女孩子脾氣大的原因

11歲女孩子脾氣暴躁，總歸是有原因的，家長(zhǎng)不妨反思下自己平時(shí)對(duì)孩子的教育方式，是不是自己太過(guò)溺愛(ài)孩子了，所以才會(huì)寵得孩子無(wú)法無(wú)天，愛(ài)發(fā)脾氣，我們要拒絕不健康的愛(ài)的方式，多放手孩子成長(zhǎng)，當(dāng)然還要培養(yǎng)孩子的情緒控制能力。

11歲女孩子脾氣暴躁的原因

1、教育不當(dāng)。家長(zhǎng)沒(méi)有理解孩子的意思容易造成孩子生氣，如果教育不當(dāng)，則可能容易激發(fā)孩子的逆反心理，使小孩更加容易生氣。此時(shí)家長(zhǎng)需要發(fā)揮自身的表率作用，要有耐心，需要用關(guān)心、說(shuō)服、關(guān)愛(ài)的方法教育孩子。

平時(shí)多與孩子進(jìn)行語(yǔ)言和肢體的溝通，尤其是孩子一歲半以后，家長(zhǎng)需要多和孩子進(jìn)行語(yǔ)言和肢體的溝通，可以采取表?yè)P(yáng)的方法教育孩子。

2、心理原因。部分孩子天生性格比較倔強(qiáng)、愛(ài)發(fā)脾氣，這種情況下家長(zhǎng)或者是心理老師必須及時(shí)進(jìn)行糾正。也有部分家長(zhǎng)忙于工作，平時(shí)可以多帶孩子參加一些孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)，或者親子活動(dòng)等，促進(jìn)親子之間的交流，還可以激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的正能量、專注力，通常培養(yǎng)孩子好的性格可以預(yù)防孩子發(fā)脾氣。

3、孩子經(jīng)常遭受挫折造成的。挫折感也是孩子發(fā)脾氣的主因之一。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，內(nèi)心都有一種強(qiáng)烈的想自立、想“掌握”事情的愿望，她們總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，但卻常常被大人或自己有限的能力所阻礙。

女孩子一般來(lái)說(shuō)都是比較乖巧的，如果孩子脾氣暴躁易怒，說(shuō)明孩子平時(shí)積攢了很多怨氣，只能借助一些事情發(fā)泄出來(lái)，因?yàn)闆](méi)有說(shuō)清楚女孩子是在什么年齡階段，但我想應(yīng)該是在青春期，青春期的女孩子本身就是情緒不太穩(wěn)定，容易暴躁易怒。那女孩子脾氣暴躁易怒是什么原因？

女孩子脾氣暴躁易怒是什么原因

1、缺乏安全感，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴，家長(zhǎng)忽視孩子的感受，生活中的挫折和失敗，負(fù)面情緒的積累，這些在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題，都有可能引發(fā)女孩子的小脾氣爆發(fā)。

2、孩子的學(xué)習(xí)模仿能力很強(qiáng)，如果家長(zhǎng)經(jīng)常情緒不穩(wěn)定，在孩子面前表現(xiàn)出來(lái)，長(zhǎng)期潛移默化下孩子也會(huì)形成愛(ài)發(fā)脾氣的習(xí)慣。家長(zhǎng)過(guò)分的溺愛(ài)或者過(guò)高的期望都會(huì)讓孩子形成以自我為中心的性格，尤其是現(xiàn)在女孩子都被父母當(dāng)成公主寵著，一旦某事不能和心意，脾氣就會(huì)暴躁易怒。

3、家庭教育缺乏一致性。家庭中有多個(gè)監(jiān)護(hù)人，每個(gè)人的教育理念不一致。最常見(jiàn)的是父母嚴(yán)管著，爺爺奶奶護(hù)著，這樣孩子無(wú)所適從，也沒(méi)有基本的家庭規(guī)則概念，當(dāng)兩代人的教育理念發(fā)生沖突時(shí)，孩子的脾氣會(huì)越來(lái)越大。

女孩子脾氣暴躁易怒怎么辦

關(guān)于脾氣暴躁這件事情，這讓家長(zhǎng)操碎了心，尤其是女孩子，更是讓家長(zhǎng)不知道怎么辦才好，采用打罵的方式，會(huì)傷害女孩子的心，不管教任由孩子發(fā)展，更加不利于孩子的成長(zhǎng)。

女孩子脾氣暴躁怎么辦

1、適當(dāng)采取冷處理的方式。當(dāng)孩子無(wú)理取鬧、發(fā)脾氣的時(shí)候，可以采取強(qiáng)制休息片刻，不要去教訓(xùn)她，不要去指責(zé)，就是轉(zhuǎn)移孩子的注意力，發(fā)脾氣了可以把她放到另外一個(gè)房間里面，可以講故事、講有趣的事情，給予輕柔的暗示、暫時(shí)的冷落就會(huì)產(chǎn)生效果，久而久之實(shí)際孩子知道發(fā)脾氣是沒(méi)有效果的。

2、家長(zhǎng)要堅(jiān)持原則。孩子的好習(xí)慣都是源自家長(zhǎng)對(duì)原則的堅(jiān)持，孩子的壞習(xí)慣往往都是家長(zhǎng)輕易放棄和妥協(xié)。從零開(kāi)始，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣都需要堅(jiān)持，何況是糾正已經(jīng)逐漸形成的壞習(xí)慣。家長(zhǎng)要堅(jiān)持自己的原則，不能孩子一哭鬧就妥協(xié)。

3、平時(shí)要多跟孩子溝通。了解孩子的需要，關(guān)注孩子同小朋友之間的交往。父母可以多方了解別的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，當(dāng)孩子提出自己的要求時(shí)，父母就比較能體會(huì)孩子的心情了，再加以開(kāi)導(dǎo)和耐心的說(shuō)明，是能夠消除或減輕孩子發(fā)怒的情緒的。

4、家長(zhǎng)要避免溺愛(ài)孩子。孩子長(zhǎng)期的不合理要求被家長(zhǎng)滿足，一旦不能滿足要求，孩子就會(huì)發(fā)生不正常的舉動(dòng)，比如發(fā)脾氣、暴躁，家長(zhǎng)要有耐心、不要暴躁，避免過(guò)多刺激小孩或與其發(fā)生沖突，要了解小孩的訴求。

面對(duì)脾氣比較大，而且性格比較任性的孩子，有很多家長(zhǎng)都會(huì)采取暴力的形式，來(lái)教育他們，但是這樣并不能解決實(shí)際問(wèn)題；還有一部分家長(zhǎng)會(huì)放任不管，但是這樣只會(huì)助長(zhǎng)孩子的這種行為。而正確的做法應(yīng)該是，找出問(wèn)題的根源所在，然后再針對(duì)性的解決問(wèn)題。

孩子脾氣大任性的原因

1、過(guò)分寵溺孩子?，F(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女，他們都是父母的心頭肉。向來(lái)習(xí)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。想要什么父母都盡量滿足，以至于他們覺(jué)得父母理所當(dāng)然要滿足自己。然而當(dāng)他們得不到自己想要的東西時(shí)，就會(huì)覺(jué)得格外委屈不停地哭鬧以至于達(dá)到目的。

2、受不良文化的影響?，F(xiàn)代化的環(huán)境呈現(xiàn)出文化的多樣性。孩子接受各種文化的渠道也是非常的多，最為普遍的就是電視，漫畫以及游戲等等。孩子天生模仿能力強(qiáng)，倘若一直接觸到不良文化的影響容易對(duì)其性格造成一定的扭曲。

3、過(guò)度嚴(yán)厲。除了嬌慣還有一種比較極端的做法就是家長(zhǎng)特別嚴(yán)厲，為了孩子好，需要讓他們嚴(yán)格服從家長(zhǎng)的要求，過(guò)于苛刻的要求會(huì)讓孩子難以達(dá)成目標(biāo)，從而產(chǎn)生逆反心理和抵抗行為。

久而久之孩子的性格就會(huì)變得很固執(zhí)，不管外界批評(píng)聲多嚴(yán)厲，他們也會(huì)堅(jiān)持自己的想法不輕易妥協(xié)。還有的家長(zhǎng)不尊重孩子，總是通過(guò)嘲諷或者是貶低來(lái)訓(xùn)斥孩子，甚至當(dāng)著很多人的面也隨意責(zé)備孩子，為了保全自己的面子從而產(chǎn)生任性和對(duì)抗的行為。

孩子對(duì)情緒的管理能力比較差，他們遇到不順心的事，或者需求得不到滿足時(shí)就會(huì)大聲哭鬧，一些家長(zhǎng)為了讓孩子停止哭鬧，會(huì)放任不管，其實(shí)這樣容易加深孩子的負(fù)面情緒，面對(duì)孩子哭鬧，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，開(kāi)導(dǎo)孩子，同時(shí)明確自己的立場(chǎng)，不能無(wú)節(jié)制溺愛(ài)孩子。

孩子愛(ài)哭脾氣大是什么原因造成的

1.家人在帶孩子的過(guò)程中，沒(méi)有給孩子制定規(guī)則。當(dāng)孩子有需要，通過(guò)哭鬧就達(dá)成了愿望，所以孩子會(huì)經(jīng)常使用這樣的方式，達(dá)到自己的目的。可以通過(guò)改變一家人來(lái)共同制定規(guī)則，看一些繪本故事，慢慢來(lái)調(diào)整孩子的行為習(xí)慣。

2.家人相處的過(guò)程中，都是火爆的脾氣，彼此不相讓，長(zhǎng)此以往，讓孩子也學(xué)會(huì)了發(fā)火。

3.想法得不到滿足，很多時(shí)候，孩子不會(huì)像大人那樣很全面的考慮問(wèn)題，比如剛買完一個(gè)玩具，可能轉(zhuǎn)個(gè)身就想再買另外一個(gè)，大人有自己的原則，有時(shí)不會(huì)時(shí)時(shí)滿足孩子，孩子就會(huì)以哭鬧發(fā)火的時(shí)候來(lái)表達(dá)自己的不滿。

4.不會(huì)表達(dá)，有一些小的孩子表達(dá)能力還不是很好，有時(shí)表達(dá)不了自己的想法的時(shí)候，或者自己的想法得不到他人的理解時(shí)就會(huì)出現(xiàn)哭鬧的現(xiàn)象。