高三家長應(yīng)該怎么做
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在教育孩子的過程中,一個令家長很是棘手的問題就是孩子早戀,尤其是高三的女孩子,早戀會對孩子產(chǎn)生巨大的影響,有些家長也因為早戀過于焦慮,導(dǎo)致對孩子采取一些比較強(qiáng)硬的措施,這對孩子的成長是極為不利的。
高三女孩談戀愛家長應(yīng)該怎么做
1、家長要學(xué)會和孩子做朋友。民主的教育是最佳的教育方式。家長要打破傳統(tǒng)思想的框框,尊重孩子的人格和選擇的意愿,多聆聽他們的想法,知道他們的所思所想和喜厭。家長和孩子的及時溝通,可以反饋孩子的學(xué)習(xí)成果,了解孩子的思想動態(tài)。
2、認(rèn)可這種情感的合理性。尊重孩子的感情,相信他們自己有理性判斷的能力,講道理是沒有什么效果的方法,用平等的態(tài)度理解孩子現(xiàn)在的行為,甚至可以講講自己當(dāng)年早戀的經(jīng)歷,引導(dǎo)孩子看到早戀有可能導(dǎo)致的結(jié)果。
3、父母要學(xué)會放手,讓孩子建立自我意識和獨立意識,有利于孩子價值觀的形成。而要真正和孩子做朋友,就要走進(jìn)他們的生活。當(dāng)父母參與他們的生活,但不是高調(diào)扮演說教的角色,反而會更有利于讓孩子信任家長,把家長當(dāng)成朋友。
4、不忘鼓勵。在注意經(jīng)常溝通的同時,不忘了肯定高中生任何一個細(xì)小的成績。不僅僅是月考成績的進(jìn)步要肯定,包括高中生生活上習(xí)慣的改變,哪怕是有一天在您準(zhǔn)備叫他起床時發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己起來了,也要肯定。
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臨近高考,不少孩子脾氣變大,一點就燃,有的孩子話也少了,這都是正常的現(xiàn)象,家長擔(dān)心之余,更要關(guān)注孩子的心理健康。因此此時的孩子們壓力更大,來自四面八方的關(guān)心和學(xué)業(yè)的壓力,使他們喘不過氣,那家長究竟該怎么做,才能更好的教育好高三的孩子呢?
家里有高三的學(xué)生家長應(yīng)該怎么做
1、要做孩子的引導(dǎo)員。高三的學(xué)生,特別是成績一般的學(xué)生會出現(xiàn)迷茫的現(xiàn)象,有的對自己沒自信,有的則是眉毛胡子一把抓,抓不住重點,不知道該學(xué)什么,先學(xué)什么。
家長作為過來人,經(jīng)歷過這樣的階段,要及時引導(dǎo)孩子,不要重復(fù)自己過去的錯誤,有耐心地引導(dǎo)孩子樹立信心,明確目標(biāo)任務(wù),以高考為目標(biāo),以自我為中心,制定符合自己的學(xué)習(xí)計劃。
2、做好孩子耳目。進(jìn)入高三,學(xué)習(xí)上特別的緊張,學(xué)習(xí)上的緊張會讓孩子顧不上對高考信息或者其他與高考、學(xué)習(xí)有關(guān)的信息的獲取。家長平時要注意對這些信息的收集,及時與孩子溝通,讓孩子也有一個宏觀上的概念。
3、做一個優(yōu)秀的后勤保障員。一天十幾節(jié)課,還有自習(xí)課,回到家里還要加班加點,這對孩子的身體素質(zhì)提出了更高的要求。所以,家長要在后勤保障上下功夫,給孩子制定有營養(yǎng)價值的食譜,增加營養(yǎng)的攝入,確保營養(yǎng)跟的上。
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處于高三階段的孩子叛逆心理非常嚴(yán)重,尤其是女孩子,所以家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀行為之后,一定要保持冷靜,千萬不要使用不當(dāng)?shù)慕逃椒?,來逼迫她們分開,而是應(yīng)該引導(dǎo)她們正確認(rèn)識早戀,幫助她們樹立正確的婚戀觀。
高三女孩子談戀愛家長應(yīng)該怎么做
1、淡化概念。用“早戀”給高中生的感情扣帽子是最可怕的。如果這個時候盲目指責(zé),只會擴(kuò)大與高中學(xué)生之間的心理距離,結(jié)果令他們越陷越深,不可自拔。明智的做法是對高中生表示理解和尊重,說明交朋友不應(yīng)該僅限于同性,有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現(xiàn)。至于這種與異性朋友的關(guān)系的性質(zhì),不予以界定。
2、尋找機(jī)會。面對孩子早戀的問題,不能一直拖著,還是要找個合適的機(jī)會和時間去和孩子溝通下這件事,機(jī)會有很多,但一定要找一種利于聊天和溝通的氛圍才行,可以帶孩子出去吃頓飯,可以陪孩子出去旅游,也可以陪孩子出去散散心,只有機(jī)會對了,才有可能讓接下來的溝通更順利。
3、耐心溝通。和孩子單獨獨處時,就要耐心地和孩子溝通,千萬不能發(fā)火,一定要曉之以情,動之以理的和孩子溝通,可以給孩子舉例子,可以給孩子講未來,可以給孩子談理想……談心的方式很多,主要是為了了解孩子早戀的原因,孩子對早戀的認(rèn)識,以及早戀會對她的人生造成的影響……孩子都那么大了,相信只要她能聽進(jìn)去你的話,她一定會采取方式去解決這次錯誤。
4、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。家長在這件事上千萬不要做棒打鴛鴦的那根棒子,因為有的時候越是棒打鴛鴦,鴛鴦們卻越緊密。家長要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),如果孩子是因為好奇心或者爭強(qiáng)好勝的心而走入早戀這一步的,就應(yīng)該把這種好奇心和好勝心轉(zhuǎn)移到其他的事情上,這樣對于早戀就不感興趣了。
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高三是孩子學(xué)習(xí)的重要時期,這時候考驗的不僅是孩子的學(xué)習(xí)能力,還有孩子的心理素質(zhì),所以,家長在引導(dǎo)孩子時,一定要注意到這幾點。那么高三的家長應(yīng)該怎么做?
高三的家長應(yīng)該怎么做
首先必須做好膳食工作。高三學(xué)生任務(wù)重,需要消耗太多的精力。合理的飲食可以提供足夠的熱量,以維持肌體的正常運行。
其次,平常和孩子保持正常的溝通,幫助他們解決學(xué)習(xí)或者生活中的煩惱。高三的生活很緊湊,容易使人滋生不良情緒。當(dāng)這種壞情緒累積到一定程度時,就會嚴(yán)重威脅到生活的方方面面。
再次,孩子正處于青春期,出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象很正常。當(dāng)他們的行為方式與家長相悖時,不要過于苛責(zé)。因為他們已經(jīng)形成獨立思考的能力了,意見相左的話,也不足為奇。只要觀點正確,不離經(jīng)背道,那也無可厚非。家長適時引導(dǎo),讓孩子明白正確的道理。
還有,高三階段考試頻繁,月考、聯(lián)考紛至沓來。常在河邊走,哪有不濕鞋?家長對于考試成績不必太在意,不要因為一次考砸了,就喋喋不休,影響孩子的情緒。
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隨著高考的臨近,學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)加重,容易產(chǎn)生焦慮、浮躁、孤獨、封閉、保守的心態(tài),家長的生活并不輕松,但家長要保持自己的心態(tài),同時給孩子減壓。高三家長應(yīng)該怎么做呢?
高三家長應(yīng)該怎么做
首先是營養(yǎng)要跟的上。密集的學(xué)習(xí)營養(yǎng)必須跟上。每天補充牛奶、雞蛋、堅果等。告訴孩子吃足夠的食物,無論你是在家還是住在學(xué)校。
其次,要做好心理疏導(dǎo)。激烈的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)生之間的競爭,以及來自學(xué)校和社會等外部環(huán)境所造成的壓力,心理輔導(dǎo)是家長要面對的,和孩子一起做家長和學(xué)生的心理減壓。在學(xué)生學(xué)習(xí)中,多交流,給孩子一個溫暖輕松的氛圍,不要盲目談?wù)摽荚嚦煽儭?/p>
再次,相信孩子,給予更多的鼓勵和表揚。高三生活的體驗是孩子生活的重要坐標(biāo)。通過高三的努力,孩子們能夠體會到奮斗、奮斗、競爭、努力、失敗、成功等不同的經(jīng)歷,是孩子一生的無形財富。
最后,要面對孩子的每一次考試,把好孩子的學(xué)習(xí)脈搏。特別是二測之后,了解孩子的考試排名,并對比前兩三年的錄取統(tǒng)計,可以選擇適合孩子成績上下的三十所地區(qū)高校,了解一些高校,提前學(xué)習(xí),成績出來后,和孩子商量,尊重孩子的選擇,為高考志愿填報做準(zhǔn)備。
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溝通是舉哀張了解孩子動向,對孩子進(jìn)行引導(dǎo)的有效途徑,然而生活中,很多孩子進(jìn)入叛逆期后,拒絕與家長溝通,家長了解不到孩子的情況,十分擔(dān)心孩子會走歪路,那么,孩子不愿與父母說話該怎么辦呢?一起來看看吧!
孩子不愿意和家長溝通家長應(yīng)該怎么做
保持良好的親子關(guān)系。對于青春期孩子來說,良好的關(guān)系是他們愿意打開心扉的一個前提,家長要根據(jù)孩子的年齡,適時地去調(diào)整和孩子的相處模式,給孩子更多的空間和自由權(quán),多用商量的語氣,少用命令的話語。
要學(xué)會傾聽孩子。傾聽其實不只是用耳朵去聽,它更是一種理解、尊重和接納對方的方式。當(dāng)我們傾聽的時候,不只是聽對方說的話,更要關(guān)注對方話語背后的情感和需求,然后積極回應(yīng)與支持,與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。
多一起做事。親子的聯(lián)系不能僅限于家里的方寸之間,可以主動和孩子一起去參加戶外活動,例如一起去運動,參加社區(qū)的活動,或者一起去散步、購物,甚至出去喝點東西等等。
調(diào)整自己的溝通方式:父母也應(yīng)該反思自己的溝通方式是否得當(dāng)。他們可以學(xué)習(xí)更有效的溝通技巧,例如積極傾聽、表達(dá)自己的觀點和感受、尊重孩子的意見等。通過調(diào)整自己的溝通方式,父母可以更好地與孩子建立聯(lián)系并解決溝通問題。
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隨著手機(jī)的普及,越來越多的孩子擁有了自己的手機(jī),然而手機(jī)對于孩子來說是一把雙刃劍,在帶給孩子便利的同時,也容易使孩子沉迷其中,荒廢學(xué)業(yè),面對孩子沉迷手機(jī),家長該怎么辦呢?一起來看看吧!
初中生老是玩手機(jī)家長應(yīng)該怎么做
科普沉迷手機(jī)的危害。初中生正值青春期,多少會有點叛逆,但也有一定的沉著,假如家長好好地跟孩子說清楚沉迷手機(jī)的危害,相信孩子仍是會有所收斂的。
幫助孩子知道網(wǎng)絡(luò)背后的東西。家長能夠和孩子一同去探索這個爆紅的手機(jī)現(xiàn)象背后的一些東西。這個是指,現(xiàn)在網(wǎng)上也有許多學(xué)者或許文章在討論說,游戲動漫終究為什么會讓人成癮,或許說設(shè)計者設(shè)計的時分終究有哪些元素是招引人的。
合理地操控孩子玩手機(jī)的時間。天天讓孩子玩手機(jī)必定是不行的,這樣只會讓孩子愈加沉迷手機(jī),但我們又不能直接禁止孩子玩手機(jī),在這個互聯(lián)網(wǎng)年代,很不利于孩子的開展,所以我們要合理地操控孩子玩手機(jī),適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)便于孩子接觸圈子之外的東西。
多帶孩子出去玩。大家有沒有發(fā)現(xiàn),初中生玩手機(jī)基本上都是因為天天呆在家里,沒有活動空間,所以要讓初中生不玩手機(jī),家長應(yīng)該多帶孩子出去玩,讓孩子沒時間玩手機(jī),轉(zhuǎn)移玩手機(jī)的注意力。