初中的孩子老是偷偷玩手機(jī)怎么辦

手機(jī)給孩子帶來(lái)的危害相信大多數(shù)父母都非常清楚，尤其是對(duì)于自制力比較差的孩子來(lái)說(shuō)，手機(jī)就如同萬(wàn)丈深淵一旦深陷其中就無(wú)法自拔，所以在生活中就會(huì)想盡各種辦法來(lái)讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，可是孩子卻總是背著父母在晚上或者其他地方偷偷地玩手機(jī)，讓家長(zhǎng)十分無(wú)奈。

初中的孩子老是偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、給孩子樹立榜樣。跟孩子在一起的時(shí)候，家長(zhǎng)要遠(yuǎn)離手機(jī)、不玩手機(jī)。孩子之所以沉迷于玩手機(jī)，最大的誘發(fā)因素就是家長(zhǎng)。在這個(gè)問(wèn)題上可能很多家長(zhǎng)應(yīng)該有感同身受的理解，下班回到家，不喜歡跟孩子交流，獨(dú)自玩手機(jī)，吃飯玩手機(jī)、睡覺玩手機(jī)、聊天也是玩手機(jī)……在這樣的家庭成長(zhǎng)起來(lái)的孩子不玩手機(jī)才怪。

所以，想要根除孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，首先就是要家長(zhǎng)樹立榜樣，在與孩子一起的時(shí)候，堅(jiān)決不玩手機(jī)，如果這一點(diǎn)都做不到，那就別想讓孩子戒除玩手機(jī)的習(xí)慣。

2、多陪伴孩子。在孩子放學(xué)回家后，要放下手中的事情多陪伴孩子。家長(zhǎng)都知道，辛辛苦苦一輩子其實(shí)并不是為了自己，而是為了孩子，辛苦工作的目的也是為了孩子過(guò)得更好，讓孩子過(guò)得更開心。

孩子之所以養(yǎng)成玩手機(jī)的習(xí)慣，就是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間陪伴，所以才會(huì)玩手機(jī)。因此，十分建議家長(zhǎng)只要有時(shí)間，就要努力多陪伴孩子，哪怕每天只有半個(gè)小時(shí)，只要有一個(gè)高質(zhì)量的陪伴，與孩子之間保持信任，孩子自然聽家長(zhǎng)的話。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子總是喜歡偷偷玩手機(jī)，背著我們看手機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該反思下，是不是自己平時(shí)管孩子管得太嚴(yán)了，所以才會(huì)導(dǎo)致孩子玩手機(jī)還得背著、瞞著我們，孩子老是偷偷玩手機(jī)怎么辦呢？

孩子老是偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、先管好自己，做好他的榜樣

先告訴他想玩手機(jī)就玩吧，不用躲著。一般能躲著玩手機(jī)的都是比較小的孩子，受家長(zhǎng)影響比較大，先從改變自己做起。跟他商量好玩手機(jī)的時(shí)間，尊重他的意見。他看手機(jī)的時(shí)候你看書，并且加以評(píng)論，體現(xiàn)看書的樂(lè)趣，或者跟他分享，或者向他提問(wèn)求助或是一起討論。這一步是先管好自己，做好他的榜樣。

2、分散他的注意力

找一些活動(dòng)或者他感興趣的帶他一起去玩，分散他的注意力。讓他沒(méi)有時(shí)間玩手機(jī)。我相信孩子除了玩手機(jī)肯定還有其他感興趣的東西，選一些有積極意義的讓他參加。慢慢改變，不可以操之過(guò)急，目的性太強(qiáng)。

初中生老是偷偷玩手機(jī)，家長(zhǎng)知道后，不要發(fā)火，玩手機(jī)是每個(gè)孩子都會(huì)有的情況，所以不要把事情看得太嚴(yán)重，讓孩子偶爾適當(dāng)?shù)赝嬉煌媸謾C(jī)，對(duì)孩子生活和學(xué)習(xí)也會(huì)很有幫助，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)控制自己玩手機(jī)，而不是偷偷背著我們過(guò)度玩手機(jī)。

初中生老是偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、有很多孩子在寫完作業(yè)之后總想玩一會(huì)兒手機(jī)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以讓孩子玩，不要把孩子逼得太緊。對(duì)于一些孩子來(lái)說(shuō)，他們也覺得學(xué)習(xí)是一件非常累的事情，而且在學(xué)習(xí)的時(shí)候只有勞逸結(jié)合，及時(shí)的休息，這樣才能夠達(dá)到更好的效果。

家長(zhǎng)可以讓孩子每天玩一個(gè)小時(shí)或者是半個(gè)小時(shí)左右的手機(jī)，同時(shí)要讓孩子少接觸一些手機(jī)中的游戲。在孩子夜晚睡覺的時(shí)候，不要讓孩子把手機(jī)帶進(jìn)臥室，可以買一個(gè)電子鬧鐘放在床頭。

2、多和孩子交流，與孩子進(jìn)行有效溝通。由于父母與孩子之間缺乏必要的溝通，孩子出現(xiàn)了許多問(wèn)題。雙方不理解，矛盾越來(lái)越深，孩子們對(duì)父母的反抗也越來(lái)越嚴(yán)重。對(duì)孩子好奇的東西，尤其是網(wǎng)絡(luò)上的各種新奇功能，應(yīng)該分析一下利弊。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，要及時(shí)了解原因，配合學(xué)校，共同幫助孩子進(jìn)步。

3、合理控制孩子手機(jī)。既然您選擇給孩子買手機(jī)，那么您還是同意孩子可以使用手機(jī)，所以接下來(lái)的任務(wù)就是協(xié)助孩子如何正確使用手機(jī)。你可以給你的孩子一部手機(jī)，你可以和他交流，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)有完全的使用手機(jī)的權(quán)利，我們可以對(duì)孩子做好監(jiān)督管理。

很多高一男孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，喜歡玩游戲，很多時(shí)候家長(zhǎng)看著孩子是在好好學(xué)習(xí)，殊不知孩子在私下偷偷玩手機(jī)，從而影響到學(xué)習(xí)。很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子偷偷玩手機(jī)的情況，總是很束手無(wú)策，那么家長(zhǎng)在面對(duì)孩子偷偷玩游戲的情況，應(yīng)該怎么做呢？

孩子老是偷玩手機(jī)游戲怎么辦

1、培養(yǎng)孩子其他的興趣和愛好。這個(gè)年齡的孩子正是最喜歡進(jìn)行同伴游戲的階段，多帶孩子出去和同齡人玩，去自然環(huán)境中玩，培養(yǎng)孩子喜歡做的事情，比如畫畫、樂(lè)高等。孩子內(nèi)心不空虛、有喜歡的事情，慢慢對(duì)手機(jī)游戲的喜愛就會(huì)減少。

2、家長(zhǎng)要以身作則。俗話說(shuō)父母是孩子最好的老師，若家長(zhǎng)沉迷于手機(jī)，孩子就會(huì)吸收這種負(fù)能量。多關(guān)注和關(guān)心孩子。孩子喜歡玩手機(jī)主要是自己沒(méi)有得到家長(zhǎng)的關(guān)注，那么家長(zhǎng)一定要適時(shí)的反省自己，和孩子在一起的就全心全意的用心的交流，真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

3、控制時(shí)間，避免游戲誘惑?，F(xiàn)在大學(xué)多學(xué)校的課外家庭作業(yè)，都是通過(guò)手機(jī)APP完成，作為家長(zhǎng)一定不要在手機(jī)上安裝游戲軟件，盡量多安裝一些學(xué)習(xí)工具或是與學(xué)習(xí)相關(guān)的軟件。同時(shí)控制孩子使用的時(shí)間，每次使用不要超過(guò)1個(gè)小時(shí)，每看半小時(shí)手機(jī)，就要休息10分鐘，看看遠(yuǎn)處并且活動(dòng)頸部。

4、引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)應(yīng)該試著陪孩子一起上網(wǎng)，并在這個(gè)過(guò)程中讓孩子明白一點(diǎn)：虛擬世界確實(shí)是一個(gè)豐富多彩的世界，但不是只有精彩的游戲而已。在允許孩子第一次使用網(wǎng)絡(luò)前，家長(zhǎng)就應(yīng)該認(rèn)真跟孩子介紹一些使用電腦或手機(jī)、上網(wǎng)的技巧和方法。

現(xiàn)在的情況下，能經(jīng)常看到很多孩子手機(jī)不離身，而手機(jī)的影響也越來(lái)越大，如果孩子沉迷于手機(jī)，會(huì)嚴(yán)重影響到孩子的學(xué)習(xí)以及生活。所以讓孩子接觸手機(jī)的同時(shí)，家長(zhǎng)要嚴(yán)格把控孩子玩手機(jī)的時(shí)間，這樣既能讓孩子了解到一些事物，還能避免孩子沉迷于手機(jī)。

初中孩子半夜偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、溝通是最好的解決方式。父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機(jī)的情況，并給對(duì)應(yīng)的意見，同時(shí)把沉迷手機(jī)的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機(jī)是不可取的。

2、控制孩子玩手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)。這件事情上，家長(zhǎng)可以跟孩子一起制定好關(guān)于使用網(wǎng)絡(luò)的具體細(xì)則，并且彼此約定要嚴(yán)格遵守商量好的規(guī)則。比如說(shuō)什么時(shí)候可以玩手機(jī)，一次玩手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間等等。

3、分散注意力。如果孩子看手機(jī)是癡迷視頻 或者游戲，除了每天規(guī)定的時(shí)間可以看，還要注意給孩子分散下注意力，鼓勵(lì)孩子多找同伴玩，或者給孩子報(bào)他感興趣的畫畫、舞蹈、夏令營(yíng)、思維、編程等培訓(xùn)班，孩子發(fā)現(xiàn)有很多比玩手機(jī)更有意思的事情后，就會(huì)慢慢減少玩手機(jī)的時(shí)間。

4、適當(dāng)?shù)淖尯⒆訁⒓芋w育鍛煉。孩子如果平時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)，不喜歡運(yùn)動(dòng)，就會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生依賴性。所以家長(zhǎng)還是要多陪孩子適當(dāng)?shù)膮⒓右恍w育運(yùn)動(dòng)鍛煉，要培養(yǎng)孩子的興趣愛好。時(shí)間久了之后，孩子半夜不睡覺，玩手機(jī)的習(xí)慣也會(huì)逐漸的得到改善。

孩子上初中之后，就不需要家長(zhǎng)再過(guò)多去管教孩子了，要給孩子成長(zhǎng)的空間和自由，把孩子管的太嚴(yán)也不好，孩子會(huì)覺得沒(méi)有自由，不利于孩子的自由健康成長(zhǎng)，相信家長(zhǎng)都明白。手機(jī)的這個(gè)問(wèn)題，相信困擾著很多初中生的家長(zhǎng)，初中孩子偷偷玩手機(jī)怎么辦呢？

初中孩子偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、堵不如疏

關(guān)鍵是要讓孩子感受到你不是站在對(duì)立面在管束他，而是像朋友一樣和他一起“玩”，向他推薦優(yōu)質(zhì)內(nèi)容?，F(xiàn)在的孩子不玩手機(jī)，幾乎是不可能的，家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)格控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，到了晚上休息的時(shí)候，就應(yīng)該把孩子的手機(jī)收起來(lái)，這是因?yàn)楹⒆幼约焊究刂撇蛔∽约?，只要手機(jī)在他的旁邊，不管什么時(shí)候他都會(huì)忍不住的。

2、可以和孩子溝通

玩是可以玩，但是得規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間，不能晚上長(zhǎng)時(shí)間玩，對(duì)眼睛視力不好，可以做完作業(yè)，手機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)給他玩一會(huì)，可以看有用的視頻，不能沉迷游戲，學(xué)有用的知識(shí)還是可以的，一點(diǎn)不讓孩子接觸手機(jī)也不現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

初中生學(xué)業(yè)繁重，找一些解壓的方式也很正常，但是千萬(wàn)不能沉迷。一旦沉迷手機(jī)，成績(jī)必然下降，多和孩子溝通交流，要給予孩子足夠的信任，相信孩子一定會(huì)改掉玩手機(jī)上癮的習(xí)慣。

初中孩子總是偷偷看玩手機(jī)怎么辦

1、調(diào)整心態(tài)理性面對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題

全面接納孩子，不嫌棄，有耐心，傾聽孩子的訴求。許多沉迷游戲的孩子是因?yàn)榧彝キh(huán)境因素，親子關(guān)系緊張，缺少家長(zhǎng)的陪伴和鼓勵(lì)，感到家長(zhǎng)不理解自己的需求，孩子遇到困惑，但又不愿和家長(zhǎng)說(shuō)，久之容易在游戲網(wǎng)絡(luò)中尋找依賴、陪伴或者親密感。

2、調(diào)整對(duì)孩子的期望值幫助孩子解決實(shí)際困難

一些網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子反映，父母把自己未實(shí)現(xiàn)的理想抱負(fù)強(qiáng)加給自己，軟硬兼施控制自己，強(qiáng)迫做不喜歡、做不到的事情，導(dǎo)致學(xué)業(yè)遇到困難壓力大，就會(huì)尋求網(wǎng)絡(luò)逃避和成就感。因此家長(zhǎng)要立足于孩子現(xiàn)狀，切實(shí)和孩子協(xié)商解決辦法，幫助孩子解決困難，重塑學(xué)習(xí)動(dòng)力。