小孩不讀書叛逆怎么辦

隨著孩子的逐漸長大，他們的叛逆情緒越發(fā)高漲，尤其是在與家長作對這方面，還真是無所不用其極，一般家長喜歡什么，他們就討厭什么，家長想要孩子努力學(xué)習(xí)，那么孩子必然產(chǎn)生厭學(xué)情緒，不想去學(xué)校讀書。那么小孩叛逆不讀書怎么辦？

小孩叛逆不讀書怎么辦

1、多鼓勵(lì)孩子

家長要學(xué)會(huì)尊重孩子、多多地夸獎(jiǎng)孩子、鼓勵(lì)孩子，孩子就會(huì)找到在學(xué)習(xí)上的成功感，獲得成功感的孩子，會(huì)喜歡上這種感覺，從而更加努力地、加倍地學(xué)習(xí)。家長也不要擔(dān)心，給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)對于厭學(xué)的孩子來說只有益處。

2、降低期望值

家長的期望過大，孩子就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是給家長學(xué)習(xí)的，十分怕辜負(fù)父母的期望，身上的擔(dān)子就變得越來越重，孩子終究會(huì)負(fù)擔(dān)不起。家長一定要學(xué)會(huì)夸孩子，就像小時(shí)候孩子學(xué)會(huì)吃飯、走路會(huì)得到夸獎(jiǎng)一樣，家長不斷打擊孩子就是因?yàn)閷⒆拥钠谕堤吡?，還老是對比其他家的孩子，口頭禪就是別人家的誰誰誰又怎么樣了。這也不是說家長應(yīng)該對孩子沒有期望，兩種極端，對孩子的成長非常不好。

很多孩子都會(huì)有不想讀書的想法，如果孩子剛好處于叛逆期，在家長嚴(yán)格要求的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生反抗的情緒，那么，孩子不讀書怎么辦孩子叛逆怎么辦？

孩子不讀書怎么辦

1、保持好心態(tài)

切忌孩子說不想上學(xué)，家長就開始動(dòng)手了，不然你對孩子的批評算什么，要知道家長這樣做不僅會(huì)跟孩子的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與家長溝通的欲望，也會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越反感，所以家長面對這種情況首先要保證自己有一個(gè)良好的心態(tài)。

2、站在孩子的角度考慮

像工作一樣，大人有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，更何況孩子，現(xiàn)在大部分學(xué)習(xí)任務(wù)都很重，所以家長更要了解孩子，而孩子，盡量和孩子站在一起站在平等的角度，不要一味地責(zé)怪孩子，而應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己的未來可以更輕松更好。

青春期的孩子是最難管教的，這時(shí)他們有自己的想法了，很容易和父母發(fā)生沖突，也因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)孩子離家出走，和父母爭吵的情況。對此家長在平時(shí)一定要注意和孩子溝通。

小孩不讀書離家出走怎么辦

1、要允許孩子犯錯(cuò)。不要因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)就進(jìn)行打罵，孩子在不斷的嘗試，孩子犯錯(cuò)這是難以避免的，讓孩子從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，更有助于孩子的成長。

2、要做到提前準(zhǔn)備，防患于未然。既然孩子的離家出走的原因在于學(xué)習(xí)壓力過大，家長就應(yīng)該在孩子入學(xué)時(shí)就幫助他們減壓；如果孩子中途遭受挫折，應(yīng)注意鼓勵(lì)，采取措施讓孩子迎頭趕上。只要使孩子不喪失學(xué)習(xí)的信心，離家出走的現(xiàn)象就不會(huì)出現(xiàn)。

3、對于出走的孩子，要亡羊補(bǔ)牢，自我反思。對于離家出走的孩子，家長應(yīng)積極地與他們溝通，以歡迎的態(tài)度，接納孩子回家，而不是加以責(zé)備，家長應(yīng)該反思自己為什么會(huì)使孩子產(chǎn)生離家出走的想法。消除孩子離家出走的動(dòng)機(jī)，從而使他于門打消離家出走的念頭。

4、暫時(shí)冷靜幾天再做處理。如果孩子離家出走，這幾天不想回家，只要知道孩子沒有事就行了，暫時(shí)放下這樣的事情，過幾天，等到孩子和自己的心情都平復(fù)了，再去溝通交流。

在孩子的成長過程中，會(huì)出現(xiàn)各種的問題，其中對于學(xué)習(xí)和叛逆這兩種情況來說，相信是大多數(shù)家長會(huì)遇到的，其實(shí)孩子有這樣的情況，家長是可以進(jìn)行反思的，這樣才能更好的教育孩子。

孩子不讀書怎么辦孩子叛逆怎么辦

1、建立良好的家庭氛圍

建立良好的家庭氛圍對孩子的成長非常重要。家長可以給孩子提供穩(wěn)定、和諧、溫馨的家庭環(huán)境，關(guān)注孩子的需求和感受，盡量避免爭吵和沖突，在孩子的成長過程中起到積極的作用。

2、建立積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣

建立積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)能力。家長可以鼓勵(lì)孩子進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，幫助他們制定合適的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃，幫助他們理解學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。

孩子的每個(gè)成長階段都會(huì)遇到不同的問題，好的引導(dǎo)方式會(huì)帶來意想不到的效果。對于孩子厭學(xué)沉迷游戲，千萬不能任其孩子發(fā)展，采用打罵孩子的方式更是不可取。家長需要耐心去指導(dǎo)孩子，打開孩子的心防，建立良好的親子關(guān)系，這樣才能讓孩子健康成長。

小孩只想玩游戲不讀書怎么辦

一、耐心和孩子溝通，找到孩子厭學(xué)的原因。比如說是因?yàn)椴幌矚g老師，還是學(xué)習(xí)跟不上，還是壓力過大，還是因?yàn)檫m應(yīng)新的環(huán)境而困擾，根據(jù)具體原因想解決辦法。

二、培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要使孩子的學(xué)習(xí)由父母的督促轉(zhuǎn)化為自覺的行動(dòng)，其有效的辦法是每天在固定的時(shí)間讓孩子去學(xué)習(xí)，屆時(shí)孩子還不去學(xué)，應(yīng)多用啟發(fā)、提示的口氣，少用訓(xùn)斥的口吻，這樣天長日久，習(xí)慣自然形成。

三、通過建立契約的方式，引導(dǎo)孩子平衡游戲與學(xué)業(yè)。在這一點(diǎn)上，家長可以讓孩子自由選擇玩游戲的時(shí)間，但是要合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間，讓孩子自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)，家長只是起到督促的作用，在尊重孩子的同時(shí)，也緩解了彼此的沖突。

四、多鼓勵(lì)孩子。孩子的潛力是無窮的，但潛能如果不能好好發(fā)掘的話，也許就會(huì)被掩埋一輩子。所以在學(xué)習(xí)的過程中，父母要多鼓勵(lì)孩子，對于他們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步，都要適時(shí)地表達(dá)自己的欣慰之情。這樣的話，孩子才能越來越自信，才會(huì)主動(dòng)通過學(xué)習(xí)來證明自己才是爸爸媽媽心目中最棒的孩子。

現(xiàn)如今，相信很多家長都會(huì)發(fā)現(xiàn)，影響孩子學(xué)習(xí)的最大阻礙就是“游戲”，因?yàn)樾『⒆拥淖钥亓Ρ容^差，只要一接觸游戲，就把學(xué)習(xí)這些拋之腦后，如果家長一味地制止，只會(huì)讓事情變得越來越糟糕，甚至還會(huì)影響到親子關(guān)系。那么，小孩子太愛玩游戲不讀書怎么辦呢？

小孩子太愛玩游戲不讀書怎么辦

1.用正確的方法教育孩子

很多家長認(rèn)為“棍棒之下出孝子”，在孩子沉迷游戲的時(shí)候，想要用過武力來解決爭端。但是暴力往往會(huì)給孩子帶來心理上的壓力，讓孩子童年留下陰影。而且很多游戲并不像家長所想象的很不好，一定程度上的游戲有益于孩子的腦部發(fā)育，可以促進(jìn)孩子的智力開發(fā)。所以家長在教育孩子是一定要采取合適的方法，最好能夠和孩子進(jìn)行心平氣和平等的溝通，讓孩子知道沉迷游戲的壞處，以及父母的苦心。

2.多陪伴和交流

不管是母親還是父親，都要抽出時(shí)間給予孩子一定的陪伴，陪伴對孩子來說至關(guān)重要。父母多給孩子溝通和交流，只有建立在有效溝通上的陪伴才是真正的陪伴。經(jīng)過研究表明，一般沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子不喜歡溝通，也不喜歡和外界交流，因此父母陪伴和溝通能幫助孩子從游戲中走出。

十一歲的小孩才上五年級，處于小學(xué)階段，小學(xué)生一般都比較好教育，比較好引導(dǎo)，只不過有的孩子比較活潑，貪玩，不過只要我們家長跟學(xué)校配合好，一般來說，是可以教育好孩子的。十一歲小孩不愿意讀書叛逆怎么辦呢？

十一歲小孩不愿意讀書叛逆怎么辦

1、家長應(yīng)該心平氣和的和他溝通。小孩發(fā)脾氣的時(shí)候，家長千萬也不能發(fā)脾氣，如果以暴制暴，結(jié)果只會(huì)適得其反。因?yàn)榧议L使用暴力，對11歲孩子來說，很可能會(huì)帶來肉體上以及精神上的傷害，進(jìn)一步損害家長與孩子之間的感情。只有通過和風(fēng)細(xì)雨式的說教，才能夠讓孩子返回校園。平時(shí)孩子高興的時(shí)候要告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，并告訴孩子不能隨便發(fā)脾氣。

2、如果孩子發(fā)脾氣不上學(xué)，我們應(yīng)該耐心的問問他為什么不去學(xué)校，看看孩子是不是在學(xué)校里受了什么欺負(fù)而不愿意去。再不行就給老師打個(gè)電話，問問孩子的情況。孩子不去學(xué)校總有他的原因，我們應(yīng)該耐心的勸導(dǎo)。

3、暴脾氣，這個(gè)有可能是你們孩子小的時(shí)候給慣的，孩子生下來就是一張白紙，這個(gè)你們得自己找原因，孩子是有樣學(xué)樣。你們家里肯定有個(gè)暴脾氣的，這個(gè)年齡要改變還是來得及的，多鼓勵(lì)他少批評，用愛去教育孩子，祝你成功。

4、讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓孩子明白，家里的每個(gè)成員都有自己的任務(wù)，家長的任務(wù)就是工作、掙錢、做家務(wù)、照顧孩子等，小朋友的任務(wù)就是完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們每個(gè)人每天都要完成自己的任務(wù)，而且還要認(rèn)真完成、高質(zhì)量完成。試想，如果家長不能高質(zhì)量完成自己的任務(wù)，會(huì)出現(xiàn)什么后果，比如，沒有做早飯，那小朋友就得餓著肚子去上學(xué)，可以嗎？難受不？那么，小朋友每天不能完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，會(huì)怎么樣呢？這點(diǎn)讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的事情自己做，自己的事情認(rèn)真做，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度。