對于上初中的孩子怎么教育

初中的學習，相比于小學而言，確實要困難很多，所以很多孩子在剛剛進入初中學習時，會很不適應初中的學習難度，跟不上課程進度，久而久之，就會產生厭學情緒。那么對于上初中的孩子怎么教育？

對于上初中的孩子怎么教育

1、積極參與家?；顒?，多了解孩子在校狀態(tài)。

學生的主要學習時間在學校，接觸孩子主要是老師和同學，作為家長要積極參加家校共育活動，多和老師溝通，及時了解孩子的上課狀態(tài)和心理動態(tài)，有不良習慣和傾向及時制止。

2、家長在家要營造和諧向上的家庭氛圍

家庭和諧是孩子學習與健康成長的必要條件，很多孩子出現(xiàn)問題的根源是有一個有問題的家庭，家長對學習的認識和態(tài)度會直接影響孩子的學習態(tài)度，甚至影響孩子正確的三觀形成。

初中時期的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的生理和心理會發(fā)生比較大的變化，一些孩子可能會表現(xiàn)出脾氣暴躁，防抗父母等現(xiàn)象，家長要理解孩子，并采取正確的引導措施。

初中孩子怎么教育才正確

做人比技能教育更重要：學校教給孩子學習知識能力和獲取知識能力，而家庭從小對孩子的人格和品質進行影響。培養(yǎng)孩子守信的習慣，對孩子許諾要慎重。許諾后我們都要履行諾言，這樣既保護了孩子的自尊心，也維護我們作為家長在孩子心中的威信。

關注孩子的傾訴：經(jīng)常與子女溝通，努力縮短與子女心靈的距離，愿意聽子女談知心話，真實地了解自己的子女，教育子女健康成長。在教育子女時要多用一些鼓勵性的語言，尤其是孩子在學習上遇到困難時，切忌使用“笨蛋”、“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言。

培養(yǎng)和訓練孩子良好的學習習慣和生活習慣：消除家長由于急功近利對子女造成的恐懼，認可和鼓勵孩子通過制定學習計劃、課外活動計劃、家庭作息時間表，實現(xiàn)自我控制，達到自定目標從而激發(fā)孩子自動自發(fā)學習的態(tài)度和意愿。

尊重孩子：我們不妨在適當?shù)臅r間坐下來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有時意見分歧時，做為家長，是否會去認真考慮孩子的意見比我們的更完善、更妥貼。如果這樣，我們就應該放棄自己的意見，大膽采納孩子的意見。

初中時期的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的生理和心理都發(fā)生較大變化，他們可能會做出一些不好的行為，如逃課，沉迷游戲，不去上學等，家長此時的教育方式將對孩子產生較大影響。

上初中的孩子怎么教育

培養(yǎng)孩子自主學習的能力。在初中階段，孩子需要開始自主學習，獨立完成作業(yè)和復習。家長應該引導孩子制定學習計劃、培養(yǎng)自主學習的能力，幫助他們在學習中逐漸建立自信心。

關注孩子的興趣愛好。家長要尊重孩子的興趣愛好，鼓勵他們多參與體育、藝術和社交活動，這有助于孩子全面發(fā)展和身心健康。同時，通過發(fā)現(xiàn)孩子的天賦和特長，可以為他們的未來規(guī)劃提供一些啟示和幫助。

注重培養(yǎng)孩子的社交能力。初中時期是孩子社交能力發(fā)展的關鍵時期，家長應該注重培養(yǎng)孩子的社交能力，鼓勵他們多參加各種社交活動，提高交際能力和溝通技巧。

給孩子留出自己的時間和空間。家長關愛孩子，但不能成為初中孩子的保姆，上下學接送，孩子看書，自己陪讀，一切圍著孩子轉，這會讓初中孩子產生依賴性。家長應該主動地尋找一點時間和空間，暫把孩子放在一邊。

孩子進入初中，多數(shù)正處于青春叛逆期，這個時期的孩子，內心有了自己的想法，他們反對父母命令式的說教，對父母的教育持對抗態(tài)度，于是很多父母就會認為孩子不聽話，對孩子進行更加嚴格的教育，導致孩子的叛逆情緒越來越重。

初中孩子不聽話怎么教育

首先，父母應該認真思考孩子為什么不聽話，是因為缺乏自律能力還是因為對父母的話不感興趣。

其次，父母需要與孩子進行有效的溝通，了解孩子的需求和想法，以此來建立互信和理解。

第三，父母需要制定合理的規(guī)則和獎懲機制，讓孩子明確自己的責任和后果。同時，父母也要以身作則，做一個好榜樣，讓孩子從家庭中學到正確的價值觀和行為習慣。

第四，鼓勵孩子，要毫不吝嗇地夸獎孩子的優(yōu)點，特別是在眾人面前，這種贊美對于處于叛逆期的孩子更具有促進作用。

青春期是一個孩子從兒童向成人過渡的時期，也是孩子成長的重要時期，這個時期，孩子的獨立思想不斷增強，他們渴望獨立和父母的理解，這與家長對孩子的高要求產生沖突，一些孩子便會產生反抗情緒，最終演變?yōu)榕涯妗?/p>

對于青春期叛逆的孩子怎么教育

學會傾聽，不要急于發(fā)表自己的觀點，先聽一下孩子怎么說，讓孩子把內心的真實想法說出來，再給孩子提出自己建設性的意見。

父母要學會和孩子溝通的方法，以啟發(fā)誘導為主，不要總是說教，不然容易讓孩子產生逆反的心理，父母盡量尊重孩子，滿足孩子的正當要求，不合理的要求也要堅決抵制。

主動走進孩子的內心。在孩子青春期，要時刻關注孩子，不管你在忙，也要抽出一點時間來陪陪孩子，帶他出去玩，和他進餐，和他談心，只有走進他的內心世界，你才知道他在想什么，才能理解他，才能糾正他的錯誤。

注意平時說話的口吻，最好收起命令的語氣，比如：你應該、你必須、你懂什么······的話語。因為認為自己已是大人的孩子是不會接受這種命令口吻的，而且還會刺激孩子的叛逆。

初中時期的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子可能會做出各種行為，令父母無法接受，包括打罵父母，逃學，打耳洞，奇裝異服等，其實孩子出現(xiàn)這些行為都是很常見的，家長要理解孩子，多與孩子溝通，了解孩子的真正想法。

初中生打耳洞怎么教育孩子

聽取孩子的想法和意見。初中的孩子已經(jīng)進入了青春期，開始有自己的思想和個性，因此聽取孩子的想法和意見是非常重要的。詢問他為什么想要打耳洞，對此進行探討并理解他的心態(tài)。

了解學校政策。了解學校的耳洞穿孔政策和規(guī)定。不同學校有不同的規(guī)定，限制學生在校內佩戴耳飾的數(shù)量和類型。確保孩子遵守學校的規(guī)定，以避免的糾紛或違規(guī)行為。

引導適度和負責的決策：與孩子一起討論適度和負責任的決策。幫助他們認識到過度穿孔對健康和形象帶來的潛在影響。提醒他們耳部傷口的護理和衛(wèi)生問題，并確保他們了解正確的穿孔程序和后續(xù)護理。

不要強制孩子。孩子想打耳洞不聽勸就不要太過強勢阻止，還是盡量尊重他。如果還是學生就和他談談學校的制度，作為學生必須遵守，可以讓班主任幫忙勸導。告訴他等到成年了再按自己意愿行事也不晚。

孩子在成長的過程中難免會出現(xiàn)懶惰自私自利的行為，有時候甚至不懂感恩。孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，與家長的教育方式分不開，如錯誤的示范、過度溺愛孩子等，對于這種的情況，家長不要急著指責孩子，或者是站在道德點上批判孩子，而是應該正確引導孩子。

對于自私的孩子怎么教育

和孩子講明道理。家長遇到孩子這種情況的時候，我們應該給孩子講明白道理，讓孩子明白自私自利是不會被別人喜歡的，也沒有小朋友愿意跟你玩。

引導孩子學會分享。當孩子和其他孩子在一起玩耍的時候，家長需要多引導孩子，把自己喜歡的玩具和零食分享給小朋友們，讓孩子在分享當中體會到了快樂，這樣能夠改掉孩子自私自利的壞習慣，這樣孩子在未來的成長當中，才能夠越來越好。

培養(yǎng)孩子的感恩心。生活中，如果這個孩子受到他人的幫助，對他人說了謝謝，相信大家的第一反應也是這個孩子真懂得感恩。其實感恩之心的培養(yǎng)，就是在生活當中的一些小事上面，我們也應該從小事當中培養(yǎng)孩子的感恩之心，告訴孩子當別人幫助了我們，我們就要懂得感恩。

讓孩子懂得“社會交換”。欲望是滋生自私的溫床，心中有無止境的欲望，自私便很容易產生。其實說到底，我們做什么事情，不是為了讓自己高興呢？就算是助人，也是助人“為樂”，并不是真的完全無私奉獻的。如果助人很痛苦，還不停地助人，我們會說這人心理不健康。