試考多少分(建議慢慢增加,不可一蹴而就),也比如下次前進(jìn)幾名。還可以讓他說說他的夢(mèng)想,以此當(dāng)做他的終極目標(biāo),只要前路有目標(biāo),行路中才不會(huì)迷失方向。
2、適當(dāng)?shù)募?lì)。沒有人不喜歡得到獎(jiǎng)勵(lì),更何況小孩子的天性如此,只要他達(dá)到前進(jìn)的一個(gè)小目標(biāo),可以給他一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。(不建議金錢獎(jiǎng)勵(lì),可以完成他的一個(gè)心愿,或者帶他出去玩一次)
3、鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子向上。如果我們?cè)谌粘I町?dāng)中總是對(duì)孩子說一些負(fù)面情緒的話,那么孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力定然不會(huì)有所提升。父母應(yīng)該看到孩子好的一方面,并且不斷的鼓勵(lì)孩子。讓孩子清楚地意識(shí)到只要通過努力,就可以讓自己的學(xué)習(xí)效率不斷提升,并且也可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
4、不要過于看重成績(jī)。當(dāng)然最主要的還是父母不要把成績(jī)看得太重,如果總是把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)做一回事的話,那么孩子肯定會(huì)覺得提心吊膽的。他們生怕因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而被父母責(zé)罰,這對(duì)于他們的未來(lái)而言是絕對(duì)沒有任何幫助的。
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家有一個(gè)性子比較慢的孩子,對(duì)于父母來(lái)說是一件非常頭疼的事情,因?yàn)閾碛羞@種性格的孩子,每天都需要父母進(jìn)行催促,但父母的耐心都是有限的,有時(shí)候會(huì)控制不住自己的情緒,對(duì)孩子采取打罵的形式。
孩子做事磨蹭拖拉怎么辦
1、強(qiáng)化孩子時(shí)間觀念。一個(gè)孩子的時(shí)間觀念差,才會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常做事喜歡拖延。他們平時(shí)學(xué)習(xí)上做作業(yè)慢,生活中做其它事情也喜歡拖拉,慢慢悠悠的。
因此,家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中,幫助孩子強(qiáng)化時(shí)間觀念,在做任何一件事情的時(shí)候,必須規(guī)定時(shí)間完成。而這些事情必須在生活和學(xué)習(xí)中方方面面都要有所體現(xiàn),包括吃飯、學(xué)習(xí),哪怕是洗澡,也都有提醒孩子,要在規(guī)定時(shí)間完成。
2、制定規(guī)則。父母可以制定明確的規(guī)則讓孩子執(zhí)行,如果孩子繼續(xù)拖延,就要承擔(dān)必要的后果,當(dāng)然這個(gè)小小的懲罰可以多樣化,只要起到提醒作用即可。
如:出門前,孩子磨磨嘰嘰,不愿意洗臉、穿衣服,就告訴不去參加那個(gè)活動(dòng)了,也許孩子會(huì)哭鬧、發(fā)脾氣,可以傾聽、教育,但不要?jiǎng)邮謳椭瓿?,讓他自己體會(huì)完不成多帶來(lái)的后果。
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做事拖拉是很多孩子共有的特征,他們往往表現(xiàn)為早上起床慢、寫作業(yè)磨蹭等,家長(zhǎng)們面對(duì)孩子拖拉,催了一遍又一遍,結(jié)果家中雞飛狗跳,大大傷害親子間的感情,要改變孩子拖拉的毛病,家長(zhǎng)要及時(shí)給孩子培養(yǎng)時(shí)間觀念。
孩子做事情拖拖拉拉怎么辦
1.多鼓勵(lì)和包容,因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)做事拖拉有可能是因?yàn)闆]有自信,做事沒有決斷的能力。
2.多給予正面的鼓勵(lì),而且適當(dāng)與孩子溝通和交流,尋找做事拖拉背后的原因。適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和教育,學(xué)會(huì)積極、主動(dòng)的解決問題,不要懼怕做事以后的后果。
3.讓孩子承受拖拉造成的后果,不要替他們做什么,也別總是提醒他們,許多孩子只有承擔(dān)了后果才能吸取教訓(xùn)。
4.父母首先要說到做到,如果你是認(rèn)真的,要堅(jiān)持到底。你提出要求,孩子卻說“等等”時(shí),告訴孩子:“這不在選擇范圍內(nèi)?,F(xiàn)在就要去做,做好了叫我,我要檢查?!比缓蟮群⒆有袆?dòng)。
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很多孩子在做事情的時(shí)候,在家長(zhǎng)眼里就是磨磨蹭蹭,不僅做事效率慢而且還總是出錯(cuò),對(duì)于這樣的情況,很多家長(zhǎng)沒少生氣,嚴(yán)厲批評(píng)孩子,其實(shí)面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)一定要保持冷靜,及時(shí)采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
小孩子磨蹭拖拉做事情慢怎么辦
1、家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子。家長(zhǎng)平時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子做事情拖拖拉拉的時(shí)候,不要總是去催促孩子,而是要多鼓勵(lì)孩子。一般情況下家長(zhǎng)越是催促孩子,孩子越是不愿意配合家長(zhǎng),家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候如果愿意心態(tài)平和的去鼓勵(lì)孩子,也許孩子能夠給家長(zhǎng)意想不到的效果。
2、如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)平時(shí)表?yè)P(yáng)孩子鼓勵(lì)孩子都沒有用的話,就要采取強(qiáng)制性的規(guī)定來(lái)幫助孩子改掉拖延的習(xí)慣。比如家長(zhǎng)可以給孩子規(guī)定完成一件事情所需要的最長(zhǎng)時(shí)間,讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須完整,否則就要給孩子一定的懲罰。
比如家長(zhǎng)要讓孩子在半個(gè)小時(shí)內(nèi)吃完飯,如果孩子在半個(gè)小時(shí)內(nèi)沒有吃完的話,家長(zhǎng)就要把菜收走,不可以一直縱容孩子。
3、認(rèn)識(shí)時(shí)間最重要的除了時(shí)間的流逝性,還需要認(rèn)識(shí)時(shí)間的短暫性。孩子在成長(zhǎng)過程中,如果缺乏對(duì)時(shí)間短暫性的認(rèn)識(shí),就會(huì)變得非常拖拉,做事情總是拖延,每次遇到問題都要磨蹭很久再去解決。
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孩子做事經(jīng)常敷衍不認(rèn)真,這讓一些家長(zhǎng)很是生氣,同樣也讓家長(zhǎng)很是苦惱,明明是一件簡(jiǎn)單易做的事情,可是孩子還是不認(rèn)真,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施,只有這樣才能幫助到孩子。
孩子敷衍了事怎么辦
1、幫助孩子樹立責(zé)任感。如果孩子做事不認(rèn)真,父母首先要讓孩子端正態(tài)度,要讓他明白做事認(rèn)真和堅(jiān)持的重要性,比如,父母可以讓孩子做一些負(fù)責(zé)的小事,如負(fù)責(zé)給家人分發(fā)碗筷,孩子做得好,就給予及時(shí)的表場(chǎng),孩子如沒做好,就讓他下一次繼續(xù)負(fù)責(zé)這件事,直到做好為止,經(jīng)常這樣做,可以激發(fā)他強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰相輔相成。孩子如果做事認(rèn)真,父母要及時(shí)的表?yè)P(yáng),以鼓勵(lì)孩子再接再厲;孩子做事敷衍了事,父母要適當(dāng)?shù)慕o予批評(píng),并告訴孩子敷衍了事的壞處,如果孩子做事很馬虎,父母就要讓孩子明白馬虎在生活中都有哪些壞處。
在日常生活中,父母要告訴孩子,自己的玩具一定要放好,如果丟了要自己負(fù)責(zé),可以讓孩子幫助家里打掃家務(wù),以此來(lái)尋找丟失的東西。
3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真做事的習(xí)慣。當(dāng)孩子完成一件事情的時(shí)候,父母要及時(shí)地監(jiān)督并告訴孩子做事不僅要做完,更要做好。比如,在做計(jì)算題的時(shí)候,豎式計(jì)算對(duì)的時(shí)候,寫答案就一定要寫正確。
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10歲孩子做事拖拉,家長(zhǎng)不要催,你越催,你越著急,孩子他們不會(huì)著急的,最好用自然結(jié)果去懲罰孩子,不要一味替孩子想解決措施,讓孩子自己主動(dòng)解決,提高做事的效率,慢慢地孩子就能減少拖拉的行為,樹立良好行為習(xí)慣。
10歲孩子做事拖拉怎么辦
1、激發(fā)孩子的責(zé)任感:十歲是孩子開始學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任的年齡。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子承擔(dān)自己的責(zé)任,例如按時(shí)完成作業(yè)、收拾自己的房間等。通過培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,可以幫助他們更好地控制自己的行為。
2、制定明確的規(guī)則和界限:在家庭中制定明確的規(guī)則和界限,可以幫助孩子更好地理解自己的行為和后果。例如,規(guī)定孩子完成作業(yè)的時(shí)間,如果未能按時(shí)完成,將會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的后果。這樣可以幫助孩子更好地自律。
3、應(yīng)該多鼓勵(lì)和包容:因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)做事拖拉有可能是因?yàn)闆]有自信,做事沒有決斷的能力。這時(shí)一定要多給予正面的鼓勵(lì),而且適當(dāng)與孩子溝通和交流,尋找做事拖拉背后的原因。
4、為孩子樹立時(shí)間觀念:家長(zhǎng)可在日常的生活中,對(duì)孩子適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng),比如三分鐘刷牙洗臉、五分鐘穿衣、半個(gè)小時(shí)閱讀等,可借助鬧鐘來(lái)提醒孩子,樹立時(shí)間的觀念,督促孩子提高做事效率,減少拖拉磨蹭的機(jī)會(huì)。