孩子太拖拉怎么改善

孩子做事拖拖拉拉，磨磨蹭蹭是非常常見的現(xiàn)象，那么我們面對孩子太拖拉怎么改善呢？

孩子太拖拉怎么改善

1.別把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加在孩子身上

有些家長的要求很嚴(yán)格，所以孩子一旦做不好可能會挨罵，好像在危險的邊緣試探著，長期下來，孩子害怕并且一直在逃避，而逃避的過程中，磨蹭的現(xiàn)象就會出現(xiàn)了，所以，盡量放松對孩子的要求，有時候差一點、慢一點，給孩子一個慢慢成長的空間，別讓壓力影響了孩子的自信心。

2.提前五分鐘

大部分孩子早上磨蹭拖拉，是因為對時間沒有一個概念。但是如果在孩子小的時候不重視培養(yǎng)時間觀念，大了之后習(xí)慣原來的生活習(xí)慣，仍舊會磨磨蹭蹭。父母不妨都提前五分鐘，例如早上孩子八點半上學(xué)，路上需要花費20分鐘，期間要空出10分鐘以防路上堵車，所以可以在七點五十五的時候，提前5分鐘通知孩子。“寶貝，我們孩子有5分鐘就要出發(fā)啦，你要做好準(zhǔn)備呦”！提前五分鐘的好處就是，給孩子一個心理的緩沖時間，讓孩子感受到時間的緊迫感。適當(dāng)?shù)臅r候，父母也可以監(jiān)督下孩子，及時的告訴他剩余的時間還有多少。

孩子拖延磨蹭的行為，并不是一個好習(xí)慣，可能和孩子的習(xí)慣有關(guān)，拖拉磨蹭的行為也可能和孩子對任務(wù)的重要性和緊迫性缺乏認(rèn)識。不管是什么原因?qū)е潞⒆油侠ゲ涞男袨?，都需家長輔助孩子改正。引導(dǎo)孩子的過程中不能心急，要慢慢來，對孩子多一點督促，幫助孩子改變不良習(xí)慣。

孩子拖拉磨蹭不自律該怎么教育

1、制定計劃：有些孩子磨蹭是由于沒有制定規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活計劃，就會變得漫無目標(biāo)，不知道該做什么，也就不會很好的利用時間。家長可以和孩子一起制定生活和學(xué)習(xí)計劃，然后按照計劃督促孩子完成既定的目標(biāo)，每次完成一個目標(biāo)就要給予鼓勵和表揚(yáng)，慢慢形成良好的習(xí)慣。

2、建立良好的獎勵機(jī)制：當(dāng)孩子完成任務(wù)后，給予一些小獎勵，例如表揚(yáng)、物質(zhì)獎勵等等。這可以讓孩子對完成任務(wù)產(chǎn)生積極的認(rèn)同感，從而激發(fā)他們做事的積極性。

3、教育孩子自律：通過培養(yǎng)孩子的自律能力來幫助他們養(yǎng)成做事情的習(xí)慣。父母可以向孩子傳授如何制定計劃和保持執(zhí)行力的技能，同時在孩子做得好的時候給予物質(zhì)或非物質(zhì)的獎勵幫助獎勵習(xí)慣建立起來。

4、給予孩子獨立的機(jī)會：給孩子一定的自主權(quán)，讓他們自己完成一些簡單的任務(wù)，這可以激發(fā)他們的信心，從而促進(jìn)他們的發(fā)展和學(xué)習(xí)。同時也可以學(xué)習(xí)了解適當(dāng)?shù)姆攀纸o自然成長一些空間。

家有一個性子比較慢的孩子，對于父母來說是一件非常頭疼的事情，因為擁有這種性格的孩子，每天都需要父母進(jìn)行催促，但父母的耐心都是有限的，有時候會控制不住自己的情緒，對孩子采取打罵的形式。

孩子做事磨蹭拖拉怎么辦

1、強(qiáng)化孩子時間觀念。一個孩子的時間觀念差，才會在生活和學(xué)習(xí)中，經(jīng)常做事喜歡拖延。他們平時學(xué)習(xí)上做作業(yè)慢，生活中做其它事情也喜歡拖拉，慢慢悠悠的。

因此，家長要在平時的生活中，幫助孩子強(qiáng)化時間觀念，在做任何一件事情的時候，必須規(guī)定時間完成。而這些事情必須在生活和學(xué)習(xí)中方方面面都要有所體現(xiàn)，包括吃飯、學(xué)習(xí)，哪怕是洗澡，也都有提醒孩子，要在規(guī)定時間完成。

2、制定規(guī)則。父母可以制定明確的規(guī)則讓孩子執(zhí)行，如果孩子繼續(xù)拖延，就要承擔(dān)必要的后果，當(dāng)然這個小小的懲罰可以多樣化，只要起到提醒作用即可。

如：出門前，孩子磨磨嘰嘰，不愿意洗臉、穿衣服，就告訴不去參加那個活動了，也許孩子會哭鬧、發(fā)脾氣，可以傾聽、教育，但不要動手幫助完成，讓他自己體會完不成多帶來的后果。

有時候，孩子寫作業(yè)成為了家長的一大難事，明明5分鐘就能寫完的作業(yè)量，孩子能拖拉2個小時才動筆。好不容易孩子動筆了，屁股就坐不住了，一會兒上廁所，一會兒摳摳手指頭，一會兒玩橡皮擦。那么就需要家長對癥下藥才好。

孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦

1、教孩子調(diào)整做題順序

做題先易后難，遇到不會做的題目，果斷跳過；這樣就不會打斷孩子的思路，孩子的信心也能有所增加。

2、幫孩子查漏補(bǔ)缺

家長主動問孩子哪里不會，找出孩子的弱點，有針對性地補(bǔ)習(xí)，這樣就能把孩子薄弱的基礎(chǔ)慢慢鞏固起來。

做作業(yè)拖拉、注意力不集中基本上是所有孩子的通病，也是父母親最大的困擾，除了吼、催、就是打，有的父母親會抓狂、放棄。那么，面對孩子做作業(yè)拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦呢？

孩子做作業(yè)拖拉磨蹭注意力不集中怎么辦

1.營造干凈環(huán)境

要營造一個集中注意力的環(huán)境，孩子在學(xué)習(xí)的時候，家中物品的擺放不雜亂，要把寫字臺上與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都收起來。

2.合理安排時間

對于小孩子來說，他們的專注力一般不超過15分鐘，一旦超過這個時間孩子就會走神的現(xiàn)象發(fā)生。所以，孩子寫作業(yè)累了的話要及時讓他休息。

孩子不想寫作業(yè)是一件正常的事情，應(yīng)該是每個家長都會遇到的，因為孩子還不夠成熟，心里總是想著玩，沒有要好好學(xué)習(xí)的意識，孩子跟家長說的時候，切記不可大聲呵斥孩子，這樣不僅無濟(jì)于事，而且還會讓孩子更加的討厭寫作業(yè)。

孩子不寫作業(yè)拖拉到底要怎么治

1、做計劃在孩子寫作業(yè)前，花一些時間和孩子一起做一下一個晚上的計劃，某個時間段寫什么作業(yè)，寫完這科作業(yè)可以到客廳歇一會，吃點水果，然后再繼續(xù)回到房間寫作業(yè)，是越詳細(xì)越好，完成的一項可以打一個勾，完成的不夠好的，就打一個三角形，下次再繼續(xù)改進(jìn)，孩子的好勝心都比較強(qiáng)，有任務(wù)要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，孩子自然的就會集中注意力做完。

2、陪著孩子一起寫，在家寫作業(yè)是十分孤獨的事，就算家長勉強(qiáng)孩子寫作業(yè)，孩子也只會應(yīng)付。如果做家長的在這個時候可以陪伴著孩子一起寫作業(yè)，就算家長只是在孩子旁邊簡單的坐著也能夠幫助孩子快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，孩子成長的每一步都需要陪伴，包括寫作業(yè)的時候也是如此。

家長陪伴孩子寫作業(yè)，不僅可以監(jiān)督孩子還可以在孩子遇到困難的時候，幫助孩子。除此之外，對培養(yǎng)親子感情也有很大的幫助。

3、幫助孩子尋找寫作業(yè)的內(nèi)在動力，做孩子學(xué)習(xí)的助跑器。一個人做事的動力是什么？人類是群居動物，我們渴望融入社會，并贏得他人的尊重和認(rèn)可。我們在乎做一件事的價值，比如做完這件事后我們能獲得金錢，得到收入，或者能在做事的過程中實現(xiàn)自我價值。

面對孩子做事磨磨蹭蹭的，很多家長為此也發(fā)過不少脾氣，甚至有些脾氣急的家長還會動手打孩子，但是他們還是一如既往，起不到任何效果，很多家長為此也十分煩惱，不知道該怎么辦才好。那么面對孩子拖拉磨蹭怎么辦呢？

孩子拖拉磨蹭怎么辦

1.家長要表現(xiàn)得更淡定

當(dāng)孩子出現(xiàn)拖拉磨蹭的時候，家長一定不要和孩子唱反調(diào)，家長表現(xiàn)得越淡定往往更容易占據(jù)上風(fēng)，孩子能夠在家長發(fā)脾氣的緊張氣氛里反敗為勝，主要是他們可以清楚拿捏到家長的底線，那就是“放心吧，爸爸媽媽也就是說說而已，嚇唬人的”。而現(xiàn)實里很多家長也的確是如此，前1秒可能還是各種威脅、狠毒的話，到了后一秒還是會攬下臟的、苦的、累的活去幫助孩子完成某某事，所以改善孩子的拖拉墨跡、家長一定要在孩子有各種小毛病的時候表現(xiàn)得淡定，只要讓孩子抓不住家長的底線，他們才會做事情悠著點地試探、而不是拿著“你欠我的”態(tài)度去怒懟父母。

2.讓孩子對事情有期待和成就感

很多父母會試圖把孩子的時間全部都安排得滿滿的，一科完成再來一科，做完校內(nèi)的再做校外的，這會讓孩子感覺到壓力，人往往是這樣，壓力越大越不愿意做事，一張一弛，適當(dāng)留白才會提高效率?？梢院秃⒆又贫ê妹刻斓挠媱?，告訴孩子只要自己把握好時間，完成這些既定任務(wù)，就可以有自己的自由時間，孩子因為有了期待，會主動認(rèn)真迅速地完成既定任務(wù)。在他獲得了自由時間后，也會非常有成就感，這時父母要及時鼓勵夸獎孩子，我經(jīng)常對孩子說的一句話是：越自律越自由！